陈先生接管一家濒临倒闭的企业三个月，出现头痛、失眠、心跳加快、肌肉酸痛等症状，按塞利的压力理论，他所处的压力生理反应期别_答案

【单选题】

陈先生接管一家濒临倒闭的企业三个月，出现头痛、失眠、心跳加快、肌肉酸痛等症状，按塞利的压力理论，他所处的压力生理反应期别是___

A. 衰竭期

B. 适应期

C. 警告期

D. 抵抗期

E. 反应期

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

遇危重病人时急诊预检分诊护士应立即___

A. 实施抢救

B. 通知护士长和有关科室

C. 通知值班医生及抢救室护士

D. 报告医务部

E. 通知科室主任

查看答案解析

【单选题】

我国将护士教育列为中级专业教育是在___

A. 1909年

B. 1918年

C. 1950年

D. 1954年

E. 1983年

查看答案解析

【单选题】

扁桃体摘除术后应将冰袋放在的部位是___

A. 前额

B. 头顶部

C. 颈前颌下

D. 胸部

E. 腋窝处

查看答案解析

【单选题】

患儿，男，1岁，住院期间因输液时查对不严，错输了药物，造成重度残疾，此类事故属于___

A. 五级医疗事故

B. 四级医疗事故

C. 三级医疗事故

D. 二级医疗事故

E. 一级医疗事故

查看答案解析

【单选题】

社区卫生服务的主要工作内容是___

A. 对健康人群的体检与筛查

B. 对社区居民生活方式的健康指导与教育

C. 预防、保健和促进健康

D. 安排有益健康的活动

E. 饮食营养指导与计划生育宣传

查看答案解析

【单选题】

现代医学模式指的是___

A. 生物医学模式

B. 生物一心理医学模式

C. 心理一社会医学模式

D. 生物一社会医学模式

E. 生物一心理社会医学模式

查看答案解析

【单选题】

长期留置导尿的病人，需要定期更换导尿管的主要目的是___

A. 训练膀胱反射功能

B. 使膀胱暂时休息

C. 防止导尿管老化

D. 防止逆行感染

E. 保持尿液引流通畅

查看答案解析

【单选题】

病人不慎咬破体温计，下列错误的处理是___

A. 立即清除玻璃碎屑

B. 口服蛋清水

C. 口服牛奶

D. 病情允许可服用韭菜等粗纤维的食物

E. 禁服粗纤维食物

查看答案解析

【单选题】

在护理腹泻患者时，下列哪项措施不妥___

A. 酌情给予流质或半流质饮食

B. 嘱病人卧床休息

C. 观察并记录排便次数、颜色和性状

D. 做好肛周护理

E. 指导患者做盆底肌练习

查看答案解析

【单选题】

病人输血后出现皮肤瘙痒，荨麻疹，眼睑口唇水肿应考虑为___

A. 高钾血症

B. 过敏反应

C. 枸橼酸钠中毒反应

D. 溶血反应

E. 酸中毒

查看答案解析

【单选题】

对脉搏生理性变化的叙述，错误的是___

A. 幼儿比成人慢

B. 同龄男性比女性慢

C. 老年人比较慢

D. 情绪激动时增快

E. 休息睡眠时减慢

查看答案解析

【单选题】

患儿男性，7岁。确诊为血友病后给予静脉输血治疗，此时输血的目的是___

A. 补充血容量

B. 纠正贫血

C. 供给血小板和各种凝血因子

D. 输入抗体补体

E. 增加白蛋白

查看答案解析

【单选题】

个体不舒适的最高表现形式___

A. 焦虑

B. 抑郁

C. 恐慌

D. 疼痛

E. 烦躁

查看答案解析

【单选题】

护士与病人交谈时，不妥的是___

A. 与病人保持眼神的交流

B. 及时评判病人叙述的内容

C. 适当点头或轻声说"是"

D. 尽量避免四处张望

E. 适当用提问引导谈话

查看答案解析

【单选题】

GCS量表测患者语言反应，患者得分为3分，患者表现为___

A. 对人物、时间、地点等定向问题清楚

B. 对话混淆不清，不能准确回答有关人物、时间、地点等定向问题

C. 言语不流利，但字意可辨

D. 言语模糊，字意难辨

E. 任何刺激均无语言反应

查看答案解析

【单选题】

操作前的解释用语不包括___

A. 操作的目的

B. 病人的准备

C. 介绍操作过程

