企业应该善于引导和强化符合安全要求的人际关系，通过激发职工的荣耻感达到抑制___的目的。_答案

【单选题】

企业应该善于引导和强化符合安全要求的人际关系，通过激发职工的荣耻感达到抑制___的目的。

A. :危险源

B. :安全行为

C. :不安全行为

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相关试题

【单选题】

培养和加强安全理智感应该是克服违章___的有效手段。

A. :侥幸心理

B. :安全心理

C. :个性心理

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【单选题】

为了克服生产中的不安全行为，人们应自觉地把___放在首位，建立起安全生产，避免因发生事故而给个人和人民的生命财产带来损害。

A. :安全问题

B. :生产问题

C. :效益问题

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【单选题】

在一些危险性较大或负有重大责任的工作岗位，应对上岗人员进行性格上的认真了解，对具有明显的不良性格特征的人应坚决___。

A. :解聘

B. :教育

C. :调离

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【单选题】

按时间分布的统计结果表明，违章事故的发生率在凌晨03：00～06：00出现峰值，这与职工在此时的___有关。

A. :生理结构

B. :生理疲劳

C. :思想状态

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【单选题】

环境温度属于导致事故发生的哪种原因？___

A. :内因

B. :外因

C. :内外因

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【单选题】

心理活动属于导致事故发生的哪种原因？___

A. :内因

B. :外因

C. :内外因

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【单选题】

照明条件属于导致事故发生的哪种原因？___

A. :内因

B. :外因

C. :内外因

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【单选题】

企业的安全成本和安全效益是企业___、（B）的重要组成部分。

A. :总成本、经济效益

B. :总成本、总效益

C. :原材料成本、总效益

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【单选题】

安全效益的实质是用尽量少的___，提供尽可能多的符合全社会需要和人们要求的安全保障。

A. :安全投资

B. :生产投入

C. :劳务支出

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【单选题】

安全效益具有下列哪一特性？___

A. :快速见效性

B. :直接性

C. :长效性

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【单选题】

安全效益包含安全的社会效益吗？___

A. :包含

B. :不包含

C. :不确定

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【单选题】

安全效益规律是在安全投入产出中体现的，预防性“投入产出比”___事故整改的“产出比”。

A. :高于

B. :低于

C. :等于

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【单选题】

无节制地追求单纯的经济利益而忽略___是导致事故发生的重要原因。

A. :成本预算

B. :安全利益

C. :生产效率

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【单选题】

安全经济投入的优化原则有两点：一是要使___最低，二是要使安全经济效益最大。

A. :安全经济消耗

B. :安全成本

C. :安全支出

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【单选题】

个体劳动保护及保健费用是否属于安全投资？___

A. :不是

B. :是

C. :不确定

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【单选题】

企业投保商业性安全责任险的，___风险抵押金。

A. :可以不存储

B. :一定存储

C. :不确定

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【单选题】

事故应急救援现场指挥系统的结构由___五个核心应急响应职能组成。

A. 指挥、协调、策划、信息以及财务/行政

B. 指挥、行动、联络、后勤以及财务/行政

C. 指挥、行动、策划、后勤以及财务/行政

D. 指挥、抢救、交通、媒体以及财务/行政

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【单选题】

在安全生产应急救援组织体系中，主要负责协调事故应急救援期间各个机构的运作，统筹安排整个应急救援行动，为现场应急救援提供各种信息支持等工作的机构是___。

A. 应急救援指挥中心

B. 应急救援专家组

C. 消防与抢险队伍

D. 信息发布中心

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【单选题】

应急救援指挥中心应___综合应急预案联合演习，演习结束后应提交书面总结报告。

A. 两年至少一次

B. 每年至少一次

C. 每年至少两次

D. 依据实际需要不定期

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【单选题】

某化工企业制定了预案，其中针对该化工企业装卸区的预案属于___。

A. 综合预案

B. 专项预案

C. 现场处置方案

D. 部门预案

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【单选题】

以下不属于应急预案管理的是___

A. 备案

B. 演练

C. 不定期修订

D. 培训

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【单选题】

金属钠着火可采用的灭火方式___

A. 干砂

B. 水

C. 二氧化碳灭火器

D. 干粉灭火器

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【单选题】

毒害品和腐蚀品的火灾时，应尽量使用___扑救

A. 高压水

B. 雾状水

C. 干粉灭火器

D. 泡沫灭火器

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【单选题】

以下不属于应急预案作用的是___。

A. 确定应急救援的范围

B. 查处事故责任人

C. 各类突发事件的应急基础

D. 指导无法预料的突发事故应急

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【单选题】

以下不属于应急预案主要目的的是___。

A. 采取预防措施，使事故控制在局部

B. 消除蔓延条件，防止重大事故发生

C. 事故发生后迅速控制和处理，减轻事故影响

D. 评估总结事故应急效果

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【单选题】

一个完整的应急预案主要包括六方面内容，其中不包括___。

A. 预防程序

B. 准备程序

C. 恢复程序

D. 减灾程序

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【单选题】

