【单选题】
提高装备操作使用能力,加强操作使用和人装结合训练、保养技能培训、实战化演练,促进装备成建制成系统形成遂行任务能力和保障能力。___
A. 正确
B. 错误
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答案
A
解析
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【单选题】
抓基层建设,要树立大抓基层的鲜明导向,始终把工作重心放在基层。___
A. 正确
B. 错误
【多选题】
提高装备操作使用能力,对所属装备,干部要___。
A. 熟悉基本性能
B. 熟悉维护保养
C. 熟悉数质量情况
D. 熟悉日常管理制度
【多选题】
提高装备操作使用能力,对所属装备,操作人员要___。
A. 会操作使用
B. 会检查
C. 会维护保养
D. 会排除一般故障
【多选题】
提高装备操作使用能力,对所属装备,修理人员还要___。
A. 会检测
B. 会调试
C. 会维修
D. 会拆检
【多选题】
加强以党支部为核心的组织建设,要以___和纯洁性建设为主线。
A. 能力建设
B. 组织建设
C. 制度建设
D. 先进性
【多选题】
加强以党支部为核心的组织建设,以创先争优为抓手,加强基层党支部___建设,规范组织设置和运行方式,全面提升党支部组织力
A. 标准化
B. 正规化
C. 规范化
D. 制度化
【多选题】
实施对基层建设的科学指导,要坚持突出重点,着力加强___建设。
A. 一线指挥部
B. 一线战斗堡垒
C. 一线指战员能力
D. 一线指挥员队伍
【多选题】
局、总队每半年,支队每季度,至少组织分析一次基层建设形势,提出___
A. 目标
B. 任务
C. 措施
D. 要求
【多选题】
领导机关实施对基层建设的科学指导,要坚持战略思维、历史思维、___。
A. 辩证思维
B. 法治思维
C. 创新思维
D. 底线思维
【多选题】
领导机关端正工作指导思想,要力戒___。
A. 形式主义
B. 官僚主义
C. 享乐主义
D. 奢靡之风
【多选题】
加强战备管理,要管好“两室两库”,其中两室包括___:
A. 器材室
B. 储藏室
C. 学习室
D. 办公室
【多选题】
加强战备管理,要管好“两室两库”,其中两库包括___
A. 给养库
B. 器材库
C. 车库
D. 仓库
【多选题】
做好经常性思想工作,要坚持以表扬为主,___。
A. 用真理说服人
B. 用条令约束人
C. 用真情感染人
D. 用真实打动人
【多选题】
加强经常性管理,要防止和纠正___现象。
A. 管理松懈
B. 作风松散
C. 纪律松弛
D. 不爱工作
【多选题】
指挥干部和消防员骨干要成为“四能四会”教练员,其中四能包括___
A. 能筹划设计教学
B. 能创新战法训法
C. 能活用教学手段
D. 能发现解决问题
【多选题】
指挥干部和消防员骨干要成为“四能四会”教练员,其中四会包括___
A. 会讲
B. 会做
C. 会教
D. 会做思想工作
【多选题】
指挥干部和消防员骨干具备___的能力。
A. 指挥
B. 训练
C. 教育
D. 管理部属
【多选题】
扎实搞好基础训练,要组织指战员___,提高打赢信息化局部战争需要的素质能力。
A. 学习新知识
B. 掌握新装备
C. 提高新技能
D. 研练新战法
【多选题】
建设坚强的党支部委员会,要加强___基层党组织建设。
A. 学习型
B. 工作型
C. 服务型
D. 创新型
【多选题】
加强装备日常管理,要搞好经常性维护保养和修理,做好信息登记统计,落实安全防范措施,做到___。
A. 无丢失
B. 无损坏
C. 无锈蚀
D. 无霉烂变质
【多选题】
建设坚强的党支部委员会,提高___的能力。
A. 解决自身问题
B. 领导单位全面建设
C. 带领指战员遂行应急救援任务
D. 战备水平
【多选题】
支队领导机关作为抓基层一线指挥部,必须经常深入基层___。
A. 检查督促
B. 现场办公
C. 上门服务
D. 实行面对面领导
【多选题】
做好经常性思想工作,要开展群众性谈心和___活动。