D. 给予心理上的安慰

E. 感谢病人的配合

查看答案解析

【单选题】

罗伊适应模式理论的五个基本要素有___

A. 护理目标

B. 护理评估

C. 护理计划

D. 护理诊断

E. 护理系统

查看答案解析

【单选题】

冷湿敷更换一次敷布应间隔和持续的时间分别是___

A. 2～3分钟，5～10分钟

B. 3～5分钟，15～20分钟

C. 5～10分钟，20～40分钟

D. 10～15分钟，40～60分钟

E. 15～20分钟，60～90分钟

查看答案解析

【单选题】

李女士，患糖尿病3年，近日出现糖尿病酮症酸中毒，其呼吸特点为___

A. 呼吸频率异常

B. 呼吸节律异常

C. 呼吸音响异常

D. 深度呼吸

E. 浅性呼吸

查看答案解析

【单选题】

下列不属于护理程序的特征是___

A. 是一个循环的静态的过程

B. 具有组织性和计划性

C. 对护理工作具有指导作用

D. 有特定的目标

E. 具有创造性

查看答案解析

【单选题】

护士小邢认为，病人的疼痛可能会导致多方面的反应。请分析下列哪些反应不是疼痛所引起的___

A. 血压升高、心率加快、手掌出汗、面色苍白

B. 血钙升高、血糖升高、血钠降低、血氯降低

C. 胃肠道紊乱、骨骼肌紧张、内分泌改变

D. 皱眉、哭泣、呻吟、尖叫

E. 退缩、抑郁、愤怒、依赖

查看答案解析

【单选题】

下列关于医嘱的描述错误的是___

A. 长期医嘱有效时间在24小时以上

B. 临时备用医嘱有效时间在24小时以内

C. 临时医嘱一般只执行一次

D. 长期医嘱至医生停止医嘱方才失效

E. 需要下一班执行的临时医嘱要交班，并在交班记录上注明

查看答案解析

【单选题】

关于系统整体性的最佳描述是___

A. 系统整体功能等于系统各要素功能的总和

B. 系统整体功能大于系统各要素功能的总和

C. 系统整体功能优化于各要素功能的总和

D. 系统整体功能是系统各要素功能的总和

E. 系统整体功能相当于各要素功能的总和

查看答案解析

【单选题】

使用冰袋为高热患者降温时应将冰袋放在___

A. 颈前额下

B. 足底部

C. 背部

D. 前额、头顶部和体表大血管流经处

E. 枕后部

查看答案解析

【单选题】

收集24小时尿液测定肌酐、肌酸需加的防腐剂是___

A. 乙醇

B. 新洁尔灭

C. 甲醛

D. 浓盐酸

E. 甲苯

查看答案解析

【单选题】

,护理程序以恢复和增进护理对象的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理过程，是一种___

A. 工作内容

B. 管理制度

C. 沟通模式

D. 健康模式

E. 工作程序

查看答案解析

【单选题】

以工作为导向，按工作内容分配护理工作的护理工作方式是___

A. 个体护理

B. 功能制护理

C. 小组制护理

D. 责任制护理

E. 综合护理

查看答案解析

【单选题】

干烤法杀灭芽胞的条件是___

A. 箱温120℃；时间1小时

B. 箱温140℃；时间1小时

C. 箱温160℃；时间30分钟

D. 箱温180℃；时间30分钟

E. 箱温200℃；时间30分钟

查看答案解析

【单选题】

患者，男性，30岁，内痔切除术后3天未排大便，腹胀明显，处理方法错误的是___

A. 每晚服液状石蜡

B. 低压灌肠

C. 肛管排气D．给予流质饮食

E. 嘱患者多饮水

查看答案解析

【单选题】

在收集资料过程中，下列不属于交谈注意事项的是___

A. 交谈前做的准备

B. 选择舒适、安静、有利于保护病人隐私的交谈环境

C. 根据病人身体状况选择适当交谈时间

D. 注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为

E. 仔细倾听病人讲的任何事情

查看答案解析

【单选题】

气管内吸痰时，每次插管吸痰时间不宜超过___

A. 10秒

B. 15秒

C. 30秒

D. 45秒

E. 1分钟

查看答案解析

【单选题】

