认知心理学的学习迁移理论主要有以下三种方式____答案

【多选题】

认知心理学的学习迁移理论主要有以下三种方式___

A. 认知结构迁移；

B. 产生式迁移；

C. 认知能力迁移；

D. 认知策略迁移

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ABD

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【多选题】

影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境、___

A. 恋爱关系；

B. 人生态度；

C. 学校教育；

D. 人际关系

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【多选题】

团体心理辅导的独特性体现在___

A. 感染性强、影响广泛：

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D. 特别适合于人际关系适应不良的人

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网络成瘾的特点主要包括___

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校园文化形成与发展的主要影响因素有___

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A. 教师的能力；

B. 教师的情感；

C. 教师的意志；

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教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格___

A. 形成正确的价值观：

B. 自觉地模仿榜样；

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赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是___

A. 认知因素；

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【多选题】

大学教师的指导作用体现在___

A. 指导学生学习：

B. 引导学生人生发展；

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大学生恋爱的现状是___

A. 恋爱比例大，公开而主动性强；

B. 恋爱周期缩短，频率增快：

C. 恋爱动机多样化：

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【多选题】

个体心理发展的影响因素有___

A. 遗传素质：

B. 学习：

C. 社会生活环境与教育；

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意义学习分为哪几个类型___

A. 符号学习；

B. 配对材料学习：

C. 概念学习；

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【多选题】

群体健康行为的传播理论所具有的模式有___

A. 单向传播模式；

B. 双向传播模式；

C. 互动传播模式；

D. 整体互动模式

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影响大学生人际关系的因素有哪些？___

A. 空间距离；

B. 容貌与仪表；

C. 相似性

D. 互补性

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【多选题】

情绪和情感___

A. 以需要为中介：

B. 是一种主观感

C. 与认识过程无关；

D. 会引起生理变化

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【多选题】

103，在下面心理现象中属于心理过程的是___

A. 认知过程；

B. 意志过程

C. 个性倾向性；

D. 个性心理特征；

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【多选题】

皮亚杰的关儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有：___

A. 观察别人的活动能形成儿童新的认知结构；

B. 儿童有准备才能进行有效的学习；

C. 课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化；

D. 教学中强调活动法和自我发现

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【多选题】

教师在对待大学生的气质特点时，应该做到___

A. 认识到气质没有好坏之分：

B. 帮助大学生正确评价和对待自己的气质；

C. 帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征；

D. 意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能

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【多选题】

人际沟通的功能主要包括___

A. 心理功能；

B. 社会功能；

C. 协调功能；

D. 自我完善功能

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团体辅导的功能主要有___

A. 教育功能；

B. 发展功能；

C. 预防功能；

D. 矫正功能

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【多选题】

108，大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？___

A. 心理满足与激励；

B. 物质奖励与激励；

C. 精神嘉奖与激励；

D. 行为强化与激励

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【多选题】

大学生要学会品德修养的一些常用方法，如___

A. 启发诱导法；

B. 学思并重法；

C. 省察克治法；

D. 积善成德法

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弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的___

A. 认知因素；

B. 目标效价；

C. 期望值；

D. 情感因素

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【多选题】

111，一般认为，大学生品德形成与发展的影响因素主要有下下几个方面：表现性因素、知识性因素、___

A. 生成性因素：

B. 组织性因素；

C. 专业性因素；

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为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用___

A. 问题式教学；

B. 案例式教学；

C. 问答式教学；

D. 沙龙式教学

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个别心理辅导的一般技术主要有哪些？___

A. 倾听技术；

B. 澄清技术；

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114，司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括___

A. 初期的退缩阶段；

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印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做___

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在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品的时，应注意___

A. 从学生世纪认知水平出发；

B. 坚持正面疏导：

C. 提出具体而合理的要求；

D. 进行榜样教育

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【多选题】

教师良好的思维品质体现在___

A. 思维的广度和深度：

B. 思维的敏捷性：

C. 思维的逻辑性：

D. 思维的独立性

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学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面___

A. 行为的激活；

B. 行为的定向；

C. 行为的维持；

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B. 错

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团体心理辅导

A. 对

B. 错

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上位概念和下位概念都是绝对的。

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自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。

