腹泻患者的护理措施下列哪一项正确 ____答案

【单选题】

腹泻患者的护理措施下列哪一项正确 ___

A. 学会盆底肌收缩运动

B. 嘱患者适当下床活动

C. 观察记录粪便次数.性状

D. 禁食禁饮

E. 酌情给予软质

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【单选题】

预防便秘的措施下列不正确的是 ___

A. 生活有规律，按时排便

B. 定时使用缓泻剂

C. 多食用粗粮.蔬菜

D. 进行增强腹肌的运动

E. 餐前提供柠檬汁等热饮料

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【单选题】

排便失禁的护理措施不妥的是 ___

A. 指导患者做盆底肌练习

B. 观察排泄规律

C. 定时帮患者使用便盆排便

D. 预防压疮发生

E. 便后用温水清洁肛周，保持皮肤湿润

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【单选题】

盆底肌收缩运动锻炼适用于 ___

A. 尿潴留

B. 排便失禁

C. 肠胀气

D. 腹泻

E. 肠麻痹

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【单选题】

下列哪一项护理措施不能减轻尿路刺激征 ___

A. 鼓励患者多饮水

B. 控制蛋白质摄入

C. 严重者卧床休息

D. 保持外阴清洁

E. 酌情应用解痉剂

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【单选题】

下列关于粪便性状异常的描述错误的是 ___

A. 肠套叠患者粪便可呈果酱样便

B. 下消化道出血时粪便呈暗红色

C. 上消化道出血时粪便呈酱油色

D. 完全性胆道阻塞时粪便呈陶土色

E. 直肠狭窄时粪便呈扁条状或带状

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【单选题】

患者，女，30岁，妊娠7个月，出现尿频.尿急.尿痛，提示该患者可能处于()___

A. 娠压迫

B. 温过高

C. 水过量

D. 尿系感染

E. 用过咸食物

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【单选题】

肛管排气时，适宜的插管长度和时间是 ___

A. 0～10cm 30分钟左右

B. 0～14cm 20分钟左右

C. 0～14cm 60分钟左右

D. 5～18cm 20分钟左右

E. 5～18cm 60分钟左右

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【单选题】

患者，男，28岁，诊断为膀胱炎，该患者排出的新鲜尿液有___

A. 芳香味

B. 氨臭味

C. 粪臭味

D. 烂苹果味

E. 硫化氢味

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【单选题】

患者，女，42岁，乳腺癌根治术后24小时未排尿，下列措施不妥的是 ___

A. 给予利尿剂

B. 行导尿术

C. 热水袋敷下腹部

D. 用温水冲洗会阴部

E. 提供隐蔽的排尿环境

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【单选题】

清洁灌肠液面距肛门的距离不得超过 ___

A. 40cm

B. 35cm

C. 30cm

D. 25cm

E. 20cm

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【单选题】

为体温40.1℃的患者做降温灌肠时，下列操作正确的是 ___

A. 溶液量为200～300ml

B. 液体温度为21～24℃

C. 灌肠时取右侧卧位

D. 保留30分钟后再排出

E. 排便后60分钟测量体温并记录

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【单选题】

为男性患者插入导尿管时，提起阴茎与腹壁成60°是使 ___

A. 尿道膜部扩张

B. 尿道耻骨前弯扩大

C. 尿道耻骨下弯扩大

D. 尿道耻骨前弯消失

E. 尿道耻骨下弯消失

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【单选题】

有协助排便作用的肌束是 ___

A. 膈肌

B. 腹肌

C. 肛提肌

D. 肛门内括约肌

E. 肛门外括约肌

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【单选题】

治疗肠道感染的保留灌肠应选择的溶液是 ___

A. 0.5%肥皂液

B. 0.9%氯化钠

C. 10%水合氯醛溶液

D. 1%新霉素溶液

E. 2%小檗碱溶液

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【单选题】