患者，男性，53岁，有多年乙肝病史，现出现肝性脑病先兆。病人排便困难，4天未排出粪便，感觉头痛、无食欲。拟进行大量不保留灌肠，不可使用的液体为___

A. "1、2、3"溶液

B. 生理盐水溶液

C. 肥皂水溶液

D. 液状石蜡

E. 植物油

查看答案解析

【单选题】

腰椎穿刺后的病人可能引起头痛的机制是___

A. 脑部血液循环障碍

B. 脑代谢障碍

C. 脑部缺血、缺氧

D. 颅内压过低牵张颅内静脉窦和脑膜

E. 颅内压升高

查看答案解析

【单选题】

乙醇擦浴时乙醇浓度为___

A. 20％～23％

B. 25％～35％

C. 40％～45％

D. 45％～50％

E. 75%

查看答案解析

【单选题】

尿液呈烂苹果味见于___

A. 肝昏迷

B. 泌尿道感染

C. 阻塞性胆管炎

D. 有机磷农药中毒

E. 糖尿病酮症酸中毒

查看答案解析

【单选题】

入睡最浅、最易唤醒的睡眠时期是___

A. 慢波睡眠的第Ⅰ时相

B. 慢波睡眠的第Ⅱ时相

C. 慢波睡眠的第Ⅲ时相

D. 慢波睡眠的第Ⅳ时相

E. 快波睡眠

查看答案解析

【单选题】

患者，女性，61岁，直肠癌术后，肛门切除，腹部置假肛造瘘口。病人术后身体恢复良好，但不愿见人，不与人交流，此时护士应注意满足病人的___

A. 生理需求

B. 安全需求

C. 社交需求

D. 尊重的需求

E. 自我实现的需求

查看答案解析

【单选题】

在为病人进行病情观察时，护理人员应具备的条件是___

A. 高度的责任心和同情心

B. 广博的医学知识

C. 观察病情要有针对性，既要抓住重点又要兼故全面

D. 认真记录观察结果

E. 以上都对

查看答案解析

【单选题】

李某，在出差途中，不幸感染急性甲型肝炎，在外地住院，他需要将自己生病的情况告知家人，于是给家里写信，他的信件应该用何种方法处理后再寄出___

A. 高压蒸汽灭菌

B. 甲醛熏蒸柜熏蒸

C. 用氯胺溶液喷雾

D. 用紫外线照射

E. 过氧乙酸擦拭

查看答案解析

【单选题】

抢救物品管理的"五定"不包括下列哪项___

A. 定数量、品种

B. 定点放置

C. 定期更换

D. 定期检查维修

E. 定人保管

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

卡特尔16种人格因素测属于___，被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。

A. 难度测验

B. 标准化测验

C. 常模测验

D. 稳定性测验

查看答案解析

【单选题】

PDCA循环又叫戴明环，是全面质量管理所应遵循的科学程序，其中的D表示___。

A. 计划

B. 执行

C. 检查

D. 处理

查看答案解析

【单选题】

示范－指导教学过程模式的基本程序是___

A. 示范－模仿－传授－指导－评定

B. 示范－模仿－指导－熟练－评定

C. 示范－模仿－传授－纠正－评定

D. 示范－模仿－指导－传授－评定

查看答案解析

【单选题】

培训规划的特点是___。

A. 规范性、普遍性和有效性

B. 系统性、规范性和有效性

C. 规范性、普遍性和时效性

D. 系统性、普遍性和有效性

查看答案解析

【单选题】

培训的组织范围一般包括五个层次，即个人、部门、组织、行业、___。

A. 企业

B. 公共

C. 集体

D. 单位

查看答案解析

【单选题】

根据《课件通用开发技术标准》要求，视频中应用的文字字号不小于___号。

A. 24

B. 20

C. 22

D. 26

查看答案解析

【单选题】

培训评估在指导思想上，要以___的程度为根本的价值取向。

A. 促进职业培训

B. 依据社会调整

C. 满足社会需求

D. 科学技术发展

查看答案解析

【单选题】

培训质量管理工作方案的关键在于，与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现，其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。

