下列不属于高速铁路技术经济特征的是。____答案

【单选题】

下列不属于高速铁路技术经济特征的是。___

A. 输送能力大

B. 速度快，旅行时间短

C. 气候变化影响小，正点率高

D. 造价低、建设时间短

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【单选题】

“四纵”客运专线不包括以下哪条线路？ ___

A. 京沪高速铁路

B. 北京－武汉－广州－深圳客运专线

C. 北京－沈阳－哈尔滨（大连）客运专线

D. 上海－杭州－南京－广州－深圳客运专线

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【单选题】

下列哪一项不是无砟轨道的优点。___

A. 耐久性好

B. 塑性变形小,稳定性相应增强

C. 维修工作量减少

D. 弹性好，维修损坏能快速修复

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【单选题】

下面___不属于一般性应用文。

A. 介绍信

B. 申请书

C. 读书笔记

D. 消息

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【单选题】

一切文章都要求具有___。

A. 针对性

B. 实效性

C. 真实性

D. 广泛性

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【单选题】

写专题报告要一事一报，体现其___性。

A. 专一

B. 广泛

C. 真实

D. 时效

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【单选题】

___是一种适用于向上级机关请求指示、批准的公文。

A. 计划

B. 总结

C. 请示

D. 报告

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【单选题】

报告中不能写___事项。

A. 提出建议

B. 请示

C. 反映情况

D. 汇报工作

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【单选题】

请示和报告都属于___。

A. 上行文

B. 下行文

C. 并行文

D. 平行文

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【单选题】

___是单位或个人对过去一个时期内的实践活动所作出的系统的回顾归纳、分析和评价，并从中得出规律性的认识，用以指导今后工作的事务性文书。

A. 计划

B. 总结

C. 请示

D. 报告

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【单选题】

___是对某项任务的经验或教训所作的总结。

A. 综合性总结

B. 多项性总结

C. 专题性总结

D. 全面性总结

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【单选题】

时间较长，范围较广的计划，就要用___。

A. 意见

B. 安排

C. 方案

D. 规划

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【单选题】

___不属于计划类别。

A. 规划

B. 设想

C. 要点

D. 请示

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【单选题】

安排的正文一般由开头、___和结尾三部分组成。

A. 由头

B. 背景

C. 主体

D. 标题

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【单选题】

设想具有___性。

A. 针对

B. 超前

C. 滞后

D. 专一

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【单选题】

从计划的具体分类来讲，比较繁杂、全面的为___。

A. 设想

B. 要点

C. 规划

D. 方案

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【单选题】

从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为___。

A. 设想

B. 要点

C. 规划

D. 方案

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【单选题】

___的事项必须得到上级机关明确指示或批准后方可付诸行动。

A. 请示

B. 报告

C. 计划

D. 总结

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【判断题】

班组是现代企业中最基层的一级管理组织。

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组是由同工种职工或性质相近、配套协作的不同工种职工组成的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

从企业生产经营管理的组织结构看，班组是企业组织结构中最基本的元素。

A. 对

B. 错

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【判断题】

从企业管理工作的角度看，班组是企业管理的最基层的组织。

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组长是企业各项生产经营活动的直接领导者。

A. 对

B. 错

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【判断题】

实践证明，班组长自身素质的高低对班组工作的好坏没有任何影响。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在企业管理中经常有一种说法：班组千条线，企业一针穿。

A. 对

B. 错

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【判断题】

作为企业最基层的管理者，班组长既是管理的主体，又是管理的客体。

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组长不仅要带头苦干，更重的是要有管理头脑，能够有效地调动职工的积极

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组长应具备有效沟通与交流的能力。

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组长关注的焦点仅仅是“我如何将工作做好”，而“如何让班组做好”是上级领导的事。

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据企业的有关规定，班组长没有权力制定班组内部奖金分配方案。

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组长有权对班组内部的劳动力进行调配，实行优化组合。

A. 对

B. 错

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【判断题】

如果把班组说成企业的“细胞”，班组长则是“细胞”中的“细胞核”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组长只需抓好上级布置的各项生产经营任务，班组职工思想政治工作与其无关