A. 互学
B. 互相尊重
C. 互帮
D. 互教
【多选题】
加强基层保卫工作,要防止___。
A. 敌对势力渗透
B. 不法分子破坏
C. 腐朽思想文化侵蚀
D. 突发事件发生
【多选题】
开展群众性文体活动,要做到___。
A. 每季体育有比赛
B. 周末假日有活动
C. 队列集会有歌声
D. 重大节日有晚会
【多选题】
抓基层建设是各级___的共同责任。
A. 党委
B. 首长
C. 基层
D. 机关
【多选题】
大力开展实战化训练。坚持任务需要什么就专攻精练什么,按( )设计内容,按实战环境设置条件,按( )组织演训,把实战化贯穿渗透于训练全过程各领域。___
A. 目标要求
B. 使命任务
C. 质量标准
D. 任务进程
【多选题】
大力开展实战化训练,要扎实开展使命课题训练和检验性训练,落实真火实烟涉水训练、___等险难课目训练,把遂行任务必备的指挥、行动、保障能力和战斗作风练过硬。
A. 危化环境下模拟训练
B. 高强度训练
C. 复杂环境下训练
D. 夜间训练
【多选题】
抓好战备教育,要增强底线思维和忧患意识、危机意识、使命意识,培育刀山敢上、火海敢闯的战斗精神,砥砺血性胆气,树牢随时准备___思想。
A. 打大仗
B. 灭大火
C. 抢大险
D. 救大灾
【多选题】
加强思想政治教育和文化、保卫工作。落实“四句话方针”要求,培养___的新时代消防救援指战员。
A. 对党忠诚
B. 纪律严明
C. 赴汤蹈火
D. 竭诚为民
【多选题】
加强文化环境建设,突出“四句话方针”规范营院政治环境,打造特色职业文化,发展丰富多彩的___、法治文化。
A. 传统文化
B. 战斗文化
C. 时尚文化
D. 安全文化
【多选题】
提高干部和班长、骨干的管理能力,要坚持___、科学管理
A. 以礼管理
B. 依法管理
C. 以情管理
D. 文明管理
【多选题】
提高装备操作使用能力。组织学习装备使用管理知识,严格按照___和安全规定,正确操作使用装备。
A. 结构学理
B. 编配用途
C. 技术性能
D. 操作规程
【多选题】
开展消防宣传教育,要实施消防___工程。
A. 大宣传
B. 大教育
C. 大培训
D. 大执法
【多选题】
做好消防监督执法工作,要加强队伍建设,以___为导向深入开展防火岗位大练兵活动,全面提升消防执法服务能力水平。
A. 学法规
B. 学业务
C. 强素质
D. 树形象
【多选题】
坚持动中抓建,要紧贴任务特点、紧跟任务进程,做好动态分散条件下各项工作,实现___
A. 动中建
B. 散中管
C. 思中学
D. 用中强
【多选题】
要坚持基层至上,尊重指战员主体地位和创造精神,推进___“三项工程”,真心实意为基层服务。
A. 慰问
B. 暖心
C. 帮带
D. 心理
【多选题】
提高指导和服务基层能力,要搞好领导机关的学习教育和培训,开展___活动。
A. 大学习
B. 大调研
C. 大比武
D. 大走访
【多选题】
抓基层建设中的“四个坚持扭住”要求指的是___
A. 坚持扭住党的组织抓基层
B. 坚持扭住战备训练抓基层
C. 坚持扭住队员主体抓基层
D. 坚持扭住厉行法治抓基层
【多选题】
抓基层建设需要努力实现___
A. 从单纯依靠行政命令的做法向依法行政的根本性转变
B. 从单纯靠习惯和经验开展工作的方式向依靠法规和制度开展工作的根本性转变
C. 从突击式、运动式抓工作的方式向按条令条例办事的根本性转变
D. 靠“土办法”开展工作
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【单选题】
只承认绝对运动,否认相对静止的观点是___
A. 主观唯心主义  
B. 相对主义和诡辩论  
C. 客观唯心主义  
D. 形而上学 
【单选题】
“人不能两次踏进同一条河流”和“人不能一次踏进同一条河流”两种观点___
A. 是相同的,只是强调的方面不同
B. 前者是辩证法;后者是诡辩论
C. 前者是形而上学,后者是辩证法
D. 两者都是辩证法,后者是对前者的发展
【单选题】
设想没有运动的物质是一种___
A. 形而上学观点
B. 唯心主义观点
