【单选题】
故发生后，有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据，任何单位和个人不得破坏事故现场、___相关证据。
A. 毁灭
B. 隐藏
C. 转移
D. 伪造
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
事故调查中需要进行技术鉴定的，事故调查组应当委托具有国家规定资质的单位进行技术鉴定。必要时，事故调查组可以直接组织专家进行技术鉴定。技术鉴定所需时间___不计入事故调查期限。
A. 不计入
B. 计入
C. 一半时间计入
D. 加1倍计入
【单选题】
生产经营单位应当组织开展本单位的应急预案、应急知识、自救互救和避险逃生技能的培训活动，使有关人员了解应急预案内容，熟悉应急职责、应急处置程序和措施。应急培训的___和考核结果等情况应当如实记入本单位的安全生产教育和培训档案。
A. 时间、地点、内容、师资、参加人员
B. 时间、地点、图片、师资、参加人员
C. 时间、试卷、内容、师资、参加人员
D. 时间、地点、内容、成绩、参加人员
【单选题】
某化工厂发生重大火灾、爆炸事故，死亡15人并摧毁了上亿元的设备。接到事故报告后，厂领导组织采取了如下行动。请问___行动是不应当采取的。
A. 将临近易燃物移走，防止事故扩大，并保护现场
B. 对轻伤者实施急救，将死伤者送进医院
C. 及时、如实向当地负有安全生产监督管理职责的部门报告事故情况
D. 组织事故调查，并处理责任人
【单选题】
应急策划中关于资源分析的作用，描述不准确的有___。
A. 预先做好人群疏散与安置工作
B. 分析已有能力的不足，与相邻地区签订互助协议
C. 为应急资源的规划与配备提供指导
D. 针对危险分析所确定的主要危险，明确应急救援所需的资源
【单选题】
___对应急预案中的特定任务及某些行动细节进行说明，供应急组织内部人员或其他相关组织，例如应急队员职责说明书、应急过程检测设备使用说明书等。
A. 预案
B. 程序
C. 指导书
D. 记录
【单选题】
应急预案修订涉及___组织指挥体系与职责、主要处置措施、应急响应分级等内容变更的，修订工作应当参照本办法规定的应急预案编制程序进行，并按照有关应急预案报备程序重新备案。
A. 应急处置程序
B. 应急器材变动
C. 应急版本号变动
D. 应急库变动
【单选题】
《中华人民共和国安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产工作,防止和减少___,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。
A. 火灾、交通事故
B. 生产安全事故
C. 重大、特大事故
【单选题】
《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,事故发生单位对事故发生负有责任的,应依法处罚,发生一般事故的,处___以下的罚款。
A. 5万元以上20万元以下
B. 10万元以上20万元以下
C. 15万元以上20万元以下
【单选题】
下列事故类型中,不适用于《生产安全事故报告和调查处理条例》的是___。
A. 生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故
B. 环境污染事故
C. 商场火灾事故
【单选题】
要努力形成___体系,确保应对各种事故,尤其是重特大且救援复杂、难度大的生产安全事故应急救援的装备和物资需要。
A. 应急救援体系
B. 应急管理体系
C. 多层次的应急救援装备和物资储备
【单选题】
企业要加强___,适时修订完善应急预案,组织专家进行评审或论证,按照有关规定将应急预案报当地政府和有关部门备案,并与当地政府和有关部门应急预案相互衔接。
A. 应急预案管理
B. 应急预案演练
C. 应急预案宣贯
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【多选题】
大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？___
A. 文化氛围与心理调试；
B. 校园物质环境与心理调试；
C. 校园精神环境与心理调试；
D. 校园制度环境与心理调试
【多选题】
网络成瘾的特点主要包括___
A. 成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制；
B. 投入的时间和程度逐渐加大；
C. 不能上网时会出现烦躁不安；
D. 会与周围环境产生冲突
【多选题】
皮亚杰的关儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有：___
A. 观察别人的活动能形成儿童新的认知结构；
B. 儿童有准备才能进行有效的学习；
C. 课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化；
D. 教学中强调活动法和自我发现
【多选题】
教师在对待大学生的气质特点时，应该做到___
A. 认识到气质没有好坏之分：
B. 帮助大学生正确评价和对待自己的气质；
C. 帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征；
D. 意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能
【多选题】
111，一般认为，大学生品德形成与发展的影响因素主要有下下几个方面：表现性因素、知识性因素、___
A. 生成性因素：
B. 组织性因素；
C. 专业性因素；
D. 大学生个体性因素