A. 对

B. 错

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【判断题】

自控型班组活动其实质就是指班组达标升级活动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

我局自控型班组考核根据达标程度，可分为自控型、自管型、标准化等班组等级。

A. 对

B. 错

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【判断题】

自控型班组活动体现了“以人为中心”的管理思想和激励理论。

A. 对

B. 错

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【判断题】

班组长即是安全生产的带头人，又是班组的行政管理者。

A. 对

B. 错

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【判断题】

自控型班组考核标准是由各单位或车间自行制订的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

我局自控型班组在评审考核标准上实行定量考核与定性考核相结合。

A. 对

B. 错

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【判断题】

自控型班组活动在考核标准上不具有可比性，它体现了对班组的个性化考核。

A. 对

B. 错

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【判断题】

自控型班组活动在组织形式上强调党政工团“一体化”管理。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

平均利润率是 ___

A. 剩余价值和预付总资本的比率

B. 剩余价值和预付可变资本的比率

C. 剩余价值总量和社会总资本的比率

D. 剩余价值总量和预付可变资本总量的比率

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【单选题】

绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠 ___

A. 延长工人工作日而获得的

B. 提高劳动生产率而获得的

C. 降低工人的工资而获得的

D. 增加剩余劳动时间而获得的

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【单选题】

相对剩余价值的获得是 ___

A. 个别企业提高劳动生产率的结果

B. 一个生产部门提高劳动生产率的结果

C. 社会劳动生产率提高的结果

D. 个别企业劳动生产率高于部门的结果

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【单选题】

绝对剩余价值是 ___

A. 个别资本家改进技术、提高劳动生产率的结果

B. 社会劳动生产率普遍提高的结果

C. 必要劳动时间不变，延长工作日的结果

D. 工作日不变，缩短必要劳动时间的结果

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【单选题】

由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于 ___

A. 绝对剩余价值

B. 相对剩余价值

C. 超额剩余价值

D. 利润

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【单选题】

剩余价值率反映的是 ___

A. 不变资本价值的增殖程度

B. 资本家的赚钱程度

C. 固定资本价值的增殖程度

D. 资本家对工人的剥削程度

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【单选题】

资本主义基本经济规律是指 ___

A. 竞争和生产无政府状态的规律

B. 价值规律

C. 资本主义积累的一般规律

D. 剩余价值规律

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【单选题】

劳动力商品的价值是 ___

A. 由它劳动所创造的价值所决定的

B. 直接由生产它的劳动时间决定的

C. 由资本家支付给工人工资的多少决定的

D. 由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活资料价值决定

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【单选题】

劳动力商品使用价值的重要特点是，随着其使用价值的消费 ___

A. 劳动力商品的价值会全部丧失

B. 劳动力商品的价值会转移到新产品中

C. 只会创造新的大于劳动力价值的价值

D. 会创造新价值，并且创造出大于劳动力价值的价值

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【单选题】

资本积累和资本主义扩大再生产的关系是 ___

A. 资本积累是资本主义扩大再生产的源泉

B. 扩大再生产是资本积累的源泉

C. 资本积累本身就是扩大再生产

D. 扩大再生产与资本积累无内在联系

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【单选题】

分析资本有机构成的理论前提是 ___

A. 劳动力成为商品

B. 剩余价值转化为资本

C. 资本分为不变资本和可变资本

D. 剩余价值转化为利润

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【单选题】

资本的技术构成是指在一定技术水平下 ___

A. 固定资本和流动资本的比例关系

B. 所用资本和所费资本的比例关系

C. 生产资料和劳动力的比例关系

D. 厂房、设备和原材料的比例关系

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【单选题】

资本的有机构成是指 ___

A. 反映生产资料和劳动力比例关系的资本技术构成

B. 反映不变资本和可变资本比例关系的资本价值构成

C. 以技术构成为基础并反映其变化的资本价值构成

D. 以价值构成为基础并反映其变化的资本技术构成

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【单选题】

资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本的比重中 ___

A. 不变资本的比重增大

B. 可变资本的比重增大

C. 不变资本和可变资本按相同的比例扩大

D. 不变资本和可变资本按相同比例下降

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【单选题】

年剩余价值率是 ___

A. 年剩余价值量与预付资本的比率

B. 年剩余价值量与流动资本之比

C. 年剩余价值量与预付不变资本之比

D. 年剩余价值量与预付可变资本之比

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【单选题】

社会再生产的核心问题是 ___

A. 价值的创造

B. 价值的转移

C. 价值的分配

D. 社会总产品的实现问题

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【单选题】

社会总产品是 ___

A. 当年新创造价值的总和

B. 一定时期（通常为一年）社会各物质生产部门生产的物质资料的总和

C. 当年生产的全部生产资料

D. 当年生产的全部消费资料

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【单选题】

社会总产品在价值形式上表现为 ___

A. 货币资本

B. 生产资本

C. 流通资本

D. 社会总产值

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【单选题】

