关于肛管的描述，正确的是 ____答案

【单选题】

关于肛管的描述，正确的是 ___

A. :长约25cm

B. :内有多条纵行的粘膜皱襞，称肛瓣

C. :各肛柱的下端与肛瓣的边缘连结成齿状线

D. :肛门内、外括约肌均为平滑肌

E. :齿状线以上为皮肤

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相关试题

【单选题】

关于直肠的描述，正确的是 ___

A. :长约25cm

B. :位于盆部的前部

C. :在矢状面有两个弯曲，骶曲凸向前

D. :直肠下部显著扩大，称为直肠壶腹

E. :男性直肠前方有膀胱、前列腺和附睾

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【单选题】

麦氏点位于 ___

A. :脐与右髂前上棘连线的中、外1/3交点处

B. :右锁骨中线与肋弓交点处的稍下方

C. :左、右髂结节连线的中点

D. :脐与右髂前上棘连线的内、中1/3交点处

E. :以上都不对

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【单选题】

空肠和回肠的区别中，回肠的特点是 ___

A. :回肠主要位于左上腹

B. :回肠与十二指肠相接

C. :回肠的皱襞高而密

D. :回肠管径较粗，管壁较厚

E. :回肠血管较少，外观呈粉灰色

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【单选题】

食管的第二个狭窄距离中切牙约 ___

A. :15cm

B. :25cm

C. :35cm

D. :45cm

E. :10cm

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【单选题】

关于胃的描述，错误的是 ___

A. :胃在中等充盈时，大部分位于腹上区

B. :胃的入口为贲门，出口为幽门

C. :贲门平面向左上方凸出的部分为胃底

D. :胃溃疡多发生在胃小弯近幽门处

E. :胃小弯的最低点为角切迹

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【单选题】

关于舌肌的描述，正确的是 ___

A. :舌肌是平滑肌

B. :颏舌肌是舌内肌

C. :左侧颏舌肌收缩，伸舌时舌尖偏向左侧

D. :左侧颏舌肌收缩，伸舌时舌尖偏向右侧

E. :以上都不对

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【单选题】

大肠不包括 ___

A. :回肠

B. :盲肠

C. :阑尾

D. :结肠

E. :直肠

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【单选题】

具有结肠带、结肠袋和肠脂垂的是 ___

A. :盲肠和结肠

B. :回肠和盲肠

C. :结肠和直肠

D. :空肠和回肠

E. :以上都不是

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【单选题】

关于小肠的描述，错误的是 ___

A. :全长5－7米

B. :分空肠和回肠两部分

C. :上接幽门，下续盲肠

D. :空肠主要位于左上腹

E. :回肠主要位于右下腹

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【单选题】

十二指肠球部位于 ___

A. :上部

B. :降部

C. :水平部

D. :升部

E. :以上都不是

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【单选题】

十二指肠大乳头位于 ___

A. :十二指肠上部

B. :十二指肠降部

C. :十二指肠水平部

D. :十二指肠升部

E. :以上都不是

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【单选题】

胃的分部不包括 ___

A. :贲门部

B. :胃底

C. :胃体

D. :幽门部

E. :角切迹

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【单选题】

下消化道的起始部 ___

A. :幽门

B. :十二指肠球部

C. :空肠

D. :回肠

E. :盲肠

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【单选题】

属于上消化道的是 ___

A. :十二指肠

B. :空肠

C. :回肠

D. :喉口

E. :盲肠

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【单选题】

肝的基本结构和功能单位 ___

A. :肝细胞

B. :肝血窦

C. :肝管

D. :肝小叶

E. :肝总管

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【单选题】

关于胰的描述，错误的是 ___

A. :是人体第二大消化腺

B. :由外分泌部和内分泌部组成

C. :前方有胃、后方有下腔静脉

D. :可分头、体、尾3部分

E. :外分泌部又称胰岛

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【单选题】

关于胆总管的描述，不正确的是 ___

A. :走在肝十二指肠韧带内

B. :下降于十二指肠与胰头之间

C. :斜穿十二指肠降部后内侧壁

D. :胆总管直接开口于十二指肠小乳头

E. :与胰管汇合成肝胰壶腹

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【单选题】

关于肝的描述，正确的是 ___

A. :膈面借冠状韧带分为左,右两叶

B. :左侧纵沟前部为胆囊

C. :右侧纵沟前部为下腔静脉

D. :横沟又称肝门

E. :静脉韧带是脐静脉闭锁后的遣迹

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【单选题】

关于肝的描述，错误的是 ___

A. :肝是人体最大的腺体

B. :质软而脆，受暴力打击易破裂出血

C. :肝大部分位于左季肋区和腹上区，小部分位于右季肋区

D. :7岁以前的小儿，肝的体积相对较大

E. :肝门静脉是肝的功能性血管

