(70936)客运列车中途摘车2辆以上，未构成较大以上事故的，为一般A类事故。( )(1.0分)_答案

【判断题】

(70936)客运列车中途摘车2辆以上，未构成较大以上事故的，为一般A类事故。( )(1.0分)

A. 对

B. 错

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【判断题】

(70937)事故调查组有权向有关单位和个人了解与事故有关的情况，并要求其提供相关文件、资料，有关单位和个人不得拒绝。( )(1.0分)

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心理学是一门研究___的学科。

A. 社会对心理制约；

B. 心理现象产生机制；

C. 心理的发生，发展；

D. 人的行为和心理活动规律

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【单选题】

人的认知过程、情绪情感和意志统称为___过程。

A. 个性心理：

B. 心理过程、

C. 心理现象、

D. 个性倾向性

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【单选题】

注意具有的两个基本特征是___。

A. 指向性和选择性；

B. 指向性和调节性；

C. 集中性和指向性；

D. 集中性和选择性

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【单选题】

直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是___。

A. 气质；

B. 性格；

C. 能力；

D. 智力

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【单选题】

人把直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是___

A. 知觉整体性；

B. 知觉选择性；

C. 知觉理解性；

D. 知觉恒常性

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【单选题】

决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是___

A. 遗传因素；

B. 学习；

C. 社会生活条件；

D. 经验

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【单选题】

任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬站-行走的方显成熟的，这表明心理发展具有___的特点

A. 不平衡性；

B. 方向性与不可逆性；

C. 个体差异性；

D. 发展的关键期

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【单选题】

在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段___

A. 同一感对同一感混乱；

B. 亲密感对孤独感；

C. 繁殖感对停滞感

D. 勤奋感对自卑感

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【单选题】

人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?___

A. 选择性；

B. 显著性；

C. 投射性；

D. 两极性

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【单选题】

社会知觉最早是有哪位提出的？___

A. 弗洛伊德；

B. 洛克；

C. 布鲁纳；

D. 斯滕伯格

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【单选题】

根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中要注重___

A. 自我熏陶：

B. 道德灌输；

C. 制度约束；

D. 榜样作用

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【单选题】

在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是___

A. 单向传播模式；

B. 双向传播模式；

C. 互动传播模式；

D. 整体互动模式

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【单选题】

心理将康教育的灵魂和根基是___

A. 全体性；

B. 科学性；

C. 主体性；

D. 发展性

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【单选题】

“其身正不令而行；其身不正虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是___

A. 复杂性；

B. 独立性；

C. 示范性

D. 长效性

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【单选题】

处在知识型、学习性的社会中。信息个更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是___

A. 学术研究者；

B. 终身学习者

C. 社会服务者；

D. 师生人际关系协调者

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【单选题】

属于大学教师的教育能力的是___

A. 班级管理能力；

B. 心理辅导能力；

C. 敏锐的思维能力；

D. 教学的能力

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【单选题】

属于大学教师职业角色的是___

A. 班级管理者；

B. 心理辅导者；

C. 学生指导者；

D. 学生领导者

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【单选题】

大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久___

A. 20多年；

B. 30多年；

C. 50多年；

D. 与大学有同样长的历史

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【单选题】

狭义的文化的核心是___

A. 物质文化；

B. 精神文化；

C. 价值观及其行为方式；

D. 制度文化

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【单选题】

大学校园精神文化的核心是___

A. 政治观点；

B. 思想意识；

C. 理想信念；

D. 价值观

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【单选题】

完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___

A. 为大学生树立榜样；

B. 开展大学生的自我教育活动；

C. 引导大学生积极参加实践活动；

D. 引导大学生学会正确认识和评价自我

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【单选题】

“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现___

A. 升华作用；

B. 退化作用；

C. 合理化作用；

D. 投射作用

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【单选题】

在教学中为了实现知识的是移，教师应该应用___，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中易除，以更好地掌握概念间的因果联系。

