一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ____答案

【多选题】

一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ___

A. 准备阶段

B. 预测阶段

C. 制定平衡措施阶段

D. 评估阶段

E. 反馈阶段

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答案

ABCD

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相关试题

【多选题】

一所学校，当教师供给大于需求时，可以采取实现平衡的措施有___

A. 扩大学校招生规模

B. 安排全体教师轮流培训

C. 减少教师教学工作量

D. 停止从外部招聘人员

E. 辞退教师

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【多选题】

制定学校招聘方案具体包括___

A. 确定计划录用教职员工总数

B. 规定应聘到录用的时间间隔

C. 明确录用的标准

D. 选择录用来源，即确定从哪里录用人才

E. 招聘成本估算

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【多选题】

学校人力资源管理的环节包括 ___

A. 人力开发

B. 配置

C. 使用

D. 评价

E. 计划

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【多选题】

教师生涯的特性包括___

A. 终身性

B. 独特性

C. 发展性

D. 稳定性

E. 综合性

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【多选题】

完整意义上的绩效管理系统包括___

A. 绩效沟通

B. 绩效计划

C. 绩效考核

D. 绩效反馈

E. 绩效测量

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【多选题】

学校人力资源领导的类型包括___

A. 民主领导

B. 道德领导

C. 增值领导

D. 情景领导

E. 愿景领导

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【多选题】

下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___

A. 协作型领导

B. 权威一服从型领导

C. 乡村俱乐部型领导

D. 贫乏型领导

E. 中庸之道型领导

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【判断题】

领导力是一种静态的能力

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师激励要注意物质激励与精神激励相结合，但应以物质激励为主

A. 对

B. 错

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【判断题】

集权统治策略是校长提升领导力的策略之一

A. 对

B. 错

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【判断题】

培训是一种具有长期目标的行为，目的是使员工掌握将来所需的知识和技能，以应对将来工作所提出的要求

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据，以促进教师职业生涯发展为着眼点，帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导

