【单选题】
帕累托图是一种特殊的直方图, 可以帮助项目经理 ( )。
A. 聚焦关键问题改进质量
B. 寻找问题根本原因
C. 分析某个质量问题产生的全过程
D. 确定一个过程是否失去控制
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答案
A
解析
A.正确答案。 帕累托图是一种特殊的直方图, 用于识别造成大多数问题的少数重要原因。 它的基本原理是二八定律, 强调抓少数的关键问题。B.这是因果图的作用。C.这是流程图的作用。D.这是控制图的作用。考点与页码: 数据表现, 帕累托图。《 解读》 第 183 页。
相关试题
【单选题】
以下哪个工具可用于挖掘导致某个具体质量缺陷的各种根本原因? ( )
A. 直方图
B. 鱼骨图
C. 控制图
D. 散点图
【单选题】
按质量管理水平有效性排列, 最有效的举措是 ( )。
A. 让客户发现问题
B. 将质量融入产品的规划和设计中
C. 在整个组织内建立优秀的质量文化
D. 重视产品交付前的检测和缺陷纠正
【单选题】
控制图在均值线的一侧有 7 个连续的数据点,这时应该怎样处理? ( )
A. 不采取任何行动, 因为没有超出控制界限
B. 告诉客户
C. 停止生产
D. 在继续生产的同时, 査明原因, 寻求解决办法
【单选题】
以下哪个工具与技术可以有效地收集潜在质量问题的相关数据? ( )
A. 直方图
B. 核查表
C. 散点图
D. 控制图
【单选题】
关于质量管理计划, 下列说法正确的是 ( )。
A. 必须是正式的
B. 必须是非常详细的
C. 详细程度取决于项目的具体需要
D. 详细程度取决于客户的要求
【单选题】
管理质量有时也被称为 “ 质量保证” ,以下说法正确的是 ( )
A. 管理质量和质量保证是一回事
B. 管理质量的覆盖面相对狭窄
C. 管理质量的工作属于质量成本框架中的非一致性成本
D. 管理质量包括所有质量保证活动
【单选题】
在控制质量过程中, 项目经理需要使用目标值、 控制界限、 规则界限来监控过程是否稳定, 他应该应用哪个工具与技术? { )
A. 控制图
B. 标杆对照
C. 流程图
D. 直方图
【单选题】
PDCA 循环是质量改进的基础, 其中 A 的含义是 ( )。
A. 编制计划
B. 按计划实施
C. 检查实施情况
D. 进行纠偏或改进
【单选题】
以下关于质量成本的说法, 哪项是正确的? ( )
A. 增加评估成本, 以便节约其他成本
B. 增加预防成本, 以便节约其他成本
C. 增加外部失败成本, 以便节约其他成本
D. 增加内部失败成本, 以便节约其他成本
【单选题】
以下哪个工具与技术可以把各种条件、 因素等与某个核心质量要求联系起来, 以利于开展发散性思考? ( )
A. 矩阵图
B. 散点图
C. 控制图
D. 思维导图
【单选题】
全面质量管理理念强调 ( )。
A. 全面杜绝浪费, 消除非增值活动
B. 管理者对所有质量问题负完全责任
C. 在重点生产环节开展质量管理
D. 每个员工都要参与质量管理
【单选题】
以下哪项最有助于降低缺陷率?( )
A. 改进过程
B. 测试成品
C. 定义质量标准
D. 制定进度基准
【单选题】
项目经理怀疑可交付成果的缺陷率跟某个特定因素有关, 可以借助哪个工具确认他的怀疑?( )
A. 因果图
B. 控制图
C. 散点图
D. 流程图
【单选题】
以下关于质量管理理念的说法正确的是 ( )。
A. 管理者和工人对质量各负 50% 的责任
B. 通过缺陷补救让质量达到合格
C. 经常开展显著的生产过程改进
D. 与供应商建立互利合作关系
【单选题】
应该在哪个管理过程确认已批准的变更请求是否得到了正确落实? ( )
A. 实施整体变更控制
B. 管理质量
C. 控制质量
D. 确认质量
【单选题】
以下哪个方法涉及把本项目计划要采取的做法与其他项目的做法进行比较, 来识别最佳做法, 形成改进意见? ( )
A. 散点图
B. 标杆对照
C. 过程改进
D. 统计抽样
【单选题】
应该在哪个过程确定已经完成的可交付成果已经可供主要相关方进行正式验收? ( )
A. 规划质量管理
B. 管理质量
C. 控制质量
D. 确认范围
【单选题】
在控制质量过程, 团队正在召开回顾会议, 以下哪项不是该会议要讨论的内容?( )
A. 总结质量管理的成功之处
B. 识别可放到组织过程资产中的相关内容
C. 总结质量管理中需要改进的地方
D. 审查已经批准的变更请求是否实施到位
【单选题】
为了避免产品不合格所花的质量成本包括 ( )。
A. 预防成本 + 内部失败成本
B. 预防成本 + 外部失败成本
C. 预防成本 + 评估成本
D. 内部失败成本 + 外部失败成本
【单选题】