A. 基本原理；

B. 变式；

C. 概念；

D. 教材结构

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【单选题】

___理论认为学习是通过由感官觉察注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

A. 意义学习；

B. 行为主义学习；

C. 建构主义学习；

D. 信息加工学习

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【单选题】

教学最重要的目标是促进___，使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A. 理解；

B. 操作；

C. 形成表征；

D. 学习的迁移

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【单选题】

人际关系的具体表现形式是___

A. 人际互动；

B. 人际交往；

C. 人际沟通；

D. 亲和行为

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【单选题】

各种社会关系得以实现和发展的基础是___

A. 人际沟通；

B. 人际交往；

C. 亲和行为：

D. 人际关系

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【单选题】

28，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于___

A. 习俗水平；

B. 前习俗水平；

C. 后习俗水平；

D. 道德水平

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【单选题】

学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的___

A. 表现性因素；

B. 知识性因素；

C. 组织性因素；

D. 个体性因素

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【单选题】

在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是___

A. 初创阶段；

B. 过渡阶段；

C. 工作阶段：

D. 结束阶段

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【单选题】

心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是___

A. 简述语意技术；

B. 自我表露的技术；

C. 提问技术；

D. 澄清技术

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【单选题】

心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是___

A. 共情技术；

B. 立即性技术；

C. 具体化；

D. 内容反应

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【单选题】

大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？___

A. 从众；

B. 环境对心理的感染：

C. 直接同化

D. 间接同化

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【单选题】

大学校园文化形成与发展的首要影响因素是___

A. 学校的领导与管理活动；

B. 学校的宣传与舆论引导：

C. 社会文化的渗透与制约；

D. 新闻媒体的宣传与大众印象

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【判断题】

涉密信息设备的维修，应当一律在本单位内部进行。

A. 对

B. 错

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涉密计算机安全保密防护软件和设备不可以擅自卸载。

A. 对

B. 错

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涉密计算机可以接入互联网等公共信息网络。

A. 对

B. 错

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涉密计算机可以使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备。

A. 对

B. 错

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移动存储介质可以在涉密计算机和非涉密计算机之间交叉使用。

A. 对

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非涉密打印机不得打印涉密文件、资料。

A. 对

B. 错

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涉密打印机不得采用无线方式与涉密计算机相连。

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涉密文件、资料打印应进行审计记录；涉密文件扫描应履行审批程序。

A. 对

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涉密网络需要经过国家保密行政管理部门设立或者授权的保密测评机构评估才可以投入使用。

A. 对

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涉密网络需要设置专门的机构或人员负责运行维护。

A. 对

B. 错

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非涉密网络可以储存、处理、传递涉密信息。

A. 对

B. 错

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保密要害部门、部位不可以使用无绳电话和手机，未经批准不得带入有录音、录像、拍照、信息存储等功能的设备。

A. 对

B. 错

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参加涉密会议、活动的人员可以自行委托其他人员代替参加会议。

A. 对

B. 错

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如有必要，参加涉密会议时可以携带手机和其它无线设备进入会议、活动场所，但需履行审批手续。

A. 对

B. 错

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【判断题】

涉密工程可以公开招标但需要签订保密协议。

A. 对

B. 错

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任用聘用涉密人员不需要任前检查。

A. 对

B. 错

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复制涉密载体可以改变密级。

A. 对

B. 错

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保存涉密载体可以放在木质书柜中。

A. 对

B. 错

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【判断题】

资质单位的法定代表人变动的，应当向作出审批决定的保密行政管理部门报告。

A. 对

B. 错

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涉密人员脱离涉密岗位3年内不得在境外驻华机构或外商独资企业工作。

A. 对

B. 错

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涉密人员分为绝密涉密人员、机密涉密人员和秘密涉密人员。

A. 对

B. 错

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不准在私人交往和通信中泄露国家秘密。

A. 对

B. 错

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【判断题】

被撤销或者注销资质的单位，自撤销或者注销决定下达之日起，不得签订新的涉密信息系统集成业务合同。

A. 对

B. 错

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【判断题】

国家秘密事项的保密期限届满即自行解密。

A. 对

B. 错

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【判断题】

某领导携带涉密优盘参加行业工作会，会议要求报书面材料，因时间紧急，该领导使用涉密优盘连接营业性场所计算机打印了机密级汇报资料，该领导的做法是合理合法的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

因公出差，且两人同行，可以携带密件到购物、餐饮、娱乐等公共场所。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不准在普通手机通话中涉及国家秘密。

A. 对

B. 错

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【判断题】

工作人员离开办公场所，应当将涉密载体存放在保密设备里。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不得将未进行安全技术处理的退出使用的涉密计算机赠送、出售、丢弃或改作其他用途。

A. 对

B. 错

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甲级资质单位可以在全国范围内从事绝密级、机密级、秘密级涉密信息系统集成业务。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一切国家机关、武装力量、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。

A. 对

B. 错

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变更密级或解密，应由原定密机关、单位决定，也可由其上级机关决定。

A. 对

B. 错

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【判断题】

涉密计算机信息系统不得与国际互联网或其它公共信息网络连接，必须实行物理隔离。

A. 对

B. 错

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储存过国家秘密的信息介质可以提高密级使用。

A. 对

B. 错

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某领导外出时提包被窃，找回后发现包内钱物丢失，泄密文件完整无缺。这一事件不应属于泄密事件。

A. 对

B. 错

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国家秘密的本质属性是关系国家安全和利益。

A. 对

B. 错

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【判断题】

某文件为秘密级，该文件的保密期限最长可以确定为5年。

A. 对

B. 错

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【判断题】

未经批准，国家秘密不能被境外人员知悉。

A. 对

B. 错

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【判断题】

涉密载体及设备保密防护包括防复印、磁介质体防护、涉密物品管控防护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

存储国家秘密信息的介质，应当按所存储信息最高密级标明密级，并按相应的密级文件进行管理。

A. 对

B. 错

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