C. 庸俗进化论观点
D. 相对主义观点
【单选题】
时间和空间是___
A. 物质的两种属性
B. 运动着的物质的存在形式
C. 整理认识材料的工具
D. 独立存在的精神实体
【单选题】
爱因斯坦相对论证明了___
A. 时空具有相对性,它随人的意志为转移
B. 时空与物质运动不可分
C. 时空既是有限的,又是无限的
D. 时空是可变的,是不可认识的
【单选题】
人工智能出现和发展的哲学意义在于___
A. 否定了意识对物质的能动作用
B. 证明了意识对物质的依赖性
C. 否定了电脑与人脑的本质区别
D. 证明了电脑在整体上超过人脑
【单选题】
物质运动形式之间的相互转化是一种___
A. 特殊现象
B. 偶然现象
C. 暂时现象
D. 普遍现象
【单选题】
规律是___
A. 事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系
B. 事物和现象之间的外在的、偶然的间接的联系
C. 事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系
D. 事物和现象之间的人为的、形式的非本质联系
【单选题】
物质与意识的辨证关系是___
A. 物质决定意识,意识创造物质
B. 意识决定物质,物质对意识有反作用
C. 物质决定意识,意识对物质有反作用
D. 物质决定意识,意识决定人脑
【单选题】
认为物质产生意识就像肝脏分泌胆汁,这是___
A. 不可知论观点
B. 形而上学唯物主义观点
C. 庸俗唯物主义观点
D. 辩证唯物主义观点
E. 二元论观点
【单选题】
辩正唯物主义认为意识的本质是指___
A. 意识是自然界长期发展的产物
B. 意识是社会的产物
C. 意识是人脑对客观世界的反映
D. 意识是人脑分泌的特殊物质
【单选题】
“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”,这是___
A. 主观唯心主义观点
B. 形而上学唯物主义观点
C. 辩证唯物主义观点
D. 相对主义诡辩论观点
【单选题】
意识是物质世界的主观映象,因而就意识本身而言它具有___
A. 主观性
B. 能动性
C. 随意性
D. 物质性
【单选题】
“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”,这是___
A. 形而上学唯物主义观点
B. 观唯心主义观点
C. 辩证唯物主义观点
D. 唯心主义辩证法观点
【单选题】
人类意识的能动性是指意识能够 ___
A. 能动的反映和改造世界
B. 能动的创造规律
C. 能动的改造规律
D. 能动的创造物质
【单选题】
意识的能动性表现在,意识能够___
A. 创造客观规律
B. 改造历史规律
C. 反映客观世界
D. 通过实践改造客观世界
【单选题】
抹煞或低估意识的能动作用是___
A. 形而上学唯物主义
B. 朴素唯物主义
C. 主观唯心主义
D. 客观唯心主义
【单选题】
人们在一定社会条件下进行的实践活动___
A. 都受社会条件的限制
B. 都不受社会条件的限制
C. 都是主观随意进行的
D. 都不是对客观世界的改
【单选题】
正确发挥意识能动作用的客观前提是___
A. 要有旺盛的革命热情
B. 正确反映客观规律
C. 充分集体主义精神
D. 把世界的万物之源归结为主观精神
【单选题】
“人定胜天”的观点表明___
A. 人在自然面前无所作为 
B.  .错误理解人与自然的关系
C. 准确把握了人与自然的关系
D. 夸大了自然界的客观性
【单选题】
党的思想路线的核心是___
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是(传统说法)
D. 在实践中检验真理和发展真理
【单选题】
党的思想路线的核心是___
A. 解放思想
B. 实是求是(传统说法)
C. 与时俱进
D. 求真务实(当前说法)
【单选题】
辩证法所要回答的是___
A. 世界的本原是什么的问题
B. 世界的状况是怎么样的问题