A. 对

B. 错

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【判断题】

自我分析是教师生涯设计的基本前提

A. 对

B. 错

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【判断题】

绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师激励的实质是让教师获得更多的薪酬

A. 对

B. 错

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【单选题】

学校人力资源开发与管理的首要任务是___

A. 选人

B. 育人

C. 用人

D. 留人

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【单选题】

追求办出特色的学校,其发展处于___

A. 起步阶段

B. 规范性阶段

C. 个性化阶段

D. 核心化阶段

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【单选题】

找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___

A. 技能清单法

B. 替换单法

C. 马尔科夫模型

D. 主观判断法

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【单选题】

根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___

A. 实际型

B. 研究型

C. 社会型

D. 艺术型

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【单选题】

美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___

A. 《工作与激励》

B. 《人类激励的一种理论》

C. 《人力资源概论》

D. 《工作需要层次分析》

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【单选题】

公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___

A. 巴甫洛夫

B. 华生

C. 桑代克

D. 亚当斯

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【单选题】

在现代学校,是教师激励的重要主体。___

A. 教育行政部门

B. 校长

C. 家长

D. 学生

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【单选题】

校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___

A. 决策技能

B. 自我管理技能

C. 交往技能

D. 研究技能

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【单选题】

有位领导者高度关心工作,但不关心人,采取自上而下的方式领导组织。据管理方格理论,这属于领导类型中的。___

A. 贫乏型

B. 乡村俱乐部型

C. 中庸型

D. 权威一服从型

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【单选题】

校长在繁杂的工作中排出优先次序,这属于___

A. 规划先导策略

B. 积极互动策略

C. 次序优先策略

D. 组织再造策略

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【多选题】

学校的人力资源主要包括___

A. 教师

B. 校长

C. 课程

D. 学校管理者

E. 财力

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【多选题】

学校的教务管理包括___

A. 教学安排

B. 人事关系

C. 报酬支付

D. 教学质量考评

E. 教学业务培训

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【多选题】

传统的学校管理的特征有___

A. 见“事”不见“人”

B. 只见局部,不见整体

C. 注重静态的控制

D. 注重对教师的使用,而非能力开发

E. 注重人和事的系统性

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【多选题】

学校人力资源规划过程的准备阶段要收集的内部环境信息主要包括___

A. 学校发展战略

B. 文化环境

C. 学校课程结构

D. 学校人力资源管理政策

E. 人才市场的供求状况

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【多选题】

教师人力资源总体规划主要包括___

A. 教师人力资源数量规划

B. 教育财力规划

C. 教师人力资源质量规划

D. 教师人力资源结构规划

E. 教师后勤保障规划

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【多选题】

用SWOT法分析教师生涯时,应主要考虑的因素有___

A. 优势

B. 劣势

C. 机遇

D. 威胁

E. 趋势

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【多选题】

美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于___

A. 效价

B. 物质报所

C. 实际结果

D. 自我实现

E. 期望值

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【多选题】

下列因素属于赫茨伯格激励保健理论中激励因素的有___

A. 工作成就感

B. 职位任感

C. 安全保障

D. 薪酬

E. 个人成长

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【多选题】

学校精神性文化包括___

A. 三风建设

B. 思维方式

C. 学校建筑物

D. 思想道德教育

E. 规章制度

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【多选题】

对于一个现代学校的智慧領导者来说,领导力意味着___

A. 团队凝聚力

B. 察力

C. 控制力

D. 执行力

E. 上级赋予的权力

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【判断题】

当前学校改革的方向是建立我代学校

A. 对

B. 错

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【判断题】

22财力资源是学校发展过程中最重要、最活跃的资源

A. 对

B. 错

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【判断题】

从行业层面来看,学校面对的根本需求是促进学生全面发展

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

下列不属于商业银行资产管理理论的是___

A. 商业性贷款理论

B. 资产可转换性理论

C. 预期收入理论

D. 资产组合理论

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【单选题】

格雷欣法则开始于以下哪种货币制度___

A. 平行本位制

B. 双本位制

C. 跛行本位制

D. 单本位制

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【单选题】

以下不属于金融监管三道防线的是___

A. 预防性风险管理

B. 市场约束

C. 存款保险制度

D. 最后贷款制度

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【单选题】

产品价格上升和下降20%,对实际货币存量的影响是___

A. 下降和上升20%

B. 上升20%和下降20%

C. 下降16.7%和上升25%

D. 不变

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【单选题】

一国国际收支逆差会使__________

A. 外国对该国货币需求增加，该国货币汇率上升

B. 外国对该国货币需求减少，该国货币汇率下跌

C. 外国对该国货币需求增加，该国货币汇率下跌

D. 外国对该国货币需求减少，该国货币汇率上升

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【单选题】

下列属于信用创造工具的是___

A. 货币互换交易

B. 大额可转让定期存单

C. 票据发行便利

D. 可转债

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【单选题】

米德冲突分析的是___

A. 固定汇率制下，失业与经常账户逆差并存或通货膨胀与经常账户顺差并存两种经济状况下的政策困境

B. 固定汇率制下，失业与经常账户逆差并存或通货膨胀与经常账户逆差并存两种经济状况下的政策困境

C. 浮动汇率制下，资本自由流动和货币政策自主性之间的政策冲突

D. 固定汇率制下,资本自由流动和货币政策自主性之间的政策冲突

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【单选题】

属于选择性货币政策工具的是___

A. 法定存款准备金政策

B. 再贴现政策

C. 公开市场业务

D. 证券市场信用控制

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【单选题】

银团贷款的组织者或安排者称为________ ___

A. 代理行

B. 参加行

C. 牵头行

D. 经理行

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【单选题】

