调车手信号指挥机车向显示人反方向去的信号，昼间用展开的绿色信号旗上下摇动，夜间用绿色灯光上下摇动。_答案

【判断题】

调车手信号指挥机车向显示人反方向去的信号，昼间用展开的绿色信号旗上下摇动，夜间用绿色灯光上下摇动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

调车手信号指挥机车向显示人反方向稍行移动的信号，昼间为拢起的红色信号旗直立平举.再用展开的绿色旗上下小动，夜间用绿色灯光上下小动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用的手信号中，夜间显示道岔开通信号时，用白色灯光高举头上。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示股道号码时，昼间两臂左右平伸，表示开通一道。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示股道号码时，夜间用白色灯光上下摇动，表示开通一道。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示股道号码时，昼间左臂向左上方，右臂向右上方各斜伸45°角，表示开通四道。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示股道号码时，夜间用白色灯光作圆形转动后，左右摇动，然后再从左下方向右上方高举，表示开通七道。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示股道号码时，昼间右臂向右平伸，左臂下垂，表示开通七道。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示股道号码时，昼间右臂向右上方，左臂向左下方各斜伸45°角，表示开通十道。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示股道号码时，白色灯光左右摇动后，再上下摇动作成十字形，表示开通十道。

A. 对

B. 错

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【判断题】

通知将前发信号取消时，夜间用红色灯光作圆形转动后，上下摇动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车出入段时昼间的道岔开通信号——拢起的黄色信号旗高举头上左右摇动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示十.五.三车距离信号中的“五车”（约55m）信号时，昼间的显示方式为展开的绿色信号旗单臂平伸连续下压三次。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联系用手信号显示连结手信号时，昼间显示方式为两臂高举头上，使拢起的手信号旗杆成水平末端相接。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在显示手信号时，凡昼间持有手信号旗的人员，应将信号旗展开。

A. 对

B. 错

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【判断题】

试验列车自动制动机制动的手信号昼间为用检查锤高举头上。

A. 对

B. 错

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【判断题】

试验列车自动制动机缓解的手信号夜间为白色灯光在下部左右小动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

试验列车自动制动机结束的手信号昼间用检查锤作圆形转动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

升弓手信号昼间的显示为：左臂垂直高举，右臂前伸并上下重复摇动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

道岔表示器昼间无显示表示道岔位置开通侧向。

A. 对

B. 错

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【判断题】

道岔表示器昼间为中央划有一条鱼尾形黑线的黄色鱼尾形牌表示道岔位置开通直向。

A. 对

B. 错

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【判断题】

脱轨表示器显示为带白边的红色长方牌及红色灯光时，表示线路在遮断状态。

A. 对

B. 错

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【判断题】

进路表示器在其主体信号机开放时点亮，用于区别进路开通方向或双线区段反方向发车，不能独立构成信号显示。

A. 对

B. 错

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【判断题】

不许发车的线路，所属该线路的发车线路表示器不能点亮。

A. 对

B. 错

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【判断题】

发车表示器显示一个白色灯光，表示车站人员准许发车。

A. 对

B. 错

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【判断题】

调车表示器向调车区方向显示一个白色灯光，准许机车车辆自调车区向牵出线运行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

车挡表示器设置在线路终端的车挡上，昼间一个红色方牌；夜间显示一个红色灯光。

A. 对

B. 错

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【判断题】

四显示机车信号接通标属于线路标志。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在限鸣区域内，司机见司机鸣笛标应开启灯显示警设备，除遇危及行车安全等情况外，限制鸣笛。

A. 对

B. 错

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【判断题】

减速地点标的正面表示列车应按规定限速通过地段的始点，背面表示列车应按规定限速通过地段的终点。

A. 对

B. 错

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【判断题】

听觉信号，长声为3s，短声为1s，音响间隔为2s。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车车辆前进时应鸣示起动注意信号。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车在接近道口.桥梁或隧道时应鸣笛一长声。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车的鸣笛鸣示方式中，召集信号的鸣示方式为三长声，表示要求防护人员撤回。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当本务机车要求补机惰力推进或要求补机断开主断路器时，应鸣示一长二短声的惰行信号。