灌肠过程中如患者腹胀有便意，护士可以采取的措施是 ___

A. 将肛管退出少许

B. 抬高灌肠筒位置

C. 嘱患者更换卧位

D. 降低灌肠筒位置

E. 立即停止灌肠

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【单选题】

为避免昏迷患者大.小便失禁对皮肤刺激可采用 ___

A. 留置导尿

B. 按时授予便盆

C. 每2小时清洗臀部一次

D. 检查血尿素氮

E. 检查电解质

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【单选题】

尿液比重正常波动范围是 ___

A. 1.005～1.010

B. 1.010～1.015

C. 1.015～1.025

D. 1.025～1.030

E. 1.030～1.035

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【单选题】

为慢性细菌性痢疾患者保留灌肠，应置的卧位是___

A. 右侧卧位

B. 左侧卧位

C. 仰卧位

D. 俯卧位

E. 仰卧屈膝位

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【单选题】

去病房实施静脉输液操作时，见病床上一位长期卧床的男性54岁慢性充血性心力衰竭患者，突然呼叫剧烈疼痛，即作护理体检，发现其呼吸急促，面色发绀，时有咳嗽，咳出鲜红色血痰。体温36.8℃，脉搏120次/分。你考虑患者可能时发生___

A. 急性左心衰竭

B. 急性肺水肿

C. 急性肺部感染

D. 心肌梗死

E. 肺栓塞

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【单选题】

某急性广泛前壁心肌梗死患者，发病6小时之内应首选下列哪项治疗___

A. 口服疏甲丙脯酸

B. 口服美托洛尔

C. 静脉注射西地兰

D. 尿激酶溶栓治疗

E. 静脉滴注低分子右旋糖苷

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【单选题】

左心功能不全失代偿的早期依据是___

A. 心动过速

B. 心脏扩大

C. 心肌肥厚

D. 夜尿增多

E. 劳力性呼吸困难

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【单选题】

急性心肌梗死患者若无并发症，卧床休息多少时间___

A. 12小时

B. 24小时

C. 48小时

D. 72小时

E. 1周

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【单选题】

奇脉见于下列哪种疾病___

A. 肺源性心脏病

B. 心包积液

C. 冠心病

D. 缩窄性心包炎

E. 心肌病

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【单选题】

某急性心肌梗死患者突然出现心尖区收缩期杂音，无震颤，心力衰竭明显加重。最可能的原因是___

A. 左室扩大，引起二尖辫关闭不全

B. 心率增快

C. 合并亚急性细菌性心内膜炎

D. 室间隔穿孔

E. 乳头肌功能失调或断裂

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【单选题】

某急性心肌梗死的患者两小时后心电图随访Ⅱ.Ⅲ.avF导联出现病理性Q波，提示心肌梗死的部位可能是___

A. 后壁

B. 前壁

C. 下壁

D. 右侧壁

E. 左侧壁

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【单选题】

长期卧床的心力衰竭患者栓子可来自下肢静脉，最易导致___

A. 上肢栓塞

B. 脑栓塞

C. 脾栓塞

D. 肺栓塞

E. 肾栓塞

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【单选题】

频发室性早搏是指每分钟发生室性早搏多于___

A. 1次

B. 5次

C. 10次

D. 20次

E. 30次

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【单选题】

动脉粥样硬化最具有特征性的病变是___

A. 纤维斑块病变引起管腔狭窄

B. 局限于动脉内膜的脂质条纹病变

C. 纤维斑块发生出血.坏死.溃疡的复合病变

D. 血管内膜表面破溃形成血栓及机化

E. 动脉壁的弹力层和肌层破坏后血管破裂引起出血

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【单选题】

患者，男性，60岁，因急剧胸痛8小时入院，含服硝酸甘油效果不佳，血压为22.3/12.5kPa(168/94mmHg)，心率为110次/分，伴偶发室性早搏，心电图示胸导联T波高尖。宜首选下列哪项治疗___