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【单选题】

胆囊三角（Calot三角）的境界是 ___

A. :胆囊管、肝总动脉及肝脏下面

B. :胆囊管、肝总管和肝脏下面

C. :肝总动脉、胆总管及肝脏下面

D. :肝门静脉、胆总管及肝脏下面

E. :以上都不是

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【单选题】

关于胆囊的描述,正确的是 ___

A. :分泌并贮存胆汁

B. :位于肝左叶的下方

C. :胆囊底的体表投影位于右锁骨中线与右肋弓交点的稍下方

D. :属于腹膜内位器官

E. :以上都不对

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【单选题】

胆汁产生的部位 ___

A. :肝血窦

B. :胆小管

C. :胆囊

D. :肝细胞

E. :以上都不是

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【单选题】

胆汁排放途径不包括 ___

A. :肝左管

B. :肝右管

C. :肝总管

D. :胆总管

E. :胰管

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【单选题】

肝的上界在右锁骨中线处平对 ___

A. :第6肋

B. :第7肋

C. :第5肋

D. :第4肋

E. :第8肋

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【单选题】

进出肝门的结构不包括 ___

A. :肝固有动脉

B. :肝门静脉

C. :肝左、右管

D. :肝静脉

E. :神经和淋巴管

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【单选题】

关于胰的描述，错误的是 ___

A. :由内分泌部和外分泌部构成

B. :胰位于胃的后方

C. :胰分为胰头、胰体和胰尾三部分

D. :胰头被十二指肠环抱

E. :胰尾伸向肝门

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【单选题】

肝外胆道不包括 ___

A. :肝左、右管

B. :胆小管

C. :肝总管

D. :胆总管

E. :胆囊管

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【单选题】

由上皮和固有层共同向肠腔形成的突起，称为 ___

A. :绒毛

B. :纤毛

C. :微绒毛

D. :皱襞

E. :以上都不是

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【单选题】

由粘膜和部分粘膜下层共同向肠腔形成的突起，称为 ___

A. :绒毛

B. :微绒毛

C. :皱襞

D. :纤毛

E. :以上都不是

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【单选题】

消化管壁的四层结构，由内向外依次为 ___

A. :粘膜、粘膜肌层、肌层和外膜

B. :粘膜、粘膜下层、肌层和外膜

C. :粘膜、粘膜肌层、粘膜下层和外膜

D. :粘膜、固有层、肌层和外膜

E. :以上都不是

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【单选题】

损伤后可引起大便失禁的结构 ___

A. :齿状线

B. :直肠横襞

C. :肛直肠环

D. :肛瓣

E. :肛柱

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【单选题】

小肠腺特有的细胞 ___

A. :柱状细胞

B. :杯状细胞

C. :潘氏细胞

D. :淋巴细胞

E. :巨噬细胞

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【单选题】

不属于胰岛细胞分泌的激素 ___

A. :胰岛素

B. :胰高血糖素

C. :胰多肽

D. :胰蛋白酶

E. :生长抑素

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【单选题】

肝小叶的结构不包括 ___

A. :中央静脉

B. :肝板

C. :肝血窦

D. :胆小管

E. :小叶间胆管

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【单选题】

分泌胃蛋白酶原的是 ___

A. :主细胞

B. :壁细胞

C. :颈粘液细胞

D. :干细胞

E. :以上都不对

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【单选题】

分泌盐酸和内因子的是 ___

A. :主细胞

B. :壁细胞

C. :颈粘液细胞

D. :干细胞

E. :以上都不对

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【单选题】

胰岛中分泌胰岛素的是 ___

A. :B细胞

B. :A细胞

C. :D细胞

D. :PP细胞

E. :以上都不对

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【单选题】

肝的基本结构和功能单位是 ___

A. :肝细胞

B. :肝板

C. :肝血窦

D. :肝小叶

E. :肝门管区

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【单选题】

胃粘膜的上皮是 ___

A. :单层扁平上皮

B. :单层立方上皮

C. :单层柱状上皮

D. :假复层纤毛柱状上皮

E. :复层扁平上皮

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【单选题】

吞咽时，遮盖喉口的是 ___

A. :甲状软骨

B. :环状软骨

C. :会厌软骨

D. :杓状软骨

E. :腭垂

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推荐试题

【多选题】

40，大学生常见的心理问题有哪些___

A. 自我意识发展不足；

B. 缺乏积极的的情绪体验；

C. 缺乏建立良好人际关系的技巧；

D. 性心理和性道德冲突