C. 世界是否可知性的问题
D. 世界的本质是什么的问题
【单选题】
唯物辩证法认为,主观辩证法是___
A. 头脑中自生的
B. 对客观辩证法的反映
C. “绝对观念”固有的
D. 从书本上学来的
【单选题】
唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是___
A. 是否承认事物的内部结构性
B. 是否承认事物的量变
C. 是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性
D. 是否承认事物的相对静止
【单选题】
唯物辩证法的总特征是___
A. 矛盾的同一性和斗争性相结合的观点
B. 普遍联系和永恒发展的观点
C. 矛盾的对立面既统一又斗争的观点
D. 运动和静止辩证统一的观点
【单选题】
“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种___
A. 唯物辩证法的观点 
B. 相对主义诡辩论的观点
C. 激变论的观点 
D. 庸俗进化论的观点
【单选题】
我国汉朝的董仲舒说,“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下”。这是___观点
A. 唯物论
B. 唯心论
C. 辩证法
D. 形而上学
【单选题】
唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认___
A. 事物的普遍联系
B. 事物的运动、变化、发展
C. 事物发展的动力是内部矛盾
D. 经过量变过渡到质变
【单选题】
唯物辩证法所理解的联系是指___
A. 各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”
B. 每一事物和现象都同其他事物和现象相区别
C. 相互区别的事物和现象彼此都是孤立的
D. 一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中
【单选题】
在联系问题上,唯心主义者否认联系的___
A. 客观性
B. 主观性
C. 多样性
D. 必然性
【单选题】
唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化,而形而上学则___
A. 只承认联系,否认发展
B. 只承认发展,否认联系
C. 从否认联系到否认运动、变化和发展
D. 只承认运动,否认联系和发展
【单选题】
一切以条件为转移,这是___
A. 否认主观能动性的观点
B. 机械唯物论的观点
C. 唯物辩证法普遍联系的观点
D. 形而上学绝对主义的观点
【单选题】
唯物辩证法说的联系是有条件的,这种条件是___
A. 不可改变的
B. 可以改变的
C. 可以任人创造的
D. 完全与人无关的
【单选题】
“城门失火,殃及池鱼”说明___
A. 任何事物和现象都是彼此联系的
B. 任何事物和现象都是彼此孤立的
C. 任何事物和现象之间的联系是主观随意的
D. 事物之间是互不影响的
【单选题】
“任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中”这是___
A. 唯心主义诡辩论的观点
B. 唯物辩证法的正确观点
C. 相对主义的观点
D. 形而上学的错误观点
【单选题】
“割下来的手就不再是人手”这句话体现了___
A. 形而上学片面的、孤立的观点
B. 辩证法普遍联系的观点
C. 唯心主义的观点
D. 诡辩论的观点
【单选题】
“是亦彼也,彼亦是也”,即只承认事物之间的联系,否认事物之间的区别。这是一种___
A. 形而上学观点
B. 相对主义观点
C. 唯心主义观点
D. 唯物主义观点
【单选题】
“只见树木,不见森林;只见局部,不见整体”这是___
A. 唯物辩证法观点
B. 唯心主义观点
C. 唯心辩证法观点
D. 形而上学观点
【单选题】
事物的联系和运动的关系是___
A. 先有联系、后有运动
B. 先有运动、后有联系
C. 运动构成联系
D. 联系构成运动