观察欧姆表的指示值，当电网绝缘660V低于___应及时采取措施。_答案

【单选题】

观察欧姆表的指示值，当电网绝缘660V低于___应及时采取措施。

A. 30KΩ#

B. 50KΩ#

C. 100KΩ#

D. 200KΩ

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【单选题】

远方跳闸试验电阻值1140V系统用___。

A. 30KΩ#

B. 20KΩ#

C. 11KΩ#

D. 15KΩ

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【单选题】

检漏保护装置___应升井进行检修。

A. 1年#

B. 半年#

C. 1季度#

D. 每月

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【单选题】

使用稳压二极管时极性不能接反，否则会造成电源___。

A. 短路#

B. 过流#

C. 断路#

D. 接地

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【单选题】

单位时间内交流电重复变化的次数叫___。

A. 频率#

B. 周期#

C. 角频率#

D. 脉冲

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【单选题】

用表测量二极管的正向与反向电阻，___越好。

A. 相差越大#

B. 相差越小#

C. 相等#

D. 均可以

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【单选题】

发出的矿灯，最低应能连续正常使用___h。

A. 8#

B. 10#

C. 11#

D. 12

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【单选题】

电阻率是指导体在温度为___°时所测的电阻数值。

A. 20#

B. 25#

C. 30#

D. 50

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【单选题】

靠空穴导电的半导体叫做___半导体。

A. P型#

B. N型#

C. PNP型#

D. NPN型

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【单选题】

在电场力的作用下，自由电子或离子发生___的运动。

A. 无规则#

B. 单一#

C. 有规则#

D. 多重

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【单选题】

当电路两点间的电位确定后，决定两点间的电流强度的物理量是___。

A. 电压#

B. 电流#

C. 电阻#

D. 电感

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【单选题】

正弦交流电的平均值是___。

A. 1#

B. 0.5#

C. 0#

D. 2

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【单选题】

交流电在一个周期内，正半周数值___负半周的数值。

A. 等于#

B. 大于#

C. 小于#

D. 大于等于

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【单选题】

一段导线的电阻为R，将其从中对折合并成一段新的导线，则其电阻为___。

A. R/2#

B. R/4#

C. R/8#

D. R/10

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【单选题】

磁感应强度的单位是___。

A. 韦伯#

B. 奥斯特#

C. 特斯拉#

D. 安培

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【单选题】

改变三相异步电动机转向的方法是___。

A. 改变三相交流电源的频率#

B. 改变定子绕组的连接方式#

C. 对调三条相线中的两条相线#

D. 对调三条相线中的一条相线

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【单选题】

有A、B两个电容器，CA﹥CB，当它们的端电压相等时，___带的电量大。

A. CA#

B. CB#

C. CA、CB电量相等#

D. 不确定

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【单选题】

有一内阻可以忽略不计的直流电源输送电流给两串联的电阻Ra、Rb，Ra电阻为90Ω，将Ra短路后电路中的电流是从前的4倍，则电阻Rb的阻值为___。

A. 30Ω

B. 60Ω#

C. 90Ω#

D. 100Ω

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【单选题】

在纯电容电路中，电路的无功功率因数sinψ为___。

A. 0#

B. 1#

C. 0.8#

D. 2

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【单选题】

下列等式成立的是___。

A. 1特=1千克/安·米#

B. 1特=1牛·安·米#

C. 1特=1牛/安·米#

D. 1特=2牛·安·米

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【单选题】

在正弦交流电阻电路中，正确反映电流电压之间的关系式为___。

A. i=U/R#

B. i=Um/R#

C. i=u/R#

D. i=u/R2

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【单选题】

用万用表测得交流电的值是___。

A. 最大值#

B. 瞬时值#

C. 有效值#

D. 最小值

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【单选题】

交流电的角频率ω等于___。

A. 2πf#

B. πf#

C. 2πt#

D. 3πt

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【单选题】

在纯电阻电路中，下列各式正确的是___。

A. i=U/R#

B. I=U/R#

C. I=u/R#

D. i=u/R2

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【单选题】

半波整流时，二极管实际承受反向电压的最大值，出现在二极管___。

A. 截止时#

B. 导通时#

C. 由截止转为导通时#

D. 饱和时

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【单选题】

整流电路加滤波器的作用是___。

A. 提高输出电压#

B. 降低输出电压#

C. 减小输出电压的脉动程度#

D. 增加输出电压的脉动程度

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【单选题】

晶闸管的文字符号是___。

A. SCK#

B. SCR#

C. SCT#

D. ACR

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【单选题】

用电压表测得接在电路中的硅稳压管两端的电压为0.7V，这是因为该管___。