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【多选题】

校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？___

A. “显形”形态：

B. “直接”形态；

C. “隐形”形态：

D. “间接”形态

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【多选题】

完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___

A. 引导大学生学会正确认识和评价自我；

B. 引导大学生发展积极健康的白我体验；

C. 引导大学生增强自我控制，完善自我；

D. 引导大学生参加实践活动

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【多选题】

现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？___

A. 陈述性知识：

B. 动作性知识；

C. 形象性知识：

D. 程序性知识

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【多选题】

44，在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是___

A. 结构式、封闭式：

B. 非结构式、开放式：

C. 同质性、发展性：

D. 异质性、治疗性

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【多选题】

教学反思的方法包括___

A. 回忆思考；

B. 交流讨论；

C. 行为研究；

D. 反思日记

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【多选题】

大学生集群行为的特点包括？___

A. 自发与组织并存；

B. 理性与激情并存；

C. 行为目标可大可小：

D. 易被暗示利用

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【多选题】

对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要___

A. 晓之以理；

B. 动之以情；

C. 导之以行；

D. 持之以恒

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【多选题】

48，大学生的良好品德教育重点在于___

A. 以生活为本；

B. 以问题为中心；

C. 以实践为落脚点；

D. 学校德育课程与团体的与相结合

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【多选题】

大学教师激励的方法包括___

A. 学术激励：

B. 职务考核：

C. 目标激励：

D. 提高待遇

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【多选题】

优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___

A. 建设富有育人寓意的校园物质环境：

B. 倡导崇尚学术，重视教学的价值取向：

C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系；

D. 倡导优化配置学校资源

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【多选题】

大学生社会知觉有哪些特征___

A. 选择性；

B. 显著性；

C. 投射性；

D. 两极性

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【多选题】

社会知觉印象形成的效应有哪些？___

A. 首因效应；

B. 近因效应；

C. 晕轮效应；

D. 低球效应

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【多选题】

品德具有如下特征：个体性、道德性、___

A. 整体性；

B. 主体性；

C. 稳定性；

D. 社会性

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【多选题】

大学生心理健康教育的目标是___

A. 充分发挥学生的潜能；

B. 有更多的积极情绪体验；

C. 建立良好的人际关系；

D. 激发学生个性得到全面健康的发展

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【多选题】

大学生积极情绪情感培养措施有___

A. 引导学生宣泄；

B. 引导学生转移注意；

C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘；

D. 引导学生调节看法

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【多选题】

陈述性知识的学习哪几个主要过程？___

A. 知识的获得；

B. 知识的表征；

C. 知识的存储；

D. 知识的提取

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【多选题】

产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征___

A. 动作表征；

B. 活动表征；

C. 符号表征；

D. 条件表征

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【多选题】

道德意志一般应经历以下三个阶段___

A. 认同心；

B. 下决心；

C. 树信心；

D. 立恒心

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【多选题】

教师反思包括___

A. 对于活动的反思；

B. 活动中的反思；

C. 活动后的反思：

D. 为活动反思

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【多选题】

可以通过以下哪几个方面来提升校园品位？___

A. 美化校园物质环境；

B. 倡导正确办学理念；

C. 促进师生和谐的文化；

D. 加强基础设施建设