A. 流程

B. 计划

C. 效果

D. 质量

查看答案解析

【单选题】

培训课程结构的确定，是基于对___含义的理解而做出的具体安排，主要是教学技术的安排和课程要素的实施。

A. 广义课程

B. 互动课程

C. 狭义课程

D. 技术培训课程

查看答案解析

【单选题】

___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。

A. 效度指标

B. 信度指标

C. 难度指标

D. 区分度指标

查看答案解析

【单选题】

制作标课加载页时，不是必须包含的内容是___。

A. 国家电网公司标志

B. 制作单位名称

C. 课件名称

D. 讲师/内容专家信息

查看答案解析

【单选题】

以学员为主体的评估方案通常以___形式为主。

A. 工作人员访谈

B. 考试

C. 领导访谈

D. 综合评估表

查看答案解析

【单选题】

下列关于成人学习特点描述错误的是___。

A. 成人更愿意选择以学科为中心的学习，不喜欢问题解决式的学习

B. 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识

C. 注重实效

D. 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注

查看答案解析

【单选题】

决定培训质量的工作内容有：培训需求文件、评选活动方案、___、培训效果评估与反馈。

A. 培训调研报告

B. 培训需求分析

C. 培训业务日志

D. 培训业务流程表

查看答案解析

【单选题】

岗位职务描述是描述___应具备的综合素质元素的图表。

A. 某个特定岗位

B. 某一专业

C. 某一行业

D. 一般岗位

查看答案解析

【单选题】

培训的理论基础是 ___。

A. 学习理论

B. 管理理论

C. 经济学理论

D. 社会学理论

查看答案解析

【单选题】

美国人本主义心理学的代表人物是 ___。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 布鲁纳

查看答案解析

【单选题】

“发现学习学说”是美国认知心理学家 ___提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 布鲁纳

查看答案解析

【单选题】

“尝试错误学说”是美国心理学家 ___提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 桑代克

查看答案解析

【单选题】

“认知心理学说”是由瑞士的心理学家 ___ 提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 桑代克

查看答案解析

【单选题】

___ 是90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想。

A. 终身教育

B. 业余教育

C. 职业教育

D. 普通教育

查看答案解析

【单选题】

“人力资本”概念最早是由 ___ 提出的。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

查看答案解析

【单选题】

“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是 ___ 提出的。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

查看答案解析

【单选题】

教育创新的根本目的要推进 ___，全面提高教育质量。

A. 职业教育

B. 道德教育

C. 专业教育

D. 素质教育

查看答案解析

【单选题】

职业培训的最终目的是为了获得 ___。

A. 学历证书

B. 学位证书

C. 理论知识

D. 职业能力

查看答案解析

【单选题】

人力资本理论的创始人是 ___。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

查看答案解析

【单选题】

下面不符合人本管理思想的是 ___。

A. 激励为主

B. 主动参与

C. 团队精神

D. 家长作风

查看答案解析

【单选题】

行为主义教学理论主张学习应该在于：___

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

查看答案解析

【单选题】

认知结构教学理论主张学习应该在于： ___。

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

查看答案解析

【单选题】

情景教学理论主张学习应该在于：___。

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

查看答案解析

【单选题】

教育与生产力的关系决定了： ___。

A. 国防为先

B. 粮食为先

C. 教育先行

D. 金钱为先

查看答案解析

【单选题】

认知结构学派理论强调学习应掌握 ___。

A. 专业知识

B. 专业技能

C. 基本结构

D. 局部分析

查看答案解析

【单选题】

一个国家经济发展速度和工业化程度的重要标志 ___。

A. 人力资源质量指数

B. 经济发展指数

C. 工业化指数

D. 就业指数

查看答案解析

【单选题】

我国教育的核心精神是 ___。

A. 全面发展

B. 专向发展

C. 局部发展

D. 双基发展

查看答案解析

【单选题】

我国职业教育法规定的职业教育体系有 ___个方面组成。

A. 2

B. 8

C. 4

D. 6

查看答案解析

【单选题】

课程是指 ___。

A. 教材及教辅

B. 核心课程

C. 隐性课程

D. 以上三者

查看答案解析

【单选题】

通过探究和发现式学习来建立学深的认知结构的理论是 ___。

A. 行为主义理论

B. 情景理论

C. 认知结构理论

D. 培训理论

查看答案解析

【单选题】

学习者对刺激作出反应的联结，因准备状况不同而不同是 ___。

A. 练习律

B. 准备律

C. 效果律

D. 反射学说

查看答案解析

【单选题】

学习者对刺激作出反应并给与满意加强，就会加强联结。这是 ___。

A. 练习律

B. 准备律

C. 效果律

D. 反射学说

查看答案解析

【单选题】

以体能活动为引导的人格训练方法是 ___。

A. 情景模拟

B. 拓展训练

C. 文件筐法

D. 体能训练

查看答案解析