用相对地址引用的单元格在公式复制中目标公式会___。_答案

【单选题】

用相对地址引用的单元格在公式复制中目标公式会___。

A. 不变

B. 变化

C. 使列地址变化

D. 使行地址变化

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相关试题

【单选题】

Excel 2010文档包括___。

A. 工作表

B. 工作簿

C. 编辑区域

D. 以上都是

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【单选题】

Excel 2010单元格D1中有公式=A1+$C1,将D1格中的公式复制到E4格中，E4格中的公式为___。

A. =A4+$C4

B. =B4+$D4

C. =B4+$C4

D. =A4+C4

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【单选题】

在PowerPoin 2010 中，幻灯片内的动面发果可通过“动画”选项卡的___选项设置。

A. 动作设置

B. 自定义动画

C. 动画预览

D. 幻灯片切换

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【单选题】

在PowerPoint 2010中，在空白幻灯片中不可以直接插入___。

A. 文本框

B. 文字

C. 艺术字

D. Word 表格

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【单选题】

在“页眉和页脚”对话框中设置幻灯片编号，将放置到幻灯片中的___。

A. 左下角

B. 中部

C. 右下角

D. 顶部

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【单选题】

PowerPoint 2010中，艺术字具有___

A. 文件属性

B. 图形属性

C. 字符属性

D. 文本属性编辑

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【判断题】

在Word 2010编辑状态下，如果选择的文字中含有不同的字体，那么在格式栏“字体”框中，将会显示所选文字中第一种字体的名称

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Word 2010编辑状态下，选择-段文字后，若格式工具栏的“字号”框中显示的内容为空白，则说明被选定文字中含有两种以上的字号

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Word 2010表格中，通过拖动鼠标选择多个单元格后按[Delete] 键，则选择单元格被删除

A. 对

B. 错

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【判断题】

Excel 2010中的单元格可用来存取文字、公式、函数及逻辑值等数据

A. 对

B. 错

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【判断题】

在Excel 2010中，如果单元格A5的值是单元A1:A4的平均值，则输入“=AVERAGE(A1,A2,A3,A4)”

A. 对

B. 错

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【判断题】

COUNT函数用于计算区域中单元格个数

A. 对

B. 错

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【判断题】

一个Excel文件就是一个工作簿，工作簿由一张或多张工作表组成，工作表又包含单元格，一一个单元格中只有一个数据

A. 对

B. 错

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【判断题】

在PowerPoint 2010中，用“文本框”工具在幻灯片中添加文字时，文本框的大小和位置是确定的

A. 对

B. 错

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【判断题】

在“自定义动画”对话框中，不能对当前的设置进行预览

A. 对

B. 错

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【判断题】

在PowerPoint 2010中，可以利用内容提示向导来创建新的幻灯片

A. 对

B. 错

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【填空题】

1.用户在使用Word 2010编辑、查看或打印已有文档时，首先应当___已有文档。

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【填空题】

2.在Word 2010中为了更好地组织冗长文档的编排，可使用___视图方式。在这种视图方式中，可以折叠文档以便只看标题、子标题，或者展开查看整个文档。

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【填空题】

3. ___是人机交互的窗口，实际上是指Word 2010显示文档的方式。

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【填空题】

4.电子表格由行列组成的工作表构成，行与列交叉形成的格子称为___，其是Excel 2010中基本的存储单位，可以存放数值、变量、字符、公式等数据。

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【填空题】

5.在Excel2010中，在A1单元格中输入=SUM（8,7,8,7），则其值为___

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【填空题】

6.准备在一个单元格内输入-一个公式，应先输入___ 先导符号。

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【填空题】

7.在PowerPoint2010中，演示文稿的扩展名是___。

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【填空题】

8.在PowerPoint 2010中，___就是一组设计设置。其中包含颜色设置、字体选择、对象效果设置，在很多时候还包含背景图形。

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【填空题】

9.要在PowerPoimt 2010中对幻灯片进行保存、打开、新建等操作时，应在___选项卡中操作。

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【填空题】

要观察幻灯片中的动画和切换效果，应单击“动画"选项卡的“预览"组中的___。

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【单选题】

幼儿文学是专门为（）选择和创作符合他们审美需求的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 3~6岁

C. 7~12岁

D. 3~7岁

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【单选题】

幼儿文学的（）非常重要，幼儿文学作品之所以受到幼儿的喜爱，其重要原因在于作品自身的文学魅力。

A. 幼儿性

B. 文学性

C. 直观性

D. 形象性

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【单选题】

幼儿文学不仅可以让幼儿获得丰富的科学知识、受到良好的品德教育，还能让他们获得（）。

A. 情绪的表达

B. 词语的使用

C. 审美的体验

D. 心理的成长

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【单选题】

广义的儿童文学是指以（）儿童为接受对象，适合他们阅读和欣赏且具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 0~6岁