A. 已损坏#

B. 性能差#

C. 接反了#

D. 已击穿

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【单选题】

脉冲宽度是指___。

A. 同一脉冲前后沿之间的时间间隔#

B. 相邻两个脉冲前沿之间的时间间隔#

C. 相邻两个脉冲后沿之间的时间间隔#

D. 相邻三个脉冲后沿之间的时间间隔

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【单选题】

在脉冲电路中晶体三极管均工作于___。

A. 饱和与截止状态#

B. 放大状态#

C. 饱和状态#

D. 缩小状态

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【单选题】

电容器的充放电是按___规律变化的。

A. 指数#

B. 正弦#

C. 积分#

D. 微分

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【单选题】

具有记忆功能的电路是___。

A. 单稳态触发器#

B. 集基耦合双稳态触发器#

C. 射耦双稳触发器#

D. 正弦电路

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【单选题】

脉冲电路传递信息是利用脉冲的___实现的。

A. 个数#

B. 幅度#

C. 强弱#

D. 大小

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【单选题】

对于电路中的一节点而言___。

A. 流入的电流总大于流出的电流#

B. 流入的电流总小于流出的电流#

C. 流入的电流总等于流出的电流#

D. 流入的电压总等于流出的电压

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【单选题】

在纯电感电路中，下列各式正确的是___。

A. I=u/XL#

B. I=ωLU#

C. I=U/ωL#

D. I=U/2ωL

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【单选题】

采掘工作面及其他巷道内，体积大于0.5m³的空间内积聚的瓦斯浓度达到2.0%时，附近___m内必须停止工作，撤出人员，切断电源，进行处理。

A. 10m#

B. 15m#

C. 20m#

D. 50m

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【单选题】

《煤矿安全规程》规定的H2S的最高允许浓度为___%。

A. 0.066#

B. 0.0066#

C. 0.00066#

D. 0.66

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【单选题】

井下充电室风流中以及局部积聚处的氢气浓度，不得超过___。

A. 0.1%#

B. 0.2%#

C. 0.5%#

D. 0.6%

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【单选题】

化合体积定律是指在同温、同压，参加化学反应的各气体体积间之比，以及生成的气体体积之比皆为___。

A. 简单整数比#

B. 简单奇数比#

C. 简单偶数比#

D. 简单分数比

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【单选题】

矿用电源的主要技术指标中___是本质安全防爆电源的必备安全参数。

A. 额定输入电压#

B. 额定输出电压#

C. 额定功率#

D. 最大输出电压、最大输出电流

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【单选题】

314μF电容元件用在100Hz的正弦交流电路中，所呈现的容抗值为___。

A. 0.197Ω#

B. 31.4Ω#

C. 5.1Ω#

D. 5.5Ω

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推荐试题

【单选题】

“龙生龙，凤生风，老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观( )

A. 遺传决定论

B. 环境决定论

C. 实践论

D. 辐和论

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【单选题】

( )是全部教育活动的主题和灵魂，也是教育的最高理想。

A. 教育方针

B. 教育政策

C. 教育目的

D. 教育目标

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【单选题】

教育目的所要回答的根本问题是( )

A. 教育的方向

B. 教育为谁服务

C. 教育要培养什么样的人

D. 教育怎样培养人

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【单选题】

教育方针是( )的政策性表达。

A. 教育目标

B. 课程目标

C. 教育目的

D. 学校目标

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【单选题】

教育方针中最核心和基本的内容是( )

A. 教育目的

B. 教育制度

C. 教育政策

D. 教育功能

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【单选题】

衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是( )的观点。

A. 神学教育目的论

B. 社会本位论

C. 教育无目的论

D. 个人本位论

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【单选题】

以下不属于我国新时期教育方针具体内容的是( )

A. 教育的性质和服务方向

B. 教育目的

C. 实现教育目的的基本途径

D. 教育功能

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【单选题】

教育目的的本质是( )

A. 培养社会精英

B. 提高人口素质

C. 促进社会发展

D. 培养社会所需要的人

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【单选题】

马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )

A. 个人在脑力上的自由发展

B. 德、智、体和谐发展

C. 个人知识和智力充分、自由地发展

D. 人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展

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【单选题】

教育无目的论的代表人物是( )

A. 赫尔巴特

B. 斯宾塞

C. 杜威

D. 孔德

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【单选题】

我国的教育目的较好地体现了( )

A. 个人本位与社会本位的统一

B. 个人本位论

C. 社会本位论

D. 教育万能论

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【单选题】

以下关于教育目的的论述中，错误的是( )

