领导情境论包括 ____答案

【多选题】

领导情境论包括 ___

A. 菲德勒权变理论

B. 管理方格论

C. 领导生命周期理论

D. 路径一目标理驚

E. 领导特性论

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答案

ACD

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【多选题】

根据期望理论，员工对待工作的态度所依赖的判断包括 ___

A. 努力一绩效的联系

B. 绩效一奖賞的联系

C. 奖赏一个人目标的联系

D. 个人目标一自我实现的联系

E. 自我实现一幸福的联系

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【多选题】

按照方向，沟通可分为 ___

A. 正式沟通

B. 非正式沟通

C. 上行沟通

D. 下行沟通

E. 平行沟通

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【多选题】

关于反馈控制，正确的是 ___

A. 可为未来计划的编制提供借鉴

B. 也称为过程控制

C. 可防范于未然

D. 适用于财务分析

E. 能随时发现活动中偏离计划的现象

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【多选题】

跨国界的企业经营活动方式主要包括 ___

A. 国际贸易

B. 特许

C. 劳务输出

D. 国际间接投资

E. 国际直接投资

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【多选题】

道德发展经历的层次主要包括 ___

A. 前惯例层次

B. 惯例层次

C. 组织层次

D. 原则层次

E. 结构层次

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【多选题】

有关活动方向的决策方法有 ___

A. 经营单位组合分析法

B. 政策指导矩阵

C. 线性规划法

D. 量本利分析法

E. 头脑风暴法

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【多选题】

影响组织设计的主要因素有 ___

A. 环境

B. 战略

C. 技术

D. 规模

E. 生命周期

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【多选题】

组织文化具有的主要特征包括 ___

A. 超个体的独特性

B. 相对稳定性

C. 融合继承性

D. 发展性

E. 集中性

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【多选题】

赫茨伯格的双因素理论中，属于保健因素的包括 ___

A. 工作条件

B. 工资

C. 工作本身

D. 成就

E. 公司政策

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【多选题】

授权应遵循的原则有 ___

A. 重要性原则

B. 明确性原则

C. 适度原则

D. 权责一致原则

E. 级差授权原则

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【多选题】

冲突通常的处理办法有 ___

A. 回避

B. 迁就

C. 强制

D. 妥协

E. 合作

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【多选题】

领导权力的来源主要有 ___

A. 法定性权力

B. 奖赏性权力

C. 惩罚性权力

D. 感召性权力

E. 专长性权力

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【多选题】

管理控制的必要性主要是因为 ___

A. 环境的变化

B. 管理权力的分散

C. 工作能力的差异

D. 组织规模的大小

E. 员工自觉的程度

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【多选题】

罗伯特·卡茨认为，管理者要具备的管理技能是 ___

A. 技术技能

B. 人际技能

C. 概念技能

D. 协调技能

E. 沟通技能

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【多选题】

从历史的观点来看，企业价值纲经历的阶段是 ___

A. 工业化初期

B. 工业化中期

C. 工业化后期

D. 后工业化时期

E. 后现代时期

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【多选题】

在全球化范围肉，经济体制主要包括 ___

A. 自由市场经济

B. 命令经济

C. 混合型经济

D. 商品经济

E. 工业和农业经济

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【多选题】

为了成为有效的全球化管理者，必须具备的知识和能力是 ___

A. 创新能力

B. 文化适应能力

C. 组织能力

D. 视角化转化能力

E. ,国际商务知识

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【多选题】

集体决策的优点是 ___

A. ,能集思广益

B. 能得到更多的认同

C. 能更好的沟通

D. 能拟定更多的备选方案

E. 能更好地进行追踪

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【多选题】

在人力资源管理中，内部提升制度的优点是 ___

A. 有利于调动员工的工作积极性

B. 有利于吸引外部人才

C. 有利于保证选聘工作的正确性

D. 有利于被聘者迅速展开工作

E. 有利于控制工作的实施

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【多选题】

从职能空间分类，可以将计划分为 ___

A. 业务计划

B. 财务计划

C. 人事计划

D. ，工作计划

E. 流程计划

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【多选题】

下列说法中，属于人际关系学派的观点有 ___

A. 工人是社会人而不是经济人

B. 生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系

C. 企业中实际存在着一种“非正式组织”

D. 人的行为都是由一定金钱引起的

E. 企业应该采取新型的管理办法

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【多选题】

34.在管理实践中，影响沟通效果的结构性因素包括 ___

A. ,地位差别

B. ,思想信仰

C. 信息传递链

D. 团体规模

E. 空间约束

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【多选题】

管理学意交上的沟通是一个比较复杂的过程，这个过程一般包括以下几个因素 ___

A. 噪音

B. 信息的接受者

C. 沟通渠道

D. 编码和译码

E. 信息的发送者

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【多选题】

亨利·明茨伯格研究认为，管理者扮演的角色有___

A. ,人际角色

B. 协调角色

C. ,信息角色

D. ,计划角色

E. 决策角色

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【多选题】

国外学者研究表明，道德发展要经历的层次是___

A. 前惯例层次

B. 惯例层次

C. 原则层次

