90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。_答案

【判断题】

90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。

A. 对

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教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。

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A. 对

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培训目的主要是回答培训要达到什么标准的问题。

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全员培训就是对所有员工平均分摊培训资金。

A. 对

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货物运输是配送过程中实现空间转换的中心环节。

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仓管员不需要了解保管物品的性能、特点

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储存物资时需要考虑物资的储存温湿度要求。

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仓管员需掌握消防安全基本知识和操作流程。

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仓管员不需要了解消防器材的使用方法。

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仓管员发现差错和问题，需及时处理，准确办理查询、催办及报亏等手续。

A. 对

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仓管员有责任指导装卸、搬运人员安全、规范地进行作业。

A. 对

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物资存放时不需要分区分类、货位编号和堆码。

A. 对

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仓管员需懂得物品包装储运图示标志。

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包装能够防止被包装物在物流过程中受到质量和数量上的损失。

A. 对

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包装不能够防止危害性内装物对与其接触的人、生物和环境造成的危害或污染。

A. 对

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包装只需要防止物品物理性的损坏，不需要考虑化学性及其它方式的损坏。

A. 对

B. 错

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包装对物品的保护功能有一个时间的问题，需根据物品的保护时间要求选用不同的包装材料。

A. 对

B. 错

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包装的方便功能是指为物品在生产、储运、使用、及处理等过程提供方便。

A. 对

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【判断题】

物资需求计划应满足公司物资采购标准化要求，要素齐备，报送及时。

A. 对

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【判断题】

物资需求部门不需要根据公司招标结果，可随意挑选自己喜欢的物资型号、厂家进行上报。

A. 对

B. 错

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物资部门负责组织处理物资合同谈判、签订过程中的纠纷和分歧问题。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公司物资可存放在无公司仓库编码的仓库内。

A. 对

B. 错

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【判断题】

对于需要拆除、运输的闲置物资，物资使用管理部门应确保物资拆除后的完整性，拆分、包装完好后方可移交入库。

A. 对

B. 错

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【判断题】

闲置物资不可跨地市局调拨使用。

A. 对

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【判断题】

有毒、有害的危险品报废物资可不委托专业回收公司现场回收、处理，物资部门不设立专门的危险品仓库。

A. 对

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【判断题】

报废物资包括有处理价值的报废物资和无处理价值的报废物资。

A. 对

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【判断题】

达到轮换年限的储备物资由物资部门组织同级闲置物资鉴定小组对使用价值进行鉴定。

A. 对

B. 错

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【判断题】

有毒、有害的危险品报废物资应存放在专用库区，同一般物资隔离储存并配备相应防护措施，定期检查。

A. 对

B. 错

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【判断题】

检查仓库物资时，要检查堆放高度和重量有没有超出限制范围。

A. 对

B. 错

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【判断题】

检查仓库物资时，不需检查物资卡信息是否正确有效。

A. 对

B. 错

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【判断题】

外来人员及车辆进入仓库区域前，安保人员无需询问其身份及目的，也不用登记有效证件。

A. 对

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【判断题】

巡逻时应注意人身安全，防止被动物咬伤或其它伤害。

A. 对

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【判断题】

消防器材应根据分散配置与集中安放相结合的原则配备。

A. 对

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【判断题】

根据仓库面积，配备相当的灭火器材，靠近取暖设备，可以接受日光直接照射。

A. 对

B. 错

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【判断题】

仓库消防检查时，检查应急照明设备是否可用有效。

A. 对

B. 错

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【判断题】

仓库消防检查时，不必检查灭火器材的有效日期。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在货物装载入轿厢的过程中，操作人员应注意选择轿厢内合理的站立位置，不影响货物装载，同时确保自身安全。

A. 对

B. 错

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【判断题】

装卸作业前要检查工器具的可用性、安全性，不符合作业要求的工器具不准使用。

A. 对

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【判断题】

装卸作业可以分为人工装卸和机械装卸。

A. 对

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【判断题】

当遇有暴雨狂风雷电火灾等突发事件时，要做好物资的防雨防潮等防护措施并及时开展救护工作。

A. 对

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【判断题】

卸完物资后，在物资入库之前，搬运人员不必协助仓管员妥善保管物资。

A. 对

B. 错

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