双因素理论的提出者是____答案

【单选题】

双因素理论的提出者是___

A. 斯金纳

B. 马斯洛

C. 弗鲁姆

D. 赫茨伯格

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相关试题

【单选题】

奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___

A. 高弹性模式

B. 高稳定模式

C. 折中模式

D. 高激励模式

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【多选题】

学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施，分别是___

A. 绩效制度

B. 激励机制

C. 人事管理

D. 教务管理

E. 财务管理

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【多选题】

学校人力资源规划通常包括___

A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求

B. 教师供需数量的预测与平衡

C. 教师供需质量的预测与平衡

D. 采取相应的供需平衡措施

E. 教师供需结构的预测与平衡

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【多选题】

一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ___

A. 准备阶段

B. 预测阶段

C. 制定平衡措施阶段

D. 评估阶段

E. 反馈阶段

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【多选题】

一所学校，当教师供给大于需求时，可以采取实现平衡的措施有___

A. 扩大学校招生规模

B. 安排全体教师轮流培训

C. 减少教师教学工作量

D. 停止从外部招聘人员

E. 辞退教师

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【多选题】

制定学校招聘方案具体包括___

A. 确定计划录用教职员工总数

B. 规定应聘到录用的时间间隔

C. 明确录用的标准

D. 选择录用来源，即确定从哪里录用人才

E. 招聘成本估算

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【多选题】

学校人力资源管理的环节包括 ___

A. 人力开发

B. 配置

C. 使用

D. 评价

E. 计划

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【多选题】

教师生涯的特性包括___

A. 终身性

B. 独特性

C. 发展性

D. 稳定性

E. 综合性

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【多选题】

完整意义上的绩效管理系统包括___

A. 绩效沟通

B. 绩效计划

C. 绩效考核

D. 绩效反馈

E. 绩效测量

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【多选题】

学校人力资源领导的类型包括___

A. 民主领导

B. 道德领导

C. 增值领导

D. 情景领导

E. 愿景领导

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【多选题】

下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___

A. 协作型领导

B. 权威一服从型领导

C. 乡村俱乐部型领导

D. 贫乏型领导

E. 中庸之道型领导

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【判断题】

领导力是一种静态的能力

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师激励要注意物质激励与精神激励相结合，但应以物质激励为主

A. 对

B. 错

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【判断题】

集权统治策略是校长提升领导力的策略之一

A. 对

B. 错

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【判断题】

培训是一种具有长期目标的行为，目的是使员工掌握将来所需的知识和技能，以应对将来工作所提出的要求

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据，以促进教师职业生涯发展为着眼点，帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导