A. 对

B. 错

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【判断题】

移动机车前，司机应确认相关人员处于安全处所，防溜撤除，注意邻线机车.车辆的移动情况。

A. 对

B. 错

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【判断题】

多机重联时，连挂司机负责复检机车与第一位车辆的车钩.软管连结和折角塞门状态。

A. 对

B. 错

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【判断题】

机车挂车后，正确输入机车综合无线通信设备.LKJ有关数据。

A. 对

B. 错

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【判断题】

制动主管达到定压后，司机按规定及检车人员的要求进行列车制动机试验，装有防折关装置的机车无需确认制动主管贯通情况。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车自动制动机进行简略试验时，司机需对制动主管的漏泄量进行检查，而感度试验时司机不对制动主管的漏泄量进行检查。

A. 对

B. 错

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【判断题】

列车制动机试验时， CCBII.法维莱等微机控制的制动机，注意观察显示屏上充风流量信息。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【单选题】

意识是“客观存在的主观映象”是指 ___

A. 意识是沟通客观和主观的桥梁

B. 意识是客观精神和主观感觉的产物

C. 意识的形式是客观的，而内容是主观的

D. 意识的内容和源泉是客观的，而形式是主观的。

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【单选题】

对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明 ___

A. 意识是主体的自由创造

B. 意识不受客体制约

C. 意识受主体状态的影响

D. 意识的内容和形式都是主观的

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【单选题】

309、当今时代，实践的最基本的形式是 ___

A. 生产实践

B. 处理和变革社会关系的实践

C. 科学实验

D. 审美和文艺体育实践

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【单选题】

中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻”。这句话表明人的意识具有 ___

A. 客观性

B. 能动性

C. 对象性

D. 任意性

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【单选题】

“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是 ___

A. 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点

B. 主张思想就是物质的庸俗唯物主义的观点

C. 认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点

D. 夸大了意识能动作用的唯心主义观点

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【单选题】

唯心主义认为世界统一于 ___

A. 物质

B. 意识

C. 存在

D. 实践

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【单选题】

唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认 ___

A. 事物的普遍联系

B. 事物的一定变化和发展

C. 事物的发展动力是内部矛盾

D. 事物的发展经过量变到质变

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【单选题】

我国汉朝的董仲舒说：“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下”，这是： ___

A. 唯物论的观点

B. 唯心论的观点

C. 辩证法的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是 ___

A. 主观唯心主义的观点

B. 历史与逻辑相统一的观点

C. 片面强调逻辑重要性的观点

D. 割裂历史与逻辑统一的观点

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【单选题】

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是 ___

A. 归纳与演绎

B. 分析与综合

C. 抽象到具体

D. 实践到认识

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【单选题】

辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是 ___

A. 从实践到认识的过程

B. 从认识到实践的过程

C. 思维生成现实具体的过程

D. 在思维中形成“多种规定的统一”的过程

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【单选题】

形而上学唯物主义“绝对时间”和“绝对空间”错误在于 ___

A. 否认时间和空间的客观性

B. 否认时间和空间的无限性

C. 否认时间和空间同运动着的物质相联系

D. 承认时间和空间的可变性

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【单选题】

先设计，后施工，才能建成楼房，这一事实说明 ___

A. 物质决定意识，意识具有能动作用

B. 意识对物质有决定作用

C. 先有意识，后有物质

D. 设计构思是工程师头脑自身的

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【单选题】

辩证唯物主义认为意识对物质的能动作用最重要的表现是 ___

A. 只有正确的意识才能改造世界

B. 人能够利用规律，通过实践自觉地改造客观世界

C. 人不能改造和利用规律

D. 人能够自觉地改造和利用客观规律

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【单选题】

发展的本质是 ___

A. 数量的增减和场所的更替

B. 新事物的产生和旧事物的灭亡

C. 生物运动的绝对性和无条件性

D. 事物内部的矛盾性

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【单选题】

马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合原则的理论基础是 ___

A. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面相互关系的原理

B. 主要矛盾和次要矛盾相互关系原理

C. 矛盾同一性和斗争性相互关系的原理

D. 矛盾普遍性和矛盾特殊性相互关系的原理

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【单选题】

社会同自然界对立统一的基础及其相互作用的根本途径是 ___

A. 劳动

B. 自然条件

C. 生产方式

D. 社会意识

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【单选题】