A. 静脉注射美托洛尔，继以口服

B. 口服异山梨酯

C. 静脉注射利多卡因

D. 口服慢心律

E. 口服疏甲丙脯酸

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【单选题】

患者，女，28岁，首次入院，入院后一直在病房中走来走去，并主诉睡眠和胃口不佳。此患者的表现属于下列哪一种反应___

A. 焦虑

B. 恐惧

C. 害羞

D. 抑郁

E. 猜疑

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【单选题】

关于对角色的有关陈述错误的是___

A. 原为戏剧.电影中的术语

B. 角色行为由个体完成

C. 社会心理学的一个专业术语

D. 角色行为由团体完成

E. 角色之间相互依存

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【单选题】

护士语言使用要准确，言能达意，交代护理意图要简洁.通俗，避免使用医学术语，体现了语言的___

A. 专业性

B. 道德性

C. 礼貌性

D. 规范性

E. 安慰性

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【单选题】

信息交流中最重要的技巧是___

A. 核实情况

B. 沉默的运用

C. 触摸的方式

D. 同情的表示

E. 用心倾听

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【单选题】

护士与一糖尿病的患者及家属共同研究和讨论患者出院后的饮食安排问题，此时其最主要的角色是___

A. 治疗者

B. 管理者

C. 照顾者

D. 教导者

E. 协调者

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【单选题】

患者不承认自己患病，称为___

A. 角色行为缺如

B. 角色行为强化

C. 角色行为消退

D. 角色行为冲突

E. 角色行为矛盾

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【单选题】

护士能对日常的护理工作进行合理的组织.协调和控制，其角色与功能为___

A. 健康教育者

B. 健康协调者

C. 护理管理者

D. 护理计划者

E. 患者代言人

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【单选题】

患者一方面需要别人的关心.照顾，另一方面又认为别人的关心照顾意味着自己的无能这属于患者一般心理反应的哪一种___

A. 焦虑

B. 无价值感与孤独感

C. 自尊心增强

D. 不安与挫折感

E. 主管感觉异常

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【单选题】

以下哪一项社会特征不影响患者角色的适应___

A. 年龄

B. 文化程度

C. 家庭经济状况

D. 籍贯

E. 生活习惯

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【单选题】

持治疗盘的姿态为双手握托治疗盘，肘关节贴近躯干呈___

A. 45°

B. 60°

C. 90°

D. 105°

E. 120°

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【单选题】

患者，女，36岁，因乳腺癌住院，准备手术治疗，常暗自流泪.沉思，焦虑万分，护理时哪项是最重要的工作___

A. 通知家属来院探望

B. 允许陪住，避免焦虑

C. 报告主管医生前来诊治

D. 鼓励患者倾诉，给予疏导和安慰

E. 给予镇静剂缓解症状

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【判断题】

校长智慧是校长能力在引领学校发展过程中的个人智的体现

A. 对

B. 错

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【判断题】

民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂

A. 对

B. 错

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【单选题】

现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___

A. 改革政府层面的教育管理

B. 实现教育的现代化

C. 推进政府职能转变

D. 促进学校自主发展

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【单选题】

学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___

A. 开发科研资源

B. 开发教师人力资源

C. 开发课程资源

D. 开发学生智力

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【单选题】

我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___

A. 建国至“文革”结束

B. “文革”结束至l986年

C. 1986年至l992年

D. 1992年至现在

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【单选题】

“一个分享的愿景是革新的关键，因为它有助于形成组织内的成员感，使工作本身有葸义，并由此激励组织成员对组织的追随”，这种校长领导力提升策略称为___

A. 次序优先

B. 规划先导

C. 授权适度

D. 积极互动

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【单选题】

学校在教师聘用中，对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___

A. 3个月

B. 6个月

C. 9个月

D. 12个月

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【单选题】

美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___

A. 职亚锚理论

B. 职业一人匹配理论

C. 职业个性理论

D. 职业发展理论

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【单选题】

SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一，其中字母T代表___

A. ，优势

B. 劣势

C. 机会

D. 威胁

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【单选题】

如果一位员工教学上曾经有过错误，可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___

A. 月晕效应

B. 类己效应

C. 趋中效应

D. 近霞效应

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【单选题】

双因素理论的提出者是___

A. 斯金纳

B. 马斯洛

C. 弗鲁姆

D. 赫茨伯格

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【单选题】

奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___

A. 高弹性模式

B. 高稳定模式

C. 折中模式

D. 高激励模式