在控制图中, 以下哪项代表 “ 系统的声音 (Voice of System )"? ( )
A. 控制上限和下限
B. 规格上限和下限
C. 七点规则
D. 客户的要求
【单选题】
当一个过程处于受控状态时, 对此过程可以怎么做? ( )
A. 不应该调整该过程
B. 应该调整该过程, 以便提高产品质量
C. 应该在项目阶段结束时, 及时调整该过程
D. 应该为了使工作更具挑战性, 而调整该过程
【单选题】
对产品采取什么样的测试和检查才能满足相关方的质量要求, 这应该在哪个过程中被考虑?( )
A. 规划质量管理
B. 管理质量
C. 控制质量
D. 结束项目或阶段
【单选题】
以下哪项不是管理质量过程的相关工作?( )
A. 开展过程改进
B. 检查特定可交付成果的质量
C. 重新评价质量标准的合理性
D. 编制质量报告
【单选题】
控制质量应该在项目的哪个阶段被执行?( )
A. 项目开始阶段
B. 在项目生命周期的所有阶段
C. 项目执行阶段
D. 项目监控阶段
【单选题】
以下哪项不是管理质量的目的? { )
A. 增强项目相关方对项目将要达到质量要求的信心
B. 进行过程持续改进, 减少非增值活动
C. 补救可交付成果的质量缺陷, 使之符合质量要求
D. 提高实现质量目标的可能性
【单选题】
下列哪项不属于在项目早期就对质量管理计划进行评审所带来的好处?( )
A. 确保决策是基于准确信息的
B. 降低因返工而造成的成本超支金额和进度延误次数
C. 确保质量管理计划不需要变更
D. 更加关注项目的价值定位
【单选题】
项目经理希望了解和估算一个过程的质量成本, 他可以借助 ( )。
A. 石川图
B. 控制图
C. 流 程 图
D. 散点图
【单选题】
使用结构化的问题解决流程有助于制定长久有效的解决方案, 问题解决方法的最后一个步骤是 ( )
A. 总结经验教训
B. 分析根本原因
C. 验证解决方案的有效性
D. 生成解决方案
【单选题】
质量报告中需要包含以下内容,除了 ( )。
A. 团队上报的质量管理问题
B. 监控过程反馈的质量问题
C. 针对过程的改善建议
D. 针对某个可交付成果的缺陷补救建议
【单选题】
下列哪一项属于控制质量的相关工作? ( )
A. 确定项目和产品的质量要求和标准
B. 确定过程是否能持续改进
C. 由项目团队检查可交付成果的完整性、 合规性和适用性
D. 确定项目活动是否符合组织和项目的政策
【单选题】
基于二八定律的帕累托图属于以下哪一种图形? ( )
A. 因果图
B. 散点图
C. 直方图
D. 矩阵图
【单选题】
关于面向 X 的设计, 以下描述不正确的是 ( )。
A. 使用这一技术旨在优化设计, 以控制或提高产品的最终特性
B. X 可以是产品的某种特性, 比如可靠性、 可用性
C. 使用这一技术可以提高客户满意度
D. 使用这一技术可以降低质量成本
【单选题】
下列哪项属于一致性质量成本的例子? ( )
A. 返工
B. 质量培训
C. 废品
D. 保修费用
【单选题】
流程图中可以不包括 ( )。
A. 需要开展的活动
B. 每个活动的责任人
C. 相关的决策点
D. 相关活动的处理顺序
【单选题】
下列哪个工具可以实现对备选方案的排序? ( )
A. 亲和图
B. 矩阵图
C. 活动网络图
D. 优先矩阵
【单选题】
零缺陷的概念是由哪位质量管理大师提出的? ( }
A. 朱兰
B. 克劳斯比
C. 戴明
D. 田口玄一
【单选题】
以下哪项不是质量测量指标的例子? ( }
A. 识别的缺陷数量, 每月总停机时间
B. 客户满意度分数, 每个代码行的错误
C. 测试覆盖度, 故障率
D. 统计抽样的频率
【单选题】
下列关于过程分析的说法, 不正确的是 ( )。
A. 过程分析可以识别出过程改进的机会
B. 过程分析在管理质量过程中使用
C. 需要分析在过程运行期间遇到的问题和制约因素, 以及发现的非增值活动
D. 过程分析旨在实现跨越式的改进, 把产品质量做得超过要求
【单选题】
以下哪项不是管理质量过程中使用的数据分析技术? ( )
A. 备选方案分析
B. 文件分析
C. 过程分析
D. 多标准决策分析
【单选题】
产品交给客户使用后, 团队对客户开展满意度问卷调查。 问卷调查中识别的缺陷相关成本将会 ( )。
A. 被视为外部失败成本
B. 被视为内部失败成本
C. 对组织没有太大影响
D. 是沉没成本
推荐试题
【判断题】
世界观是人生观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度
A. 对
B. 错
【判断题】
人生观决定世界观,而不是世界观决定人生观
A. 对
B. 错
【判断题】
人生观对人生的意义表现为调节个人与社会、个人与自然之间的关系