D. 法律层次

E. 秩序层次

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【多选题】

仓意性领导力中心研究认为，为了成为有效的全球化管理者，必须具备的关键知识和能力是___

A. 语言沟通能力

B. 国际商务知识

C. 文化适应能力

D. 视角转换能力

E. 创新能力

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【多选题】

一般来说，信息加工的步骤包括___

A. ,鉴别

B. 筛选

C. 排序

D. 初步徼活

E. 编写

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【多选题】

常用的解决不确定型决策问题的方法有 ___

A. ,线性规划法

B. 小中取大法

C. ,大中取大法

D. ,动态规划法

E. ,最小最大后悔值法

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【多选题】

根据工作的多变性与可分析性两项维度标准，可以将技术划分为 ___

A. 常规型技术

B. 工艺型技术

C. 工程型技术

D. 非常规划型技术

E. 流程型技术

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【多选题】

员工解聘的主要方案包括___

A. 解雇

B. 临时解雇

C. 自然减负

D. 调换岗位

E. 提前退休

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【多选题】

组织文化的主要功能包括___

A. 整合功能

B. 适应功能

C. 导向功能

D. 发展功能

E. 持续功能

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【多选题】

在管理实践中，常用的激励方式有___

A. 工作激励

B. 成果激励

C. 沟通激励

D. 批评激励

E. 培训教育激励

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【多选题】

成果控制的主要内容包括___

A. 财务分析

B. 成本分析

C. 质量分析

D. 资源筹备检查

E. 职工成绩评定

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【多选题】

综合中西方管理学理论，影响管理道德的因素有 ___

A. 道德发展阶段

B. 个人特性

C. 组织结构

D. 组织文化

E. 问题强度

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【多选题】

—般来说，信息系统的基本要素包括 ___

A. 输入

B. 处理

C. 输出

D. 反馈

E. 控制

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【多选题】

决策主体的因素一般包括 ___

A. 个人对待风险的态度

B. 个人能力

C. 个人价值观

D. 决策群体的关系融洽

E. 组织的信息化程度

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【多选题】

滚动计划法的主要优点有 ___

A. 加大了计划的准确和可操作性

B. 使长、中、短期计划相互衔接

C. 加强了计划的弹性

D. 有助于提局组织的应变能力

E. 减少了计划编制和实施的工作量

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【多选题】

目标管理的特点是 ___

A. 参与管理

B. 层次结构

C. 权力下放

D. 职权结构

E. 绩效反馈

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【多选题】

组织结构主要包括 ___

A. 职能结构

B. 层次结构

C. 部门结构

D. 职权结构

E. 人员结构

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【多选题】

大型组织与小型组织在组织结构上的区别主要体现在 ___

A. 规范化程度

B. 集权化程度

C. 复杂化程度

D. 人员结构比例

E. 人员职称比例

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【多选题】

毛泽东对实事求是的科学含义作出马克思主义界定的著作是___

A. 《反对本本主义》

B. 《矛盾论》

C. 《实践论》

D. 《改造我们的学习》

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【多选题】

实事求是思想路线的重新确立是在党的___

A. 第七次全国代表大会

B. 第八次全国代表大会

C. 十一届三中全会

D. 第十二次全国代表大会

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【多选题】

在“文化大革命”结束后中国向何处去的重大历史关头，邓小平在拨乱反正过程中首先抓住的关键环节是___

A. 政治路线

B. 组织路线

C. 思想路线

D. 行动路线

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【多选题】

1977年4月邓小平在写给党中央的信中强调要完整、准确地理解毛泽东思想，率先批评了___

A. “两个凡是”的错误

B. 文化大革命的错误

C. 徘徊不前的错误

D. 资产阶级自由化的错误

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【多选题】

邓小平在批判“两个凡是”错误观点时，提出必须___

A. 完整地正确地理解毛泽东思想

B. 正确地理解毛泽东思想

C. 完整地理解毛泽东思想

D. 完整地准确地理解毛泽东思想

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【多选题】

马克思主义中国化理论成果的精髓是___

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是

D. 在实践中检验和发展真理

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【多选题】

党的中央领导真正认识到马克思主义中国化的重要性是在1935年遵义会议以后，而就全党来讲，则是在___以后

A. 抗战胜利

B. 党的七大

C. 延安整风

D. 党的七届三中全会

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【多选题】

马克思主义中国化，就是将___

A. 中国革命进程中正反两个方面的实践经验进行科学总结。

B. 毛泽东思想作为我们党一切工作的指南

C. 马克思主义作为一种外来思想文化传入中国

D. 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

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【多选题】

马克思主义作为一种外来思想文化传入中国，要使它能为中国人民广泛接受，并在实践中发挥指导作用，就必须寻找到一种为中国人民所能理解和接受的___

A. 思想形式

B. 指导形式

C. 民族形式

D. 理论形式

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【多选题】

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同的历史时期，面对着不同的历史任务，具有不同的具体内容，但在基本精神上都是一致的，都坚持___