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【多选题】

学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施，分别是___

A. 绩效制度

B. 激励机制

C. 人事管理

D. 教务管理

E. 财务管理

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【多选题】

学校人力资源规划通常包括___

A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求

B. 教师供需数量的预测与平衡

C. 教师供需质量的预测与平衡

D. 采取相应的供需平衡措施

E. 教师供需结构的预测与平衡

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【多选题】

一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ___

A. 准备阶段

B. 预测阶段

C. 制定平衡措施阶段

D. 评估阶段

E. 反馈阶段

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【多选题】

一所学校，当教师供给大于需求时，可以采取实现平衡的措施有___

A. 扩大学校招生规模

B. 安排全体教师轮流培训

C. 减少教师教学工作量

D. 停止从外部招聘人员

E. 辞退教师

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【多选题】

制定学校招聘方案具体包括___

A. 确定计划录用教职员工总数

B. 规定应聘到录用的时间间隔

C. 明确录用的标准

D. 选择录用来源，即确定从哪里录用人才

E. 招聘成本估算

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【多选题】

学校人力资源管理的环节包括 ___

A. 人力开发

B. 配置

C. 使用

D. 评价

E. 计划

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【多选题】

教师生涯的特性包括___

A. 终身性

B. 独特性

C. 发展性

D. 稳定性

E. 综合性

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【多选题】

完整意义上的绩效管理系统包括___

A. 绩效沟通

B. 绩效计划

C. 绩效考核

D. 绩效反馈

E. 绩效测量

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【多选题】

学校人力资源领导的类型包括___

A. 民主领导

B. 道德领导

C. 增值领导

D. 情景领导

E. 愿景领导

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【多选题】

下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___

A. 协作型领导

B. 权威一服从型领导

C. 乡村俱乐部型领导

D. 贫乏型领导

E. 中庸之道型领导

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【判断题】

领导力是一种静态的能力

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型

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【判断题】

教师激励要注意物质激励与精神激励相结合，但应以物质激励为主

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【判断题】

集权统治策略是校长提升领导力的策略之一

A. 对

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【判断题】

培训是一种具有长期目标的行为，目的是使员工掌握将来所需的知识和技能，以应对将来工作所提出的要求

A. 对

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【判断题】

教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据，以促进教师职业生涯发展为着眼点，帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导

A. 对

B. 错

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【判断题】

自我分析是教师生涯设计的基本前提

A. 对

B. 错

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【判断题】

绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师激励的实质是让教师获得更多的薪酬

A. 对

B. 错

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【单选题】

学校人力资源开发与管理的首要任务是___

A. 选人

B. 育人

C. 用人

D. 留人

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【单选题】

追求办出特色的学校,其发展处于___

A. 起步阶段

B. 规范性阶段

C. 个性化阶段

D. 核心化阶段

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【单选题】

找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___

A. 技能清单法

B. 替换单法

C. 马尔科夫模型

D. 主观判断法

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【单选题】

根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___

A. 实际型

B. 研究型

C. 社会型

D. 艺术型

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【单选题】

美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___

A. 《工作与激励》

B. 《人类激励的一种理论》

C. 《人力资源概论》

D. 《工作需要层次分析》

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【单选题】

公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___

A. 巴甫洛夫

B. 华生

C. 桑代克

D. 亚当斯

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【单选题】

在现代学校,是教师激励的重要主体。___

A. 教育行政部门

B. 校长

C. 家长

D. 学生

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【单选题】

校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___

A. 决策技能

B. 自我管理技能

C. 交往技能

D. 研究技能

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