A. 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合

B. 教育目的受制于生产力的发展

C. 教育目的就是各级各类学校的培养目标

D. 教育目的体现了人们的教育理想

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【单选题】

新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受( )

A. 文化传统的制约

B. 马克思主义关于人的全面发展理论的制约

C. 社会生产方式的制约

D. 外国教育目的的影响

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【单选题】

社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检査和规定是( )

A. 教育目标

B. 教育目的

C. 教学目标

D. 教学计划

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【单选题】

“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是＇塑造人，或者更确切地说，是帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备，乃是一些推论，它们是重要的，但属于第二位的目的。＂这段话体现了( )的观点。

A. 个人本位论

B. 社会本位论

C. 教育无目的论

D. 教师中心论

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【单选题】

在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是( )

A. 传授基本体育知识与技能

B. 提高运动水平

C. 增强学生体质

D. 培养体育人才

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【单选题】

倡导个性解放、尊重人的价值的是( )

A. 社会本位教育目的论

B. 神学教育目的论

C. 个人本位教育目的论

D. 教育无目的论

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【单选题】

( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。

A. 劳动技术教育

B. 体育

C. 社会公益劳动

D. 美育

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【单选题】

人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )

A. 教育要坚持社会本位的价值取向

B. 教育要充分考虑社会发展的需要

C. 教育目的的确定不应从个人出发

D. 教育要为社会生活做准备

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【单选题】

下列哪一种观点是正确的( )的

A. 智育等于教学

B. 创造性思维即发散思维

C. 进行美育即实施素质教育

D. 智育是实现人全面发展的途径之

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【单选题】

下列哪项表述是错误的( )

A. 德育影响着受教育者的发展方向和性质

B. 智育为人的发展提供动力

C. 体育以改善身体素质为基本任务

D. 美育努力提升人的精神境界和生活情趣

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【单选题】

我国不同历史时期对教育目的的表述不同，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的的基本精神的是( )

A. 要培养社会主义事业的建设者和接班人

B. 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展

C. 强调教育与生产劳动相结合

D. 突出教育要为政治经济制度服务

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【单选题】

下列不属于社会本位目的论的观点的是( )

A. 君子欲化民成俗，其必由学乎

B. 古之王者，建国君民，教学为先

C. 今生只是永生的准备

D. 君子学道则爱人，小人学道则易使也

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【单选题】

在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子癸丑学制

C. 壬戌学制

D. 戊辰学制

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【单选题】

我国最早实施中小学“六三三”分段的学制是( )

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

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【单选题】

以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬寅学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

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【单选题】

制度化教育建立的典型表征是( )

A. 学校的产生

B. 教育实体的出现

C. 学制的建立

D. 定型的教育组织形式出现

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【单选题】

我国近代第一个正式实施的学制是( )

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬戌学制

D. 六三三制

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【单选题】

我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子学制

C. 壬成学制

D. 壬子癸丑学制

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【单选题】

“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是( )推崇的教育理想。

A. 非制度化教育

B. 制度化教育

C. 形式化教育

D. 非形式化教育

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【单选题】

体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子癸丑学制

C. 壬戌学制

D. 1951年学制

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【单选题】

下列说法错误的是( )

A. 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制

B. 单轨学制最早产生于美国

C. 苏联型学制属于欧洲双轨学制

D. 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制

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【单选题】

( )是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。

A. 教育领导体制

B. 教育行政体制

C. 教育管理体制

D. 学校教育制度

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【单选题】

下列选项不属于现代学校教育制度的主要类型是( )

A. 双轨学制

B. 单轨学制

C. 分支型学制

D. 复合型学制

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【单选题】

现代教育与传统教育的根本区别在于( )

A. 思维能力的培养

B. 创新能力的培养

C. 实践能力的培养

D. 想象能力的培养

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【单选题】

从层次结构上来看，我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和( )四个层次。

A. 职业技术教育

B. 成人教有

C. 特殊教育

D. 高等教育

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【单选题】

( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

A. 义务教育

B. 素质教育

C. 创新教育

D. 全民教育

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【单选题】

下列文件规定地方承担九年义务教育的责任，有计划有步骤地普及九年制义务教育的是( )

A. 《关于教育工作的指示》

B. 《中共中央关于教育体制改革的決定》

C. 《关于改革学制的决定》

D. 《中国教育政革和发展纲要》

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【单选题】

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的我国教育改革与发展的战略主题是( )

A. 坚持以人为本，全面实施素质教育

B. 坚持徳育为先

C. 坚持能力为重

D. 坚持全面发展

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【单选题】

义务教育最重要的特点是( )

A. 强制性

B. 普遍性

C. 免费性

D. 基础性

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