【多选题】
团体心理辅导的发展过程包括___
A. 初创阶段;
B. 过渡阶段;
C. 工作阶段;
D. 结束阶段
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
教师及思的成分包括___
A. 认知成分;
B. 情感成分;
C. 教师的陈述;
D. 批判成分
【多选题】
大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的?___
A. 直接感染:
B. 间接感染;
C. 人际间的心理感染;
D. 环境对人的心理感染
【多选题】
韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因___
A. 能力;
B. 努力;
C. 任务难度和运气;
D. 身心状况及其他
【多选题】
促使从众行为产生原因包括?___
A. 与大家保持一致以实现团体目标;
B. 为取得团体中其他成员的好感;
C. 维持良好人际关系的现状;
D. 不愿意感受与众不同的压力
【多选题】
大学生道德行为习惯比较差的表现主要有___
A. 上课忘关手机;
B. 上网成瘾;
C. 不按时就寝;
D. 阅览室聊天
【多选题】
大多数大学生目前感到在校有___
A. 学习压力;
B. 就业压力;
C. 人际压力;
D. 考研压为
【多选题】
大学生网络成瘾的核心辅导内容包括___
A. 负性情绪的处理;
B. 帮助建立安全的西现实人际关系;
C. 自我的重塑;
D. 认知的改变
【多选题】
大学生亲和行为的特点是___
A. 亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
B. 人际交往需要骤增
C. 人际交往是大学生社会化过程的关键
D. 亲和行为都会顺利进行
【多选题】
斯滕伯格“爱情三元论”提出,爱情包括哪几个成分?___
A. 亲密;
B. 信任;
C. 激情:
D. 承诺
【多选题】
___是知觉的基本特征。
A. 分散性;
B. 理解性;
C. 恒常性;
D. 选择性;
【多选题】
布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,并分为几个阶段?___
A. 认知表征阶段:
B. 动作表征阶段;
C. 形象表征阶段;
D. 符号表征阶段
【多选题】
品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感、___
A. 道德意志;
B. 道德行为;
C. 道德信念;
D. 道德理想
【多选题】
品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在___
A. 品德在不同人身上的形成是不同的;
B. 品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量;
C. 品德在不同人身上的表现不同;
D. 品德是可以自控的
【多选题】
大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的___
A. 培养依据;
B. 修养依据;
C. 基本特点;
D. 基本规律
【多选题】
健康的传播下过可以分为以下几个层次___
A. 知晓健康信息;
B. 健康概念认同;
C. 态度转变;
D. 采纳健康行为
【多选题】
大学生心理健康的主要内容包括___
A. 新生适应教育;
B. 学习心理健康;
C. 情绪管理;
D. 自我意识心理健康教育
【多选题】
28,教师的职业情感主要体现在___
A. 热爱教育事业;
B. 热爱学生;
C. 热爱所教学科:
D. 热爱中国共产党
【多选题】
不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为___
A. “不求天长地久,但求曾经拥有";
B. “爱人只有一个,情人可以多个"
C. 主观学业第一,客观爱情至上;
D. “儿女情长,英雄气短”
【多选题】
大学生常见的社会行为有哪些?___
A. 亲和行为;
B. 侵犯行为;
C. 选择行为;
D. 知觉行为
【多选题】
大学校园文化的心理功能有___
A. 感染功能;
B. 暗示功能;
C. 同化功能;
D. 激励功能;
E. 心理调试功能
【多选题】
大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实 的?___
A. 模仿:
B. 从众:
C. 顺应;
D. 强化
【多选题】
学习大学心理学的意义有___
A. 提高教学质量;
B. 培养学生良好的道德品质和发展个性;
C. 维护师生心理健康:
D. 提高学校管理效能;
【多选题】
对于归因维度,韦纳归纳成哪几个方面?___
A. 内在控制-外在控制维度;
B. 稳定-可变维度;
C. 长期-短期维度;
D. 可控不可控维度
【多选题】
大学生人际关系不良的类型有___
A. 缺乏知心朋友;
B. 与别人难以相处:
C. 感到交往困难;
D. 社交恐惧症
【多选题】
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确___
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育:
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育;
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作;
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
【多选题】
适应是___心理现象。
A. 感受性发生了变化的:
B. 刺激物持续作用引起的
C. 刺激作用停止后出现的:
D. 两种刺激同时作用引起的
【多选题】
下列心理过程中属于认知过程的是___
A. 感觉;
B. 知觉;
C. 记忆;
D. 思维
【多选题】
为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到___
A. 精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义
B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识:
C. 以学生智力和知识发展水平为基础
D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容
【多选题】
40,大学生常见的心理问题有哪些___
A. 自我意识发展不足;
B. 缺乏积极的的情绪体验;
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧;
D. 性心理和性道德冲突
【多选题】
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式?___
A. “显形”形态:
B. “直接”形态;
C. “隐形”形态:
D. “间接”形态
【多选题】
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我;
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验;
C. 引导大学生增强自我控制,完善自我;
D. 引导大学生参加实践活动
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?___
A. 陈述性知识:
B. 动作性知识;
C. 形象性知识:
D. 程序性知识
【多选题】
44,在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式:
B. 非结构式、开放式:
C. 同质性、发展性:
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考;
B. 交流讨论;
C. 行为研究;
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括?___
A. 自发与组织并存;
B. 理性与激情并存;
C. 行为目标可大可小:
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要___
A. 晓之以理;
B. 动之以情;
C. 导之以行;
D. 持之以恒
【多选题】
48,大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本;
B. 以问题为中心;
C. 以实践为落脚点;
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励:
B. 职务考核:
C. 目标激励:
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境:
B. 倡导崇尚学术,重视教学的价值取向:
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系;
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性;
B. 显著性;
C. 投射性;
D. 两极性
推荐试题
【多选题】
在PLC的顺序控制中采用步进指令方式编程的优点是___
A. 方法简单,规律性强
B. 提高编程工作效率,修改程序方便
C. 程序不能修改
D. 功能性强,专利用指令多
【多选题】
PLC控制系统的主要设计内容应包括___
A. 选择用户输入设备,输出设备、以及由输出设备驱动的对象
B. PLC的选择
C. PLC保养和维护
D. 分配I/O点,绘制电气连接图,考虑必要的安全保护措施
【多选题】
晶闸管导通必须具备的条件为___
A. 阳极加正向电压
B. 阴极加正向电压
C. 同时在门极加正向触发电压
D. 同时在门极加反向触发电压
【多选题】
下列说法中不正确的是___。
A. 状态器S 一定要编是以从小到大使用
B. 所有的定时器都是100毫秒型的
C. PLC的工作方式是串行扫描
D. M8002是特殊辅助继电器
【多选题】
职业道德基本规范包括___。
A. 爱岗敬业忠于职守
B. 诚实守信办事公道,
C. 遵纪守法,廉洁奉公
D. 服务群众,,奉献社会
【多选题】
调速系统中电流检测装置有___等类型。
A. 二个交流电互感器组成电流检测装置
B. 直流电流互感器组成电流检测装置
C. 三个交流电互感器组成电器组成电流检测装置
D. 电压互感组成电流检测流检测装置