C. 0~7岁

D. 0~18岁

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【单选题】

狭义的儿童文学是指以（）儿童服务的文学，即童年文学

A. 0~3岁

B. 3~6岁

C. 7～12岁

D. 0~18岁

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【单选题】

3~6岁这一阶段的幼儿主要依靠听觉和视觉等形象思维方式去认识和感知世界，（）是他们主要的社会实践活动

A. 游戏

B. 学习

C. 互动

D. 探索

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【单选题】

儿童进入了小学也就进入科学、系统的（）。

A. 游戏阶段

B. 学习阶段

C. 摸索阶段

D. 了解阶段

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【单选题】

童年文学应注重想象和认知，以开阔儿童认知世界的视野，强调以（）为主。

A. 正面教育

B. 逐步成熟

C. 智力变化

D. 心理发展

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【单选题】

少年期是儿童和成人的（），生理发育逐渐成熟并走向性成熟，心理方面如智力、性格变化等也有很大的发展。

A. A.衔接期

B. 过渡期

C. 变化期

D. 转变期

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【单选题】

少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向（）

A. .浪漫性

B. 典型性

C. 批判性

D. 创造性

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【单选题】

幼儿文学除了具有一般文学特征外，还具有独特的（） ___

A. 美学特征

B. 感性特征

C. 创新特征

D. 稚拙特征

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【单选题】

幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的（）人物。___

A. 善良

B. 简洁

C. 单向

D. 扁形

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【单选题】

幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式的（）的表达。___

A. 爱

B. 玩

C. 趣

D. 美

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【单选题】

幼儿文学是充满诗意的（）。___

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 励志文学

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推荐试题

【单选题】

在决策的影响因素中，个人对待风险的态度属于 ___

A. 环境因素

B. 组织自身的因素

C. 决策问题的性质

D. 决策主体的因素

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【单选题】

最小最大后悔值法属于 ___

A. 定性决策方法

B. 确定型决策方法

C. 风险型决策方法

D. 不确定型决策方法

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【单选题】

根据计划内容的明确性标准，可以将计划分类为 ___

A. 业务计划、财务计划和人事计划

B. 战略性计划和战术性计划

C. 具体性计划和指导性计划

D. 程序性计划和非程序性计划

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【单选题】

制定处理未来活动的一种必需方法的计划是 ___

A. 程序

B. 规则

C. 方案

D. 预算

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【单选题】

根据战略类型的划分，属于成长战略范畴的是 ___

A. 收缩战略

B. 剥离战略

C. 市场幵发

D. 清算战略

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【单选题】

伍德沃德等人根据制造技术的复杂程度将技术划分成若干类，其中定制产品采用的技术是 ___

A. 单件小批量生产技术

B. 大批量生产技术

C. 流程生产技术

D. 连续生产技术

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【单选题】

按照工作的过程标准划分的组织部门化形式是 ___

A. 职能部门化和流程部门化

B. 流程部门化和顾客部门化

C. 顾客部门化和地域部门化

D. 职能部门化和地域部门化

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【单选题】

信息的沟通和传递速度比较快，但主管对下属的监督和协调控制难度较大的组织结构形式是 ___

A. 矩阵型结构

B. 动态网络型结构

C. 扁平式组织结构

D. 锥形式组织结构

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【单选题】

为了发挥专家的核心作用，减轻直线主管的任务负荷并提高管理工作效率而设立的职权是 ___

A. 直线职权

B. 职能职权

C. 参谋职权

D. 管理职权

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【单选题】

组织变革的基本目标是 ___

A. 提高组织的效能

B. 提高组织的效率

C. 提高组织的获利能力

D. 提高组织的适应能力

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【单选题】

与行政职位高低无关的权力是 ___

A. 奖赏性权力和惩罚性权力

B. 感召性权力和专长性权力

C. 奖赏性权力和感召性权力

D. 专长性权力和惩罚性权力

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【单选题】

根据权力运用方式不同，领导者可以划分为 ___

A. 集权式领导者和民主式领导者

B. 魅力型领导者和变革型领导者

C. 事务型领导者和战略型领导者

D. 激进型领导者和保守型领导者

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【单选题】

根据领导生命周期理论，参与型领导在任务行为和关系行为两个领导维度方面表现为 ___

A. 高任务一低关系

B. 高任务一高关系

C. 低任务一高关系

D. 低任务一低关系

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【单选题】

激励力、效价和期望值之间相互关系的表达式是 ___

A. 激励力=效价+期望值

B. 激励力=效价X期望值

C. 期望值=效价+激励力

D. 期望值=效价x激励力

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【单选题】

根据双因素理论，下列选项正确的是 ___

A. 成就和工资均是激励因素

B. ，成就和工资均是保健因素

C. 成就是激励因素，工资是保健因素

D. 工资是激励因素，成就是保健因素