某化学品仓储企业拟针对火灾爆炸事故制定相应应急预案，不属于该项预案主要内容的是___。

A. 化学品仓储企业危害程度分析

B. 化学品仓储企业事故应急处置基本原则

C. 火灾爆炸事故预防与预警

D. 火灾爆炸事故应急演练方案

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【单选题】

生产安全事故应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。以下不属于专项应急预案的是___。

A. 某建筑企业火灾应急预案

B. 某化工厂化学品泄漏事故应急预案

C. 某煤矿瓦斯爆炸事故应急预案

D. 液氯槽车泄漏洗消方案

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【单选题】

下列不属于安全生产事故应急预案体系的是___。

A. 总体应急预案

B. 专项应急预案

C. 现场处置方案

D. 综合应急预案

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【单选题】

事故应急预案编制步骤应包括的内容是___。

A. 成立小组、危险分析、能力评估、组织编写、评审发布、实施

B. 危险分析、能力评估、组织编写、评审发布、培训演练、实施

C. 前期调研、危险分析、能力评估、组织编写、评审发布、实施

D. 前期调研、危险分析、能力评估、组织编写、培训演练、实施

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【单选题】

某单位编制应急预案的下列做法中，正确的是___。

A. 由本单位工会领导组织成立应急预案编制工作组

B. 应急预案的评审均由上级主管部门或地方政府安全监管部门组织

C. 预案评审后，经主要负责人签署发布并上报有关部门备案

D. 除评估本单位应急能力外，还评估相邻单位应急能力

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【单选题】

依据《生产安全事故应急预案管理办法》，受理应急预案备案登记的安全生产监督管理部门应当对应急预案进行___，经审查符合要求的，予以备案并出具应急预案备案登记表；不符合要求的，不予备案并说明理由。

A. 形式审查

B. 专家评审意见审查

C. 预案论证意见审查

D. 备案申请表审查

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【单选题】

火灾主要通过热___影响周围环境，并造成人员伤害。

A. 辐射

B. 传导

C. 对流

D. 扩散

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【单选题】

爆炸可产生多种破坏效应，其中最危险、破坏力最强的是___。

A. 冲击波超压

B. 热辐射

C. 破片作用

D. 噪声

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【单选题】

由应急指挥中心组织开展的，以检验部分应急响应功能及应急管理策划为目的的现场演练属于___。

A. 桌面演练

B. 功能演练

C. 研究演练

D. 协调性演练

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【单选题】

采用交互式方式进行，调用所有的应急响应人员和资源，开展实战性演练，以展示相互协调、应急响应能力的现场演练属于___。

A. 桌面演练

B. 实战演练

C. 全面演练

D. 协调性演练

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【单选题】

桌面演练一般在会议室内举行，锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分。其主要特点是___。

A. 调用有限外部资源

B. 动员大量应急响应人员

C. 对场景进行口头演练

D. 开展现场实战性演练

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【单选题】

对应急预案的完整性和周密性进行评估，可采用多种应急演练方法。下列有关演练的说法中，错误的是___。

A. 口头演练是采取口头评论形式，收集参演人员的建议，总结演练活动和提出有关改进应急响应工作的建议

B. 桌面演练是锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题

C. 功能演练是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力

D. 全面演练是对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行能力的演练活动

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【单选题】

按演练方式不同，应急演练可分为___三种类型。

A. 桌面演练、功能演练和全面演练

B. 专业演练、战术演练和基础演练

C. 桌面演练、功能演练和战术演练

D. 功能演练、实战演练和全面演练

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【单选题】

事故应急预案的全面演练是___的演练活动。

A. 按照预案规定的程序讨论紧急情况时应采取行动

B. 针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急能力

C. 针对专业常识、堵源技术、抢运、现场急救等应急响应行动举行

D. 提高应急人员体能、意志和作风

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推荐试题

【单选题】

Excel 2010文档包括___。

A. 工作表

B. 工作簿

C. 编辑区域

D. 以上都是

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【单选题】

Excel 2010单元格D1中有公式=A1+$C1,将D1格中的公式复制到E4格中，E4格中的公式为___。

A. =A4+$C4

B. =B4+$D4

C. =B4+$C4

D. =A4+C4

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【单选题】

在PowerPoin 2010 中，幻灯片内的动面发果可通过“动画”选项卡的___选项设置。

A. 动作设置

B. 自定义动画

C. 动画预览

D. 幻灯片切换

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【单选题】

在PowerPoint 2010中，在空白幻灯片中不可以直接插入___。

A. 文本框

B. 文字

C. 艺术字

D. Word 表格

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【单选题】

在“页眉和页脚”对话框中设置幻灯片编号，将放置到幻灯片中的___。

A. 左下角

B. 中部

C. 右下角

D. 顶部

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【单选题】

PowerPoint 2010中，艺术字具有___

A. 文件属性

B. 图形属性

C. 字符属性

D. 文本属性编辑

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【判断题】

在Word 2010编辑状态下，如果选择的文字中含有不同的字体，那么在格式栏“字体”框中，将会显示所选文字中第一种字体的名称

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Word 2010编辑状态下，选择-段文字后，若格式工具栏的“字号”框中显示的内容为空白，则说明被选定文字中含有两种以上的字号