下列命题中，正确表达了实践的含义的是 ___

A. 实践是个人的日常生活活动

B. 实践是“自我”产生“非我”的活动

C. 实践是主体应付客体的活动

D. 实践是主体改造和探索客体的活动

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【单选题】

“是就是是，不是就是不是，除此之外都是鬼话。”这是一种 ___

A. 形而上学的观点

B. 相对主义的观点

C. 唯心主义的观点

D. 辩证法的观点

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【单选题】

认为世界是不能被人所认识或不能完全被认识的哲学流派是 ___

A. 唯物论

B. 唯心论

C. 二元论

D. 不可知论

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【单选题】

划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 ___

A. 思维和存在何者为第一性的问题

B. 思维和存在的同一性的问题

C. 理论和实践的关系问题

D. 实践是检验真理的标准问题

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【单选题】

329、时间空间的相对性是指 ___

A. 时间空间的特点是具体的、可变动的

B. 时间空间的存在是无条件的、不变的

C. 时间和空间的存在是依赖人的存在

D. 时间空间的存在是无限的

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【单选题】

系统的最基本的特征是 ___

A. 整体性

B. 结构性

C. 层次性

D. 开放性

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【单选题】

唯物辩证法认为发展的实质是 ___

A. 事物的变化过程

B. 事物由旧质转化为新质

C. 事物的量变过程

D. 事物的运动过程

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【单选题】

辩证的同一是 ___

A. 以差别、对立为前提的同一

B. 不包含否定因素的同一

C. 事物与其自身完全等同

D. 不包含任何差别的绝对的同一

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【单选题】

主要矛盾是指 ___

A. 急待解决的比较明显的矛盾

B. 促使事物发生根本变革的矛盾

C. 贯穿于事物发展始终的矛盾

D. 在复杂事物中居支配地位和起决定作用的矛盾

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【单选题】

运用主要矛盾和矛盾主要方面原理在方法论上应坚持 ___

A. 均衡论

B. 一点论

C. 重点论

D. 二元论

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【单选题】

“建设中国特色社会主义”这个命题表明 ___

A. 个别完全包含在一般之中

B. 个别先于一般而存在

C. 没有一般就没有个别

D. 任何个别都是一般

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【单选题】

一事物成为自身并区别于其他事物的是 ___

A. 量

B. 度

C. 质

D. 关节点

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【单选题】

唯物辩证法所理解的事物的度是 ___

A. 一事物区别于它事物的内在规定性

B. 事物存在发展的规模程度速度以及它的构成成分在空间上的排列等可以用数量表示的规定性

C. 质与量的统一，是事物保持自己质的量的限度

D. 是保持事物自身存在的方面

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【单选题】

事物的部分质变是指： ___

A. 关键部分发生质变

B. 质变中量的扩张

C. 量变过程中阶段性变化和局部性变化

D. 渐进过程的中断，事物的突变

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【单选题】

否定之否定规律揭示了 ___

A. 事物发展的动力

B. 事物发展变化的基本形式和状态

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的基础和条件

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【单选题】

对待我国传统文化的正确态度是 ___

A. 传统文化是民族的精华，应全部继承

B. 批判继承，推陈出新

C. 保留一半，抛弃一半

D. 传统文化是封建糟粕，应全部抛弃

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【单选题】

把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是 ___

A. 诡辩论的观点

B. 辩证法的观点

C. 形而上学的观点

D. 循环论的观点

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【单选题】

“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”这是 ___

A. 唯物辩证法的思想

B. 形而上学的思想

C. 诡辩论的思想

D. 相对主义的思想

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【单选题】

鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是 ___

A. 要区分事物的两重性

B. 要把握事物的度

C. 对事物既要肯定又要否定

D. 要把事物看作一个整体

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【单选题】

“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的情况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就存在宇宙诞生时便已经完全被确定了”，这是 ___

A. 唯心主义决定论

B. 辩证唯物主义决定论

C. 非决定论

D. 机械决定论

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【单选题】

恩格斯认为，全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题是 ___

A. 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题

B. 人与周围世界的基本联系问题

C. 思维和存在的关系问题

D. 关于人的本质问题

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【单选题】

划分唯物史观与唯心史观的根据是 ___

A. 是否承认社会历史的规律性

B. 是否承认阶级斗争

C. 是否承认社会存在决定社会意识

D. 是否承认社会意识的能动作用

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【单选题】

列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 ___

A. 物质和意识的关系界定的

B. 哲学与具体科学的关系界定的

C. 主体和客体的关系界定的

D. 一般和个别的关系界定的

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