A. 对

B. 错

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【判断题】

自我分析是教师生涯设计的基本前提

A. 对

B. 错

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【判断题】

绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师激励的实质是让教师获得更多的薪酬

A. 对

B. 错

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【单选题】

学校人力资源开发与管理的首要任务是___

A. 选人

B. 育人

C. 用人

D. 留人

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【单选题】

追求办出特色的学校,其发展处于___

A. 起步阶段

B. 规范性阶段

C. 个性化阶段

D. 核心化阶段

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【单选题】

找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___

A. 技能清单法

B. 替换单法

C. 马尔科夫模型

D. 主观判断法

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【单选题】

根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___

A. 实际型

B. 研究型

C. 社会型

D. 艺术型

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【单选题】

美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___

A. 《工作与激励》

B. 《人类激励的一种理论》

C. 《人力资源概论》

D. 《工作需要层次分析》

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【单选题】

公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___

A. 巴甫洛夫

B. 华生

C. 桑代克

D. 亚当斯

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【单选题】

在现代学校,是教师激励的重要主体。___

A. 教育行政部门

B. 校长

C. 家长

D. 学生

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【单选题】

校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___

A. 决策技能

B. 自我管理技能

C. 交往技能

D. 研究技能

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【单选题】

有位领导者高度关心工作,但不关心人,采取自上而下的方式领导组织。据管理方格理论,这属于领导类型中的。___

A. 贫乏型

B. 乡村俱乐部型

C. 中庸型

D. 权威一服从型

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【单选题】

校长在繁杂的工作中排出优先次序,这属于___

A. 规划先导策略

B. 积极互动策略

C. 次序优先策略

D. 组织再造策略

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【多选题】

学校的人力资源主要包括___

A. 教师

B. 校长

C. 课程

D. 学校管理者

E. 财力

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【多选题】

学校的教务管理包括___

A. 教学安排

B. 人事关系

C. 报酬支付

D. 教学质量考评

E. 教学业务培训

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【多选题】

传统的学校管理的特征有___

A. 见“事”不见“人”

B. 只见局部,不见整体

C. 注重静态的控制

D. 注重对教师的使用,而非能力开发

E. 注重人和事的系统性

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【多选题】

学校人力资源规划过程的准备阶段要收集的内部环境信息主要包括___

A. 学校发展战略

B. 文化环境

C. 学校课程结构

D. 学校人力资源管理政策

E. 人才市场的供求状况

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【多选题】

教师人力资源总体规划主要包括___

A. 教师人力资源数量规划

B. 教育财力规划

C. 教师人力资源质量规划

D. 教师人力资源结构规划

E. 教师后勤保障规划

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【多选题】

用SWOT法分析教师生涯时,应主要考虑的因素有___

A. 优势

B. 劣势

C. 机遇

D. 威胁

E. 趋势

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【多选题】

美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于___

A. 效价

B. 物质报所

C. 实际结果

D. 自我实现

E. 期望值

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【多选题】

下列因素属于赫茨伯格激励保健理论中激励因素的有___

A. 工作成就感

B. 职位任感

C. 安全保障

D. 薪酬

E. 个人成长

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【多选题】

学校精神性文化包括___

A. 三风建设

B. 思维方式

C. 学校建筑物

D. 思想道德教育

E. 规章制度

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推荐试题

【单选题】

检测发现异常时，应在（）工作日内将异常情况按照分级管控要求报送上级运检部和相应状态评价中心，并纳入缺陷管理流程（重点）___

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 5个