A. 解放思想，实事求是和群众路线

B. 解放思想，实事求是和独立自主

C. 解放思想，群众路线和独立自主

D. 实事求是，群众路线和独立自主

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【多选题】

在当代中国，___是全党和全国各族人民的精神支柱

A. 中国特色社会主义理论体系

B. 邓小平理论

C. 中国化的马克思主义

D. 毛泽东思想

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【多选题】

___是中国共产党在改革开放历史新时期的伟大实践中，不断坚持和发展马克思主义的结果

A. 邓小平理论

B. 中国特色社会主义理论体系

C. 三个代表

D. 中国化的马克思主义

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【多选题】

实践已经并将继续证明，只有高举___旗帜，才能发展中国、发展社会主义，实现中华民族的伟大复兴

A. 中国化的马克思主义

B. 中国特色社会主义

C. 邓小平理论

D. 毛泽东思想

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【多选题】

___是关系党的事业兴衰成败的首要问题

A. 发展问题

B. 建设问题

C. 民族问题

D. 道路问题

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【多选题】

党的十一届三中全会以后，由中国共产党团结和带领全国各族人民共同开创的___，是进一步实现民族振兴、国家富强和人民幸福的唯一正确的道路

A. 邓小平理论

B. 中国特色社会主义道路

C. 社会主义道路

D. 中国化的马克思主义

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【多选题】

___曾指出：没有毛泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间

A. 江泽民

B. 邓小平

C. 胡锦涛

D. 叶剑英

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【多选题】

在中国共产党的历史上，最早使用“统一战线”这一概念的是___

A. 周恩来

B. 瞿秋白

C. 毛泽东

D. 李大钊

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【多选题】

务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风，这“两个务必”是毛泽东同志在党的上提出的？___

A. 七届二中全会

B. 中共七大

C. 中共八大

D. 八届二中全会

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【多选题】

毛泽东思想的科学含义是___

A. 马克思列宁主义在中国的运用和发展

B. 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

C. 中国共产党集体智慧的结晶

D. 夺取中国革命胜利的理论武器

E. 中华民族团结振兴的精神支柱

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【多选题】

标志毛泽东思想初步形成的著作是___

A. 《中国的红色政权为什么能够存在》

B. 《星星之火，可以燎原》

C. 《井冈山的斗争》

D. 《新民主主义论》

E. 《反对本本主义》

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【多选题】

毛泽东思想有多方面的内容，除了关于新民主主义革命理论外，还包括___

A. 关于社会主义革命和社会主义建设的理论

B. 关于革命军队建设和军事战略的理论

C. 关于思想政治工作和文化工作的理论

D. 关于政策和策略的理论

E. 关于党的建设的理论

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【多选题】

毛泽东思想关于社会主义革命和社会主义建设理论的著作有___

A. 《中国社会各阶级的分析》

B. 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》

C. 《论人民民主专政》

D. 《论十大关系》

E. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

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【多选题】

毛泽东思想活的灵魂是___

A. 实事求是

B. 艰苦奋斗

C. 群众路线

D. 理论联系实际

E. 独立自主

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【多选题】

毛泽东思想产生的社会历史条件是___

A. 近代中国社会和革命运动发展的客观需要和必然要求

B. 新的社会生产力增长和工人运动的发展

C. 新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入和传播

D. 中国共产党领导的人民革命

E. 20世纪前中期世界和中国政局的变动

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【多选题】

下列著作发表于毛泽东思想萌芽时期的有___

A. 《星星之火，可以燎原》

B. 《中国社会各阶级的分析》

C. 《国民革命与农民运动》

D. 《湖南农民运动考察报告》

E. 《新民主主义论》

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【多选题】

1939年至1940年，毛泽东完整地提出了新民主主义的理论，标志着毛泽东思想发展和成熟的重要文献是___

A. 《新民主主义论》

B. 《抗日游击战争的战略问题》

C. 《中国革命和中国共产党》

D. 《〈共产党人〉发刊词》

E. 《星星之火，可以燎原》

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【多选题】

毛泽东思想的历史地位和伟大作用主要表现在___

A. 是夺取中国革命胜利的理论武器

B. 是社会主义中国立国建国的思想政治基础