社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，包括 ___

A. 物质补偿和精神补偿

B. 价值补偿和实物补偿

C. 有形补偿和无形补偿

D. 商品补偿和货币补偿

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【单选题】

“通过批判旧世界来发现新世界”是 ___

A. 空想社会主义预见未来社会的方法

B. 马克思主义预见未来社会的方法

C. 唯物主义预见未来社会的方法

D. 唯心主义预见未来社会的方法

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【单选题】

“各尽所能，按需分配”是 ___

A. 原始社会的分配方式

B. 阶级社会的分配方式

C. 社会主义社会的分配方式

D. 共产主义社会的分配方式

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【单选题】

在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为 ___

A. 前者是个人的理想，后者是社会的目标

B. 前者体现了个人价值，后者体现了社会价值

C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程

D. 前者和后者互为前提和基础

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【单选题】

马克思主义认为自由是 ___

A. 人们选择的主动性

B. 人能够随心所欲，为所欲为

C. 人类能够摆脱必然性

D. 人们在对必然认识的基础之上对客观的改造

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【单选题】

“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是 ___

A. 《共产党宣言》中的一段话

B. 《共产主义原理》中的一段话

C. 《哥达纲领批判》中的一段话

D. 《资本论》中的一段话

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【单选题】

“人的依赖性关系”是 ___

A. 资本主义社会以前的人与人之间的关系

B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系

C. 社会主义社会之中的人与人之间的关系

D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系

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【单选题】

“物的依赖性关系”是 ___

A. 资本主义社会以前的人与人之间的关系

B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系

C. 社会主义社会之中的人与人之间的关系

D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系

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【单选题】

实现了人的“自由个性”的发展，是 ___

A. 资本主义社会以前的人的生存状态

B. 资本主义社会之中的人的生存状态

C. 社会主义社会之中的人的生存状态

D. 共产主义社会之中的人的生存状态

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【单选题】

“必然王国”和“自由王国”是 ___

A. 时间性概念

B. 空间性概念

C. 历史性概念

D. 物质性概念

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【单选题】

下列属于自由王国社会状态的是 ___

A. 奴隶社会

B. 封建社会

C. 资本主义社会

D. 共产主义社会

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【单选题】

必然王国和自由王国是社会发展的 ___

A. 两种不同的状态

B. 两种不同的选择

C. 两条不同的道路

D. 两种不同的理想

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【单选题】

自由王国是指人们 ___

A. 处于绝对自由的原始社会状态

B. 不再受自然规律和社会规律支配的状态

C. 允许自由竞争的资本主义状态

D. 摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态

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【单选题】

马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于 ___

A. 消灭工业与农业的差别

B. 消灭城市和乡村的差别

C. 消灭脑力劳动和体力劳动的差别

D. 消灭利益差别

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【单选题】

“两个必然”和“两个决不会” ___

A. 是矛盾的

B. 是两回事

C. 是有着内在联系的

D. 是内容和形式的关系

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【单选题】

江泽民说：“忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。” 江泽民所说的“远大理想”是指 ___

A. 共产主义远大理想

B. 建设中国特色社会主义共同理想

C. 个人对美好生活的向往与追求

D. 个人对将来职业的向往与追求

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【单选题】

共产主义社会实现的根本条件是 ___

A. 生产力的高度发达

B. 无产阶级登上历史舞台

C. 人类19世纪创造的优秀理论成果

D. 马克思、恩格斯的革命实践

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【单选题】

共产主义社会实行的分配制度是 ___

A. 按劳分配

B. 按生产要素分配

C. 各尽所能，按需分配

D. 其他的分配方式

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【单选题】

科学共产主义之所以是科学，主要在于其 ___

A. 揭示了资本主义社会的基本矛盾

B. 揭示了资本主义剥削的秘密

C. 揭示了资本主义制度的腐朽性

D. 揭示了社会发展的客观规律

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【单选题】

在马克思经典作家看来，社会主义是 ___

A. 资本主义社会的一个阶段

B. 资本主义社会向共产主义社会过渡过程中的一个独立的社会形态

C. 资本主义社会向共产主义社会过渡过程中可以跨越的阶段

D. 共产主义社会的一个低级阶段

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【单选题】

党在社会主义初级阶段的基本纲领三个方面的关系是 ___

A. 一个有机的不可分割的整体

B. 彼此分割的

C. 相互独立对等的

D. 相互矛盾对立

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【单选题】

科学发展观的核心是 ___

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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