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【单选题】

发现危急缺陷后，应立即通知（）采取应急处理措施。（重点）___

A. 调控人员

B. 检修人员

C. 上级领导

D. 调度部门

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【单选题】

缺陷处理后，（）应进行现场验收,核对缺陷是否消除。（重点）___

A. 运维负责人

B. 运维工

C. 运维人员

D. 变电站班长

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【单选题】

高压电气设备都应安装完善的防误闭锁装置，装置应保持良好状态；发现装置存在缺陷应（）。（重点）___

A. 立即处理

B. 立即汇报

C. 立即停电

D. 立即消缺

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【单选题】

正常天气情况下，避雷器的泄漏电流读数超过初始值（）倍，为严重缺陷，应登记缺陷并按缺陷流程处理。（重点）___

A. 1

B. 1.1

C. 1.2

D. 1.5

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【单选题】

正常天气情况下，避雷器的泄漏电流读数超过初始值（）倍，为危急缺陷，应汇报值班调控人员申请停运处理。（重点）___

A. 1

B. 1.1

C. 1.4

D. 1.5

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【单选题】

并联电容器组新装投运前，在额定电压下合闸冲击（）次，每次合闸间隔时间5分钟，应将电容器残留电压放完时方可进行下次合闸。（重点）___

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

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【单选题】

吸湿器（集合式电容器）的玻璃罩杯应完好无破损，能起到长期呼吸作用,使用变色硅胶，罐装至顶部1/6～1/5处，受潮硅胶不超过( )（重点）___

A. 0.33333333333

B. 0.5

C. 0.66666666667

D. 0.75

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【单选题】

由于故障电容器可能发生引线接触不良，内部断线或熔丝熔断，存在剩余电荷，在接触故障电容器前，应（），用短路线将故障电容器的两极短接接地。（重点）___

A. 戴线手套

B. 戴绝缘手套

C. 穿屏蔽服

D. 戴护目眼镜

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【单选题】

安全工器具（）检查1次___

A. 每月

B. 每周

C. 每10天

D. 每半月

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【单选题】

仪器仪表等应按照有关规定，由具备资质的检测机构（）后方可使用（重点）___

A. 定期检测

B. 定期试验

C. 定期维护、定期试验

D. 定期检测、试验合格

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【单选题】

更换吸湿器及吸湿剂期间，应将相应重瓦斯保护改投（），对于有载分接开关还应联系调控人员将AVC调档功能退出。（重点）___

A. 跳闸

B. 信号

C. 退出

D. 不一定

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【单选题】

瓷外套金属氧化物避雷器下方法兰应设置有效（）。___

A. 透气孔

B. 排水孔

C. 伸缩缝

D. 防雨罩

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【单选题】

组合电器室控制盘及低压配电盘内应用（）严密封堵。（重点）___

A. 有机涂料

B. 防火泥

C. 防火材料

D. 水泥

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【单选题】

定期检查隔离开关绝缘子金属法兰与瓷件的胶装部位（）的完好性，必要时联系检修人员处理。（重点）___

A. 密封圈

B. 防水密封胶

C. 垫圈

D. 胶垫

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【单选题】

接地开关可动部件与其底座之间的铜质软连接的截面积应不小于（）mm2。（重点）___

A. 50

B. 55

C. 45

D. 53

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【单选题】

接地开关的传动连杆及导电臂(管)上应按规定设置（）标识。（重点）___

A. 分合

B. 接地

C. 相序

D. 相位

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【单选题】

隔离开关机构箱应设置可（）投切的驱潮加热装置，定期检查驱潮加热装置运行正常、投退正确。（重点）___

A. 自动

B. 手动

C. 定时

D. 定温

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【单选题】

导电回路严重发热达到（），且无法倒换运行方式或转移负荷，应立即向值班调控人员申请停运处理。（重点）___

A. 一般缺陷

B. 危急缺陷

C. 严重缺陷

D. 发红

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【单选题】

对于开关柜存在误入带电区域可能的部位应加锁并粘贴醒目警示标志；（）打开的母线室外壳，应粘贴醒目警示标志。（重点）___

A. 后上柜门

B. 后下柜门

C. 前下柜门

D. 前上柜门

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【单选题】

性。（重点）___

A. 合闸位置灯

B. 合闸机械位置

C. 带电显示装置

D. 储能灯

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【单选题】

开关柜一、二次电缆进线处应采取有效的封堵措施，并做（）处理。（重点）___

A. 防火

B. 防触电

C. 防小动物

D. 防水

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【多选题】

运用中的电气设备，系指( )的电气设备。___