E. 三电阻组成电流检测装置
【多选题】
PLC型号选择的两个重要原则___
A. 经济性原则
B. 安全性原则
C. 随意性原则
D. 地区性原则
【多选题】
PLC输入点类型的有哪些___
A. NPN类型
B. PNP类型
C. APN类型
D. NAN 类型
【多选题】
现代工业自动化的三大支柱。___
A. PLC
B. 机器人
C. CAD/CAM
D. 继电控制系统
【多选题】
PLC输出点类型的有主要有哪些___
A. 继电器
B. ,可控硅
C. ,晶体管
D. IC驱动电路
【多选题】
三菱FX系列PLC支持哪种编程方式___
A. 梯形图,
B. 继电接线图,
C. 步进流程图SFC
D. 指令表
【多选题】
温度输入传感器有哪两种类型___
A. 热电阻,
B. 热敏传感器
C. 热电偶
D. 热电丝
【多选题】
三菱FX系列PLC内部定时器,定时的时间单位有哪3种___
A. 0.1S,
B. 0.01s,
C. 0.0001
D. 0.001
【多选题】
三菱FX系列PLC内部计数器,有哪两种位数的___
A. 16位
B. 8位
C. 32位
D. 64位
【多选题】
步进电机控制程序设计三要素___
A. 速度、
B. 方向
C. 时间
D. 加速度
【多选题】
通常的工业现场的模拟量信号有哪些___
A. ,温度
B. ,压力
C. ,湿度
D. ,亮度
【多选题】
通常的PLC特殊扩展功能模块有哪些类型___
A. I/0量扩展输出
B. 模拟量模块
C. ,高速计数模块
D. 扩展单元模块
【多选题】
PLC用户数据结构主要有___
A. 位数据
B. ,字数据
C. 浮点数
D. 位与字的混合格式
【多选题】
SFC步进顺控图中,按流程类型分,主要有___
A. 简单流程
B. 选择性分支
C. 并行性分支
D. 混合式分支
【多选题】
PLC与PLC之间可以通过哪些方式进行通讯___
A. RS232通讯模块
B. RS485通讯模块
C. 现场总线
D. 不能通讯
【多选题】
目前PLC编程主要采用哪种工具进行编程___
A. 电脑
B. 磁带
C. 手持编程器
D. 纸条
【多选题】
PLC机的主要特点是___
A. 可靠性高
B. 编程方便
C. 运算速度快,
D. 环境要求低
E. 与其它装置连接方便
【多选题】
基本逻辑门电路有___利用此几种基本逻辑门电路的不同组合,可以构成各种复杂的逻辑门电路。
A. “与”门
B. “与非”门
C. “或”门
D. “或非”门
E. “非门”
【多选题】
步进电机程序控制,主要控制参数是___
A. 方向
B. 角度
C. 速度
D. 加速度
【多选题】
触摸屏的主要尺寸有___
A. 4.7寸
B. 5.7寸
C. 10.4寸
D. 12.1寸
【多选题】
触摸屏与PLC通讯速度一般有哪些___
A. 9600bps
B. 19200bps
C. 38400bps
D. 9000bps
【多选题】
PLC除了用逻辑控制功能外,现代的PLC还增加了___
A. 运算功能
B. 数据传送功能
C. 数据处理功能
D. 通讯功能
【多选题】
串行通信根据要求,可分为___
A. 单工
B. 半双工
C. 3/4双工
D. 全双工
【多选题】
异步串行通讯接口有___
A. RS232
B. RS485
C. RS422
D. RS486
【单选题】
在进行配电线路巡视周期维护时,不能按___方式维护设备巡视周期。
A. 馈线
B. 主线
C. 大馈线
D. 开关站
【单选题】
配电线路巡视工作结束后多少___时间要录入巡视记录
A. 72小时
B. 24小时
C. 48小时
D. 8小时
【单选题】
在进行配电线路巡视周期维护时,在按大馈线方式维护线路巡视周期时,打开大馈线树未发现大馈线设备,然而设备查询是,大馈线树数据完整,最原因是___。
A. 大馈线未维护维护班组
B. 大馈线未维护专业班组
C. 大馈线未维护运维单位
D. 出现系统错误
【单选题】
以下哪个不是缺陷转隐患的流程?___
A. 专责审核
B. 班组审核
C. 消缺处理
D. 计划制定
【单选题】
通过配网运维管控平台发现某配电变压器出现三相不平衡情况,现场确认平台告警数据准确,需要在PMS2.0系统中录入缺陷数据,在缺陷发现方式上应选择___。
A. 机器人巡视
B. 在线监测
C. 检测试验
D. 故障
【单选题】
日调度计划处理模块内需对许可的停电停役单进行___
A. 新增许可
B. 终结
C. 延期
D. 以上都不是
【单选题】
指令票评估是对指令票的___进行判断。
A. 合格性
B. 准确性
C. 及时性
D. 完整性
【单选题】
PMS2.0配抢业务中是否可以修改城乡类别?___
A. 是
B. 随意
C. 否
D. 根据每个网省公司的实际情况设置修改权限
【单选题】
供电所值班人员在修复记录环节,填写故障类型时,共有___级分类.
A. 一
B. 二
C. 三
D. 五
【单选题】
配网抢修进度看板采用了___的展现形式,直观反映抢修各阶段的时长信息。
A. 网络图
B. 柱状图
C. 甘特图
D. 对比图
【单选题】
隐患管理是对___巡视工作中发现的环境或外力隐患建立档案,对隐患的变化情况进行跟踪,针对隐患进行分级管理,采取相应的保护措施直至隐 患严重程度降低到可控范围或消除,从而保障电网安全。
A. 检修
B. 运行
C. 指挥
D. 安全