杆件的应力与杆件的___有关。_答案

【单选题】

杆件的应力与杆件的___有关。

A. 外力

B. 外力、截面大小

C. 外力、截面大小、材料

D. 外力、截面大小、杆长、材料

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【单选题】

进入屈服阶段以后，材料发生___变形。

A. 线弹性

B. 弹塑性

C. 弹性

D. 塑性

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【单选题】

轴向力的正负规定是___

A. 压为正

B. 拉为正

C. 指向截面为正

D. 背离截面为负

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【单选题】

两根材料不同，截面面积不同的杆件，在相同轴向外力作用下，轴力是___

A. 不相等

B. 相等

C. 可能相等

D. 可能不相等

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【单选题】

以下关于材料力学性能的结论中___是错误的。

A. 脆性材料的抗拉能力低于其抗压能力

B. 脆性材料的抗拉能力高于其抗压能力

C. 脆性材料的抗拉能力低于塑性材料的抗拉能力

D. 脆性材料的抗拉能力不等于其抗压能力

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【单选题】

低碳钢材料在拉伸试验过程中，所能承受的最大应力是___

A. 比例极限

B. 屈服极限

C. 强度极限

D. 许用应力

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【单选题】

惯性矩的量纲为长度的___次方。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

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【单选题】

静矩的量纲为长度的___次方。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

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【单选题】

惯性半径的量纲为长度的___次方。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

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【单选题】

受弯构件正应力计算公式σ=My/Iz中，Iz叫___

A. 截面面积

B. 截面抵抗矩

C. 惯性矩

D. 面积矩

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【单选题】

梁各横截面上只有___而无剪力的情况称为纯弯曲。

A. 扭矩

B. 轴力

C. 弯矩

D. 应力

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【单选题】

梁的一端固定另一端自由的梁称___梁。

A. 简支

B. 外伸

C. 多跨

D. 悬臂

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【单选题】

梁的一端用固定铰，另一端用可动铰支座支承的梁称___梁。

A. 简支

B. 外伸

C. 多跨

D. 悬臂

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【单选题】

简支梁的一端或二端伸出支座外的梁称___梁。

A. 简支

B. 外伸

C. 多跨

D. 悬臂

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【单选题】

弯曲变形时，弯曲正应力在横截面上___分布。

A. 均匀

B. 线性

C. 假设均匀

D. 抛物线

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【单选题】

强度条件有三方面力学计算它们是___。

A. 内力计算、应力计算、变形计算

B. 强度校核、截面设计、计算许可荷载

C. 荷载计算、截面计算、变形计算

D. 截面计算、内力计算、应力计算

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【单选题】

梁在剪切弯曲变形时，梁横截面在中性轴处的弯曲应力为___。

A. 剪应力为零、正应力最大

B. 剪应力最大、正应力最大

C. 剪应力为零、正应力为零

D. 剪应力最大、正应力为零

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【单选题】

悬臂梁在均布荷载作用下，在固定端根部处的剪力和弯矩为___

A. 剪力为零、弯矩最大

B. 剪力最大、弯矩为零

C. 剪力为零、弯矩为零

D. 剪力最大、弯矩最大

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【单选题】

在集中力作用下___发生突变。

A. 轴力图

B. 扭矩图

C. 弯矩图

D. 剪力图

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【单选题】

在集中力偶作用下___发生突变。

A. 轴力图

B. 扭矩图

C. 弯矩图

D. 剪力图

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【单选题】

在均布荷载作用段，梁的剪力图一定是___。

A. 水平线

B. 斜直线

C. 抛物线

D. 折线

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【单选题】

计算最大正应力计算公式中，WZ的单位通常为___。

A. mm 或 m

B. mm²或 m²

C. mm³或 m³

D. mm^4或 m

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【单选题】

在均布荷载作用下___

A. 剪力水平线，弯矩图斜直线

B. 剪力图没变化，弯矩水平线

C. 弯矩水平线，剪力斜直线

D. 剪力斜直线，弯矩抛物线

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【单选题】

矩形截面梁横截面上剪应力方向与其剪力方向 ___

A. 相交

B. 一致

C. 垂直

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【单选题】

在任何外力作用下，不发生变形的物体称为___。

A. 约束

B. 刚体

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【单选题】

物体发生变形称为___。

A. 力

B. 约束

C. 力系

D. 反作用力

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【单选题】

力的大小、方向、作用点称为___。

A. 力的等效性

B. 力的平衡条件

C. 力的平衡条件

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【单选题】

同的物体上，这一定律为___。

A. 二力平衡公理

B. 作用力与反作用力定律

C. 力的平行四边形法则

D. 力的等效定理

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【单选题】

果，这一定律为___。

A. 二力平衡公理

B. 力的平移定理

C. 力的平行四边形法则

D. 力的可传性原理

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【单选题】

交于一点，这一定理为___。

A. 三力汇交定理

B. 加减平衡力系公理

C. 力的平行四边形法则

D. 力的可传性原理

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【单选题】

理为___。

A. 合力投影定理

B. 力的平移定理

C. 合力矩定理

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【单选题】

将绳子一端系在墙上，一个人在另一端用了 20KN 拉力拉绳索，则___。

A. 绳受到了 40KN 的拉力

B. 墙上受到了 20KN 的拉力

C. 由于绳索处于平衡状态所以绳中受到的力为零

D. 无法确定

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【单选题】

我们把大小相等、方向相反、不共线的两个平行力称为___。

A. 力偶

B. 力偶系

C. 力系

D. 力矩

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【单选题】

力偶的三要素是___。

A. 大小、方向、作用点

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D. 大小、方向、作用线

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【单选题】

力偶在任一轴上的投影为___。

A. 力矩

B. 力偶的大小

C. 力的大小

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【单选题】

力偶对作用面内任一点的矩都相等，就等于___。

A. 力矩

B. 力偶的大小

C. 力的大小

D. 力偶矩

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【单选题】

当力在物体上平行移动时，其对物体的作用效果___。

A. 不变

B. 改变

C. 增加

D. 不一定

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【单选题】

___。

A. 力

B. 力偶

C. 力偶系

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【单选题】

起限制作用的物体称为___。

A. 约束

B. 刚体

C. 自由体

D. 变形固体

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【单选题】

约束反力的方向必与该约束所能阻碍的运动方向___。

A. 相同

B. 不一定

C. 没有关系

D. 相反

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【单选题】

柔性约束只能受___。

A. 拉力

B. 压力

C. 剪力

D. 弯矩

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【判断题】

民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂

A. 对

B. 错

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【单选题】

现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___

A. 改革政府层面的教育管理

B. 实现教育的现代化

C. 推进政府职能转变

D. 促进学校自主发展

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【单选题】