C. 是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导

D. 是对马克思列宁主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下、继往开来的重要阶段

E. 是对中国未来发展道路的总结

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【多选题】

“两个凡是”的危害在于___

A. 无法将毛泽东思想和毛泽东同志晚年的错误区分开来

B. 不可能完整准确地理解和掌握毛泽东思想的精神实质

C. 不可能改变人们在文革中形成的僵化的思想状态

D. 不可能开创社会主义建设的新局面

E. 不可能坚持人民民主专政

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【多选题】

毛泽东思想的主要内容有___

A. 关于新民主主义革命的理论

B. 关于社会主义革命和社会主义建设的理论

C. 关于党的建设的学说

D. 关于思想政治工作和文化工作的理论

E. 关于政策和策略的思想

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【多选题】

毛泽东和以毛泽东为代表的中国共产党人由激进的民主主义者向马克思主义者转变，是中国共产党诞生的前提之一，这里的中国共产党人包括以下___

A. 陈云

B. 陈毅

C. 李大钊

D. 瞿秋白

E. 陈独秀

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【多选题】

中国共产党实事求是思想路线的基本内容有___

A. 为人民服务

B. 一切从实际出发

C. 理论联系实际

D. 在实践中检验和发展真理

E. 密切联系群众

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【多选题】

确立实事求是的思想路线对于中国革命和建设的重要意义是___

A. 马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的的运用、丰富和发展

B. 无产阶级专政下继续革命的形势要求

C. 开辟建设有中国特色的社会主义事业的根本保证

D. 制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础

E. 加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容

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【多选题】

邓小平在批判“两个凡是”错误观点时强调解放思想，他所说的解放思想是指___

A. 在马克思主义的指导下，打破习惯势力的束缚，研究新情况，解决新问题

B. 在马克思主义的指导下，打破主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题

C. 自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念做法和体制中解放出来

D. 从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来

E. 从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来

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【多选题】

解放思想和实事求是的关系是___

A. 解放思想是实事求是的前提条件

B. 实事求是是解放思想的目的归宿

C. 解放思想就是大胆探索客观规律

D. 解放思想和实事求是是相互矛盾的

E. 解放思想和实事求是统一于社会实践

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【多选题】

马克思主义的中国化，从理论创新方面讲，就是___

A. 实现马克思主义的时代化

B. 实现马克思主义的本土化

C. 实现马克思主义的民族化

D. 实现马克思主义的理论化

E. 实现马克思主义的全球化

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【多选题】

经过___和（ C ），实事求是的思想路线在全党得到了确立。

A. 党的六届六中全会

B. 延安整风运动

C. 党的七大

D. 党的八大

E. 十一届三中全会

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【多选题】

土地革命战争时期，中国红色政权能够存在和发展的客观条件是 ___

A. 中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国

B. 国民革命的政治影响，有良好的群众基础

C. 相当力量的正式红军的存在

D. 共产党组织的有力量和它政策的正确

E. 全国革命形势的继续发展

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【多选题】

以下关于中国化马克思主义的基本内涵的表述中不正确的是___

A. 中国化的马克思主义是马克思主义与中国优秀传统文化的结合

B. 中国化的马克思主义是被中国优秀传统文化包装了的马克思主义

C. 中国化的马克思主义是马克思主义搬到中国

D. 中国化的马克思主义就是毛泽东思想

E. 中国化的马克思主义就是中国特色社会主义理论体系

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【多选题】

毛泽东指出：___是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝

A. 统一战线

B. 武装斗争

C. 统一思想

D. 党的建设

E. 群众路线

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【多选题】

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是___

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 发展了中国特色社会主义文化

D. 确立了中国特色社会主义制度

E. 否定了“两个凡是”的错误观点

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