A. 对
B. 错
【判断题】
真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在
A. 对
B. 错
【判断题】
人与自身的任何关系,只有通过人与其他人的关系才能得到实现
A. 对
B. 错
【判断题】
"明确的人生目的能够成为评价个人对于他人和社会所作贡献的重要标准
A. 对
B. 错
【判断题】
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折,这就需要端正人生态度,选择一次冒险的旅行
A. 对
B. 错
【判断题】
人社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本的内容.
A. 对
B. 错
【判断题】
人生的社会价值主要表现为个人对自己生命存在的肯定.
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值是否能实现最主要的取决于自己的主观条件.
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值评价的根本标准是物质贡献和精神贡献的统一.
A. 对
B. 错
【判断题】
"主观为自己,客观为别人"也是一种积极人生价值观.
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值评价的客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的人生价值就大.
A. 对
B. 错
【判断题】
我国处于社会主义初级阶段,所以个人主义人生观已失去了存在的客观条件
A. 对
B. 错
【判断题】
服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。内在地包含了自我价值和社会价值两个方面
A. 对
B. 错
【判断题】
人的社会价值是个体的在社会中获得的成就和地位
A. 对
B. 错
【判断题】
个人的需要能不能从社会中得到满足没,在多大程度上得到满足,取决于他的社会价值
A. 对
B. 错
【判断题】
评价人生价值的根本尺度是,个体对社会和他人的生存和发展的贡献
A. 对
B. 错
【判断题】
个人的自我价值就是社会价值在个人身上的体现
A. 对
B. 错
【判断题】
个人的能力越强,其人生价值也就越大
A. 对
B. 错
【判断题】
实现人生价值的根本途径是进行创造性的实践活动
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
A. 对
B. 错
【判断题】
有某些良好的行为的人,就一定具有良好的道德品质.
A. 对
B. 错
【判断题】
一个人只要有丰富的道德知识,他就会具有良好的道德品质.
A. 对
B. 错
【判断题】
衡量一个社会文明发展水平的主要标志是生产进步程度.
A. 对
B. 错
【判断题】
道德评价是对别人的行为的好坏的评价.
A. 对
B. 错
【判断题】
道德的核心问题是"为谁服务"的问题.
A. 对
B. 错
【判断题】
道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形式
A. 对
B. 错
【判断题】
道德是社会经济关系的反映,归根到底是由经济基础决定的
A. 对
B. 错
【判断题】
道德具有重大的社会作用,在任何时候,道德发挥作用的性质都是一样的
A. 对
B. 错
【判断题】
道德对社会经济关系的反映是消极被动的,法律是积极能动的
A. 对
B. 错
【判断题】
道德有自己的发展过程,社会主义社会中只存在社会主义和共产主义道德
A. 对
B. 错
【判断题】
在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争得重要工具
A. 对
B. 错
【判断题】
"为人民服务"是社会主义道德优越于其他社会形态道德的显著标志
A. 对
B. 错
【判断题】
道德建设的核心问题,实质上是"为什么人服务"的问题
A. 对
B. 错
【判断题】
为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义初级阶段,不谈共产主义道德,只谈道德的基本要求和最低要求
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义道德和共产主义道德在本质上是同一类型的道德
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义认为社会公德是具有法定约束力的行为规范.
A. 对
B. 错