A. 全部带有电压

B. 一部分带有电压

C. 一经操作即带有电压 .D．检修中

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【多选题】

各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的( )。___

A. 危险因素

B. 反事故措施

C. 防范措施

D. 事故紧急处理措施

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【多选题】

作业人员应具备必要的( )，且按工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经考试合格。___

A. 电气知识

B. 理论知识

C. 业务技能

D. 实践经验

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【多选题】

设备不停电时的安全距离，以下正确的是( ). ___

A. 330kV，4.00m

B. 110kV，1.50m

C. 35kV，0.90m

D. 10kV，0.70m

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【多选题】

下列项目应填入操作票内的是( )。 ___

A. 应拉合的设备[断路器(开关)、隔离开关(刀闸)、接地刀闸(装置)等]，验电，装拆接地线，合上(安装)或断开(拆除)控制回路或电压互感器回路的空气开关、熔断器，切换保护回路和自动化装置及检验是否确无电压等

B. 拉合设备【断路器(开关)、隔离开关(刀闸)、接地刀闸(装置)等]后检查设备的位置

C. 进行停、送电操作时，在拉合隔离开关(刀闸)或拉出、推入手车式开关前，检查断路器(开关)确在分闸位置

D. 设备检修后合闸送电前，检查送电范围内接地刀闸(装置)已拉开，接地线已拆除

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【多选题】

室内( )，应设有明显标志的永久性隔离挡板(护网)。 ___

A. 母线分段部分

B. 母线交叉部分

C. 部分停电检修易误碰有电设备的D.母线引下部位

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【多选题】

在电气设备上工作，保证安全的组织措施有( )。___

A. 现场勘察制度

B. 工作票制度

C. 工作许可制度

D. 停电、验电、接地

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【多选题】

以下属于工作负责人(监护人)的安全责任是( )。___

A. 正确组织工作

B. 检查工作票所列安全措施是否正确完备，是否符合现场实际条件，必要时予以补充完善

C. 认工作的必要性

D. 工作前，对工作班成员进行工作任务、安全措施、技术措施交底和危险点告知，并确认每个工作班成员都已签名

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【多选题】

工作许可手续完成后，工作负责人、专责监护人应向工作班成员交待( )，进行危险点告知，并履行确认手续，工作班方可开始工作。___

A. 工作内容

B. 人员分工

C. 带电部位

D. 现场安全措施

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【多选题】

若工作间断后所有( )保持不变，工作票可由工作负责人执存。___

A. 安全措施

B. 工作时间

C. 接线方式

D. 工作班成员

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【多选题】

在同一电气连接部分用同一张工作票依次在几个工作地点转移工作时，工作负责人应向作业人员交待( )。___

A. 带电范围

B. 安全措施

C. 检修方案

D. 注意事项

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【多选题】

在电气设备上工作，保证安全的技术措施有停电、（）。___

A. 办理工作票

B. 验电

C. 接地

D. 悬挂标示牌和装设遮栏（围栏）

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【多选题】

在无绝缘隔板、安全遮栏措施的10KV设备处工作，工作人员工作中正常活动范围与设备带电部分的距离为（）m时，设备应停电。___

A. 0.40

B. 0.50

C. 0.60

D. 0.70

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【多选题】

验电时，以下做法正确的是( ).___

A. 应使用相应电压等级且合格的接触式验电器

B. 在装设接地线或合接地刀闸(装置)处对其中一相验电

C. 验电前，应先在有电设备上进行试验，确认验电器良好

D. 无法在有电设备上进行试验时，可用工频高压发生器等确认验电器良好

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【多选题】

装拆接地线，以下做法正确的是( )。 ___

A. 装设接地线应先接接地端，后接导体端，接地线应接触良好，连接应可靠

B. 装设接地线应先接导体端，后接接地端，接地线应接触良好，连接应可靠

C. 装、拆接地线导体端均应使用绝缘棒和戴绝缘手套

D. 人体不得碰触接地线或未接地的导线，以防止触电

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【多选题】

关于低压回路停电的安全措施，以下做法正确的是( )。___

A. 将检修设备的各方面电源断开取下熔断器

B. 在断开的开关或刀开关操作把手上挂“禁止合闸，有人工作!”的标示牌

C. 工作前应验电

D. 根据需要采取其他安全措施

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【多选题】

在带电的电压互感器二次回路上工作时，以下做法正确的是( )。___

A. 严格防止短路或接地

B. 应使用绝缘工具，戴手套

C. 必要时，工作前申请停用有关保护装置、安全自动装置或自动化监控系统

D. 接临时负载，应装有专用的刀闸和熔断器

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【多选题】

电压互感器的二次回路通电试验时，为防止由二次侧向一次侧反充电，应将（）。___

A. 二次回路短路接地

B. 二次回路断开

C. 电压互感器高压熔断器取下

D. 电压互感器一次刀闸断开

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