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B. 错

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【判断题】

大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。

A. 对

B. 错

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【单选题】

电分段锚段关节中心柱定位处，接触线高度允许比相邻吊弦高出___。

A. 0～10mm

B. 5～15mm

C. 10～20mm

D. 15～25mm

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【单选题】

地面传感器的纵向距离应符合设计要求，允许误差___。

A. ±0.5m

B. ±1m

C. ±1.5m

D. ±2m

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【单选题】

四跨机械锚段关节中心柱处两接触线的垂直距离不大于___。

A. 10mm

B. 20mm

C. 30mm

D. 50mm

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【单选题】

机械锚段关节中心柱处两接触线的水平距离为设计值，允许误差不超过___。

A. 10mm

B. 20mm

C. 30mm

D. 50mm

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【单选题】

电容器是储存___的容器。

A. 电压

B. 电量

C. 电荷

D. 电流

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【单选题】

变电所内铜金属性的设备接头在过热后，其颜色会变为___。

A. 黑色

B. 紫色

C. 浅红色

D. 棕色

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【单选题】

允许通过二极管的最大平均电流称为___。

A. 二极管的工作相间电流

B. 二极管通过的反向电流

C. 二极管的额定整流电流

D. 二极管的导通电流

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【单选题】

双线路腕臂应保持水平状态，其允许仰高不超过___。

A. 30mm

B. 50mm

C. 80mm

D. 100mm

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【单选题】

A、b值的安全值为安装曲线值___。

A. +200mm

B. +300mm

C. ±200mm

D. ±300mm

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【单选题】

横腹杆式钢筋混凝土支柱的翼缘漏筋2根以上，但不超过4根且长度不超过___的，可以修补后降级使用。

A. 200mm

B. 300mm

C. 400mm

D. 500mm

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【单选题】

横腹杆式钢筋混凝土支柱的翼缘漏筋不超过2根，长度不超过___的，应及时修补。

A. 200mm

B. 300mm

C. 400mm

D. 500mm

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【单选题】

软横跨上、下部固定绳允许有平缓的___。

A. 距离

B. 弛度

C. 负弛度

D. 正弛度

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【单选题】

接触网静态检测中硬横跨的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

接触网静态检测中承力索相对线路中心的位置的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

接触网静态检测中接触线全面磨耗测量的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

160km/h及以下区段接触线水平面内的偏角，标准值不大于___。

A. 6°

B. 8°

C. 10°

D. 12°

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【单选题】

接触网静态检测中常动隔离开关的检测周期为___。

A. 3年

B. 1年

C. 半年

D. 3个月

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【单选题】

160km/h及以下区段接触线水平面内的偏角，安全值不大于___。

A. 6°

B. 8°

C. 10°

D. 12°

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【单选题】

160km/h以上区段接触线水平面内的偏角，安全值不大于___。

A. 6°

B. 8°

C. 10°

D. 12°

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【单选题】

160km/h以上区段接触线水平面内的偏角，限界值不大于___。

A. 6°

B. 8°

C. 10°

D. 12°

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【单选题】

160km/h以上区段接触线水平面内的偏角，标准值不大于___。

A. 4°

B. 6°

C. 8°

D. 12°

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【单选题】

软横跨上、下部固定绳呈___状态。

A. 平行

B. 交叉

C. 垂直

D. 水平

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【单选题】

双层集装箱运输的线路，接触线距钢轨顶面的高度不小于___。

A. 6000mm

B. 6200mm

C. 6330mm

D. 6450mm

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【单选题】

每年红线复测时的复测结果与原轨面标准线误差不得大于___。

A. 30mm

B. ±30mm

C. -60～+100mm

D. ±60mm

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【单选题】

横腹杆式预应力混凝土支柱制造时，骨料石子中软弱颗粒含量不应大于___。

A. 0.03

B. 0.05

C. 0.08

D. 0.1

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【单选题】

横腹杆式预应力混凝土支柱制造时，骨料针片状颗粒含量不应大于___。

A. 0.03

B. 0.05

C. 0.08

D. 0.1

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱，预应力主筋的混凝土保护层厚度不应小于___。

A. 100mm

B. 150mm

C. 200mm

D. 250mm

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱，翼缘外的其他部位当碰伤面积不大于___时，允许修补。

A. 100mm²

B. 150mm²

C. 200mm²

D. 250mm²

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱，当翼缘漏浆深度不大于主筋保护层厚度，且累计长度不大于柱长的___时，允许修补。

A. 0.03

B. 0.05

C. 0.08

D. 0.1

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱，当支柱表面局部麻面和粘皮面积不大于___时，且并未露主筋时，允许修补。

A. 5cm²

B. 10cm²

C. 20cm²

D. 25cm²

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱，在保证基础不下沉、不倾斜的情况下，软横跨支柱层数应不超过___。

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱，在保证基础不下沉、不倾斜的情况下，腕臂支柱层数应不超过___。

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱在运输时，腕臂支柱（H38型支柱除外）装车层数不应多于___。

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱在运输时，H38型支柱装车层数不应多于___。

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱在运输时，软横跨支柱装车层数不应多于___.

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱堆垛时，在支点上，层与层之间应放置不小于___的垫木。

A. 60mm×80mm

B. 100mm×200mm

C. 180mm×240mm

D. 240mm×300mm

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱堆垛时，在支点上与地面接触的一层，应放置不小于___的垫木。

A. 60mm×80mm

B. 100mm×200mm

C. 180mm×240mm

D. 240mm×300mm

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱堆垛时，带底座法兰盘的支柱在支点上与地面接触的一层，应放置不小于___的垫木。

A. 60mm×80mm

B. 100mm×200mm

C. 180mm×240mm

D. 240mm×300mm

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【单选题】

对于横腹杆式预应力混凝土支柱堆垛时，带底座法兰盘的支柱在支点上，层与层之间应放置不小于___的垫木。

A. 60mm×80mm

B. 100mm×200mm

C. 180mm×240mm

D. 240mm×300mm

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【单选题】

对于接触网环形预应力混凝土支柱，预应力主筋的混凝土保护层厚度不应小于___。

A. 10mm

B. 15mm

C. 20mm

D. 25mm

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