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【多选题】

思维的基本特征有___。

A. 间接性；

B. 目的性；

C. 概括性；

D. 形象性；

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【多选题】

意义学习的过程分为哪几个阶段？___

A. 先行组织者；

B. 呈现学习材料；

C. 产生上位学习；

D. 形成知识系统

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【多选题】

印象管理过程中的两个重要因素是什么？___

A. 外表；

B. 社会身份；

C. 自信；

D. 自我观念

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【多选题】

大学教师常用的解决心理问题的方式有___

A. 学会倾诉自己的压力和情绪；

B. 主动接受心理健康教育；

C. 参加体育锻炼；

D. 保持一种以上的爱好

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【多选题】

65，大学生高i价些因___

A. 在家人的帮助下生活一帆风顺；

B. 好胜心过于强烈；

C. 思想偏激；

D. 自我认识从消极方面入手

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【多选题】

当代大学生品德存在的问题有___

A. 道德认知比较模糊；

B. 道德情感比较消极；

C. 道德意志比较薄弱；

D. 道德行为习惯比较差

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【多选题】

大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___

A. 制度性原则：

B. 务实及可行性原则；

C. 稳定性及适应性原则；

D. 底线原则

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【多选题】

大学生品德评价指标体系一般包括：___

A. 构建意义；

B. 构建程序；

C. 构建原则；

D. 构建的具体指标

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【多选题】

大学生网络成瘾的自身原因有___

A. 天性的游戏倾向；

B. 自制力不足：

C. 对性缺乏科学的认识；

D. 个性特征

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【多选题】

吉尔福特认为，个体的智力活动表现为哪几种思维形态？___

A. 形象思维；

B. 聚合思维；

C. 逻辑思维；

D. 发散思维

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【多选题】

大学生的一般人际关系包括___

A. 师生关系；

B. 同学关系；

C. 社会实践关系；

D. 网络人际关系

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【多选题】

心理发展的特点是___

A. 方向性与不可逆性；

B. 连续性与阶段性：

C. 个体的差异性；

D. 平衡性

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【多选题】

发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指___

A. 有助于学后长时记忆；

B. 有助于智力的发展；

C. 容易获得成就感的满足；

D. 有助于以后的独立求知与研究

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【多选题】

意义学习的三个特点是___

A. 揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分：

B. 学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程

C. 新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系：

D. 学习的内容必须具有逻辑意义

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【多选题】

大学生社会知觉的途径主有___

A. 对他人外部特征的观察；

B. 对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际直觉；

C. 通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行来规范来进行角色知觉；

D. 通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉

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【多选题】

关于心理健康的含义，叙述正确的有___

A. 描述个体的心理健康水平；

B. 表示心理健康工作；

C. 是一门学科；

D. 以上三者相互联系、相互促进

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【多选题】

大学教师的职业特征包括___

A. 教师劳动的示范性；

B. 教师劳动的创造性；

C. 教师劳动的复杂性：

D. 教师劳动的长效性

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【多选题】

人的心理的实质是___

A. 天地万物皆在心理之中；

B. 心理是人脑的机能：

C. 心理是是客观现实的反映；

D. 心理是神灵所集；

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【多选题】

大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？___

A. 文化氛围与心理调试；

B. 校园物质环境与心理调试；

C. 校园精神环境与心理调试；

D. 校园制度环境与心理调试

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