学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___

A. 开发科研资源

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C. 开发课程资源

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【单选题】

我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___

A. 建国至“文革”结束

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D. 1992年至现在

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【单选题】

“一个分享的愿景是革新的关键，因为它有助于形成组织内的成员感，使工作本身有葸义，并由此激励组织成员对组织的追随”，这种校长领导力提升策略称为___

A. 次序优先

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C. 授权适度

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【单选题】

学校在教师聘用中，对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___

A. 3个月

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【单选题】

美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___

A. 职亚锚理论

B. 职业一人匹配理论

C. 职业个性理论

D. 职业发展理论

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【单选题】

SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一，其中字母T代表___

A. ，优势

B. 劣势

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D. 威胁

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【单选题】

如果一位员工教学上曾经有过错误，可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___

A. 月晕效应

B. 类己效应

C. 趋中效应

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【单选题】

双因素理论的提出者是___

A. 斯金纳

B. 马斯洛

C. 弗鲁姆

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【单选题】

奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___

A. 高弹性模式

B. 高稳定模式

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【多选题】

学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施，分别是___

A. 绩效制度

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D. 教务管理

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【多选题】

学校人力资源规划通常包括___

A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求

B. 教师供需数量的预测与平衡

C. 教师供需质量的预测与平衡

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【多选题】

一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ___

A. 准备阶段

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【多选题】

一所学校，当教师供给大于需求时，可以采取实现平衡的措施有___

A. 扩大学校招生规模

B. 安排全体教师轮流培训

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E. 辞退教师

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【多选题】

制定学校招聘方案具体包括___

A. 确定计划录用教职员工总数

B. 规定应聘到录用的时间间隔

C. 明确录用的标准

D. 选择录用来源，即确定从哪里录用人才

E. 招聘成本估算

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【多选题】

学校人力资源管理的环节包括 ___

A. 人力开发

B. 配置

C. 使用

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【多选题】

教师生涯的特性包括___

A. 终身性

B. 独特性

C. 发展性

D. 稳定性

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【多选题】

完整意义上的绩效管理系统包括___

A. 绩效沟通

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【多选题】

学校人力资源领导的类型包括___

A. 民主领导

B. 道德领导

C. 增值领导

D. 情景领导

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【多选题】

下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___

A. 协作型领导

B. 权威一服从型领导

C. 乡村俱乐部型领导

D. 贫乏型领导

E. 中庸之道型领导

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【判断题】

领导力是一种静态的能力

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B. 错

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【判断题】

学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略

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【判断题】

学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型

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【判断题】

教师激励要注意物质激励与精神激励相结合，但应以物质激励为主

A. 对

B. 错

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【判断题】

集权统治策略是校长提升领导力的策略之一

A. 对

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【判断题】

培训是一种具有长期目标的行为，目的是使员工掌握将来所需的知识和技能，以应对将来工作所提出的要求

A. 对

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【判断题】

教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据，以促进教师职业生涯发展为着眼点，帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导

A. 对

B. 错

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自我分析是教师生涯设计的基本前提

A. 对

B. 错

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【判断题】

绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配

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【判断题】

教师激励的实质是让教师获得更多的薪酬

A. 对

B. 错

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【单选题】

学校人力资源开发与管理的首要任务是___

A. 选人

B. 育人

C. 用人

D. 留人

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【单选题】

追求办出特色的学校,其发展处于___

A. 起步阶段

B. 规范性阶段

C. 个性化阶段

D. 核心化阶段

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【单选题】

找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___

A. 技能清单法

B. 替换单法

C. 马尔科夫模型

D. 主观判断法

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【单选题】

根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___

A. 实际型

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【单选题】

美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___

A. 《工作与激励》

B. 《人类激励的一种理论》

C. 《人力资源概论》

D. 《工作需要层次分析》

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【单选题】

公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___

A. 巴甫洛夫

B. 华生

C. 桑代克

D. 亚当斯

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【单选题】

在现代学校,是教师激励的重要主体。___

A. 教育行政部门

B. 校长

C. 家长

D. 学生

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【单选题】

校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___

A. 决策技能

B. 自我管理技能

C. 交往技能

D. 研究技能

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【单选题】

有位领导者高度关心工作,但不关心人,采取自上而下的方式领导组织。据管理方格理论,这属于领导类型中的。___

A. 贫乏型

B. 乡村俱乐部型

C. 中庸型

D. 权威一服从型

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