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Word 2010表格中，通过拖动鼠标选择多个单元格后按[Delete] 键，则选择单元格被删除

A. 对

B. 错

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【判断题】

Excel 2010中的单元格可用来存取文字、公式、函数及逻辑值等数据

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Excel 2010中，如果单元格A5的值是单元A1:A4的平均值，则输入“=AVERAGE(A1,A2,A3,A4)”

A. 对

B. 错

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【判断题】

COUNT函数用于计算区域中单元格个数

A. 对

B. 错

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【判断题】

一个Excel文件就是一个工作簿，工作簿由一张或多张工作表组成，工作表又包含单元格，一一个单元格中只有一个数据

A. 对

B. 错

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【判断题】

在PowerPoint 2010中，用“文本框”工具在幻灯片中添加文字时，文本框的大小和位置是确定的

A. 对

B. 错

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【判断题】

在“自定义动画”对话框中，不能对当前的设置进行预览

A. 对

B. 错

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【判断题】

在PowerPoint 2010中，可以利用内容提示向导来创建新的幻灯片

A. 对

B. 错

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【填空题】

1.用户在使用Word 2010编辑、查看或打印已有文档时，首先应当___已有文档。

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【填空题】

2.在Word 2010中为了更好地组织冗长文档的编排，可使用___视图方式。在这种视图方式中，可以折叠文档以便只看标题、子标题，或者展开查看整个文档。

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【填空题】

3. ___是人机交互的窗口，实际上是指Word 2010显示文档的方式。

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【填空题】

4.电子表格由行列组成的工作表构成，行与列交叉形成的格子称为___，其是Excel 2010中基本的存储单位，可以存放数值、变量、字符、公式等数据。

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【填空题】

5.在Excel2010中，在A1单元格中输入=SUM（8,7,8,7），则其值为___

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【填空题】

6.准备在一个单元格内输入-一个公式，应先输入___ 先导符号。

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【填空题】

7.在PowerPoint2010中，演示文稿的扩展名是___。

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【填空题】

8.在PowerPoint 2010中，___就是一组设计设置。其中包含颜色设置、字体选择、对象效果设置，在很多时候还包含背景图形。

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【填空题】

9.要在PowerPoimt 2010中对幻灯片进行保存、打开、新建等操作时，应在___选项卡中操作。

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【填空题】

要观察幻灯片中的动画和切换效果，应单击“动画"选项卡的“预览"组中的___。

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【单选题】

幼儿文学是专门为（）选择和创作符合他们审美需求的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 3~6岁

C. 7~12岁

D. 3~7岁

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【单选题】

幼儿文学的（）非常重要，幼儿文学作品之所以受到幼儿的喜爱，其重要原因在于作品自身的文学魅力。

A. 幼儿性

B. 文学性

C. 直观性

D. 形象性

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【单选题】

幼儿文学不仅可以让幼儿获得丰富的科学知识、受到良好的品德教育，还能让他们获得（）。

A. 情绪的表达

B. 词语的使用

C. 审美的体验

D. 心理的成长

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【单选题】

广义的儿童文学是指以（）儿童为接受对象，适合他们阅读和欣赏且具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 0~6岁

C. 0~7岁

D. 0~18岁

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【单选题】

狭义的儿童文学是指以（）儿童服务的文学，即童年文学

A. 0~3岁

B. 3~6岁

C. 7～12岁

D. 0~18岁

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【单选题】

3~6岁这一阶段的幼儿主要依靠听觉和视觉等形象思维方式去认识和感知世界，（）是他们主要的社会实践活动

A. 游戏

B. 学习

C. 互动

D. 探索

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【单选题】

儿童进入了小学也就进入科学、系统的（）。

A. 游戏阶段

B. 学习阶段

C. 摸索阶段

D. 了解阶段

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【单选题】

童年文学应注重想象和认知，以开阔儿童认知世界的视野，强调以（）为主。

A. 正面教育

B. 逐步成熟

C. 智力变化

D. 心理发展

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【单选题】

少年期是儿童和成人的（），生理发育逐渐成熟并走向性成熟，心理方面如智力、性格变化等也有很大的发展。

A. A.衔接期

B. 过渡期

C. 变化期

D. 转变期

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【单选题】

少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向（）

A. .浪漫性

B. 典型性

C. 批判性

D. 创造性

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【单选题】

幼儿文学除了具有一般文学特征外，还具有独特的（） ___

A. 美学特征

B. 感性特征

C. 创新特征

D. 稚拙特征

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【单选题】

幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的（）人物。___

A. 善良

B. 简洁

C. 单向

D. 扁形

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【单选题】

幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式的（）的表达。___

A. 爱

B. 玩

C. 趣

D. 美

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【单选题】

幼儿文学是充满诗意的（）。___

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 励志文学

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