用________计算的GDP可以反映一国或地区的经济发展规模___

A. 不变价格

B. 现行价格

C. 单位价格

D. 计划价格

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【单选题】

货币政策中介变量发生变化后到目标变量发生变化之间的所经历的时间叫做___

A. 操作时滞

B. 内部时滞

C. 市场时滞

D. 决策时滞

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【单选题】

所谓均衡价格，是指___

A. 供给和需求相等时的价格

B. 不会变动的价格

C. 供给量和需求量相等时的价格

D. 成交价格

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【单选题】

一种商品的需求曲线向右移动的原因可能是___

A. 替代品价格上升，或互补品价格下降

B. 替代品或者互补品的价格上升

C. 替代品价格下降，或互补品价格上升

D. 替代品或者互补品

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【单选题】

当一国中央银行在公开市场上买入外币债券时，在资产组合分析法下，会导致本币利率和汇率发生以下变化__________

A. 下降/升值

B. 下降/贬值

C. 上升/不变

D. 上升/贬值

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【单选题】

垄断企业在利润最大化时，其价格___

A. 一定小于边际成本

B. 一定等于边际成本

C. 一定大于边际成本

D. 可能等于或小于但是不会大于边际成本

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【单选题】

生产函数可以告诉我们的是，企业___

A. 生产既定产量的费用是什么

B. 利润最大化产量

C. 使货币成本最低的要素组合

D. 生产既定产量的生产要素的各种组合

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【单选题】

假定其他条件不变，需求弹性（绝对值）越大，则___

A. 消费者负担的税收越多

B. 生产者负担的税收越多

C. 生产者收益越大

D. 税收负担可能增加也可能减少，要看对谁课税

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【单选题】

今年美国在华公司的销售收入增加，那么以下情形不成立的是___

A. 美国的GDP增加

B. 中国的GDP增加

C. 美国的GNP增加

D. 美国的消费增加

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【单选题】

如果美联储旨在使用货币政策将失业率降低2个百分点，那么___

A. 潜在GDP会增加

B. 投资会下降

C. 居民消费会下降

D. 短期通货膨胀会发生

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【单选题】

商业周期中会出现___

A. 利率下降

B. 基本生活费下降

C. 潜在GDP下降

D. 摩擦失业增加

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【单选题】

财政政策的失效表现在___

A. 居民改变消费倾向

B. 私人投资减少

C. 公共投资减少

D. 居民储蓄减少

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【单选题】

在新古典增长理论中___

A. 没有技术进步，资本深化将停止

B. 资本转化不变

C. 劳动与资本不能互相替代

D. 资本与劳动决定经济增长

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【单选题】

第一还款来源是指________ ___

A. 借款人的资产变现收入

B. 借款人的正常经营收入

C. 借款人的担保变现收入

D. 借款人的对外筹资

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【单选题】

在固定汇率制度下___

A. 利率上升不会引起国外资本流入

B. 货币政策未必有效

C. 财政政策未必有效

D. 利率与国际收支无关

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【单选题】

下列说法哪一个是正确的？（Ⅰ）风险厌恶投资者拒绝公平游戏的投资（Ⅱ）风险中性的投资者只通过预期收益来评价风险资产（Ⅲ）风险厌恶的投资者只通过风险来评价风险资产（Ⅳ）风险喜好者不参与公平游戏___

A. 只有（Ⅰ）

B. 只有（Ⅱ）

C. 只有（Ⅰ）和（Ⅱ）

D. 只有（Ⅱ）和（Ⅲ）

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【单选题】

当发生下列哪种情况时，债券会打折出售？___

A. 息票利率高于现行收益率，现行收益率高于到期收益率

B. 息票利率高于到期收益率

C. 息票利率低于现行收益率，现行收益率高于到期收益率

D. 息票利率低于现行收益率，现行收益率低于到期收益率

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【单选题】

债券的久期一般都随的增加而增加___

A. 到期收益率

B. 息票率

C. 到期时间

D. 以上各项均正确

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【单选题】

根据看跌期权与看涨期权评价理论，一张无红利分派股票的欧式看跌期权的价值等于___

A. 看涨期权价格加上当前的执行价格加上股价

B. 看涨期权价格加上当前的执行价格减去股价

C. 当前股价减去执行价格减去看涨期权价格

D. 当前股价加上执行价格减去看涨期权价格

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【单选题】

假定中国资本市场开放，人民币可以自由兑换。如果利率提高，导致人民币相对美元升值，那么___

A. 中国采取的是固定汇率制度

B. 中国采取的是自由汇率制度

C. 中国的出口会增加

D. 中国的进口会增加

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【单选题】

银行通过下列哪种活动创造货币？___

A. 减少超额准备

B. 从央行购买政府债券

C. 从贷款中获得收益

D. 为客户提供转帐服务

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【单选题】

从一个中国企业的角度看，下列情况中，哪一种没有外汇风险？___

A. 有100万美元的应收账款

B. 买入3个月期10亿日元，用于支付3个月后到期的进口信贷

C. 一笔价值200万欧元的贷款

D. 一笔6个月到期、价值1000万美元的存款，和一笔同样期限、价值500万美元的应付账款

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【单选题】

下列机构中不属于世界银行集团的是___

A. 国际复兴开发银行

B. 国际开发协会

C. 国际金融公司

D. 国际清算银行

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【单选题】

经济周期有三种类型，其中现实生活人们最关注的是___________

A. 短周期

B. 长周期

C. 中周期

D. 全周期

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【单选题】

消费者选择提前消费或延迟消费，与无直接关系．___

A. 消费者偏好

B. 消费者剩余

C. 消费者对未来的预期收入

D. 市场利率状况

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【单选题】

资本流出是指本国资本流到外国，它表示_______，因此应记入国际收支平衡表的__________

A. 外国对本国的负债减少/借方

B. 本国对外国的负债增加/借方

C. 外国在本国的资产增加/贷方

D. 外国在本国的资产减少/贷方

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【单选题】

国际储备的币种管理应遵循的主要原则是__________

A. 流动性、方便性、普遍接受性

B. 可得性、流动性、普遍接受性

C. 自由兑换性、普遍接受性、可偿性

D. 可得性、自由兑换性、保值性

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【单选题】

下列因素中不影响可贷资金的供给。___

A. 政府财政赤字

B. 家庭储蓄

C. 中央银行的货币供给

D. 利用外资

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【单选题】

若一国货币汇率低估，往往会出现__________

A. 外汇供给增加，外汇需求减少，国际收支顺差

B. 外汇供给减少，外汇需求增加，国际收支逆差

C. 外汇供给增加，外汇需求减少，国际收支逆差

D. 外汇供给减少，外汇需求增加，国际收支顺差

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【单选题】

使用贷款风险分类法对贷款质量进行分类，实际上是判断借款人及时足额归还贷款本息的________ ___

A. 时间性

B. 意愿性

C. 可能性

D. 可行性

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【单选题】

流通中的现钞是___

A. 商业银行的资产

B. 商业银行的负债

C. 中央银行的资产

D. 中央银行的负债

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