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【单选题】

在影响有效沟通障碍的因素中，语言、非语言暗示、媒介的有效性和信息过量属于 ___

A. •个人因素

B. 人际因素

C. 结构因素

D. 技术因素

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【单选题】

23“控制标准Z值由某一目标函数的最大值或最小值构成”这一特点所对应的控制类型是 ___

A. •程序控制

B. 跟踪控制

C. •自适应控制

D. 最佳控制

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【单选题】

在控制过程的基本工作环节中，控制的基础是 ___

A. 确定问题对象

B. 制定控制标准

C. 采取纠偏措施

D. 衡量工作绩效

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【单选题】

直接材料预算所属的预算类别是 ___

A. 收入预算

B. 支出预算

C. 资金支出预算

D. 资产负债预算

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【单选题】

在马克思的管理二重性中，与管理的社会属性相联系的是 ___

A. ,宏观环境

B. ,生产力

C. 生产关系

D. 微观环境

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【单选题】

着重研究如何提高单个工人的生产率的理论是 ___

A. ,科学管理理论

B. ,数量管理理论

C. 行为管理理论

D. ,质量管理理论

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【单选题】

2018年末，张总审批通过公司2019年的财务预算，2019年3月3日，又审核了当年2月份公司财务预算的执行情况。在两个不同时点上，张总扮演的角色分别是 ___

A. 监督者和资源分配者

B. 代表人和监督者

C. 资源分配者和监督者

D. 资源分配者和代表人

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【单选题】

管理者应该具备产生新想法并加以处理，以及将关系抽象化思维能力。这种能力是 ___

A. ,领导技能

B. ,技术技能

C. 人际技能

D. 概念技能

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【单选题】

管理理论研宄的先驱们通过实验研宄，总结出“工人是社会人，而不是经济人’这个实验是 ___

A. 搬运生铁块实验

B. 铁锹实验

C. 全属切削实验

D. 霍桑实验

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【单选题】

具有持续不断学习、适应和变革能力的组织是 ___

A. ,正式组织

B. ,非正式组织

C. 理想的行政组织

D. 学习型组织

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【单选题】

“不管白猫、黒猫，抓到老鼠就是好猫”此谚语能够生动地描述某种道德观的基本精神。这种道德观是 ___

A. 功利主义道德观

B. 权利至上道德观

C. ,公平公正道德观

D. 社会契约道德观

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【单选题】

全球化经营的初级进入方式是 ___

A. ,间接出口

B. ,合资进入

C. 独资进入

D. ,新建进入

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【单选题】

最小最大后悔值法属于 ___

A. 确定型决策方法

B. ,不确定型决策方法

C. 风险型决策方法

D. 定性决策方法

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【单选题】

目标管理秉承的人性假设是 ___

A. 经济人假设

B. 社会人假设

C. 自我实现人假设

D. 复杂人假设

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【单选题】

企业获得供应商的所有权或加强对他们的控制属于 ___

A. ,前向一体化

B. 后向一体化

C. 横向一体化

D. ,战略联盟

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【单选题】

动态网络型结构组织的缺点是 ___

A. 部门间难以配合

B. 机构设置重叠

C. 扁平化

D. 可控性差

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【单选题】

下列说法不正确的是 ___

A. 较低的管理层次做出的决策数量越多，分权程度就越大

B. ,较低的管理层次做出的决策重要性越大，分权程度就越大

C. ,较低的管理层次做出的决策影响面越大，分权程度就越大

D. ,较低的管理层次做出的决策审核越多，分权程度就越大

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【单选题】

组织对其长期发展战略或使命所做的变 ___

A. 战略性变革

B. 结构性变革

C. 流程主导性变革

D. 以人为中心的变革

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【单选题】

组织文化核心层与显现层的中间层是 ___

A. 精神层

B. 制度层

C. 物质层

D. 文化层

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【单选题】

按领导者在领导过程中的思维方式不同，可以将领导者风格分为 ___

A. 集权式领导者和民主式领导者

B. 魅力型领导者和变革型领导者

C. 事务型领导者和战略型领导者

D. 保守型领导者和开拓型领导者

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【单选题】

在管理方格图中，领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气的领导方式是 ___

A. 乡村俱乐部型

B. 任务型

C. 中庸之道型

D. 团队型

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【单选题】

按照马斯洛需求层次论，较高级的需要有 ___

A. 生理的需要和安全的需要

B. 尊重的需要与自我实现的需要

C. 安全的需要和自我实现的需要

D. 生理的需要和尊重的需要

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【单选题】

按照双因素理论，激励因素不包括 ___

A. 成就

B. 责任

C. 承认

D. 工资

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【单选题】

效价（V)和期望值___的不同组合，产生不同的激发力量（M)。下列不正确的是（ D ）

A. 高VX高E=高M

B. 中VX中E=中M

C. 低VX低E=低M

D. 髙VX低E=中M

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【单选题】

有反馈的信息传递的沟通是 ___

A. ,单向沟通

B. 双向沟通

C. 正式沟通

D. 非正式沟通

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