【单选题】
金融机构在收缴假币过程中有下列哪种情节可以不立即报告当地公安机关。___
A. 一次性发现假人民币10张(枚)
B. 属于利用新的造假手段制造假币的;
C. 有制造贩卖假币线索的;
D. 持有人不配合金融机构收缴行为的。
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
不宜流通人民币挑剔标准不正确的一项是_______。___
A. 纸币票面缺少面积在30平方毫米以上。
B. 纸币票面裂口2处以上,长度每处超过5毫米;裂口1处,长度超过10毫米。
C. 纸币票面有纸质较绵软,起皱较明显,脱色、变色、变形,不能保持其票面防伪功能等情形之一。
D. 纸币票面污渍、涂写字迹面积超过2平方厘米;不超过2平方厘米,但遮盖了防伪特征之一。
【单选题】
2015版100元纸币较2005年版100元纸币主要增加了_______防伪特征___
A. 光彩光变数字
B. 光变油墨面额数字
C. 光变镂空开窗安全线
D. 有色荧光竖号码
【单选题】
2015版100元纸币中,下列哪些部分未采用了雕刻凹印技术?___
A. 中华人民共和国国徽
B. “中国人民银行”行名
C. 人像水印
D. 有色荧光竖号码
【单选题】
故意毁损人民币的,由公安机关给予警告,并处______元以下的罚款。___
A. 2万
B. 5万
C. 1万
D. 3万
【单选题】
2015版100元纸币采用的光变镂空开窗安全线,位于票面正面_______,当票面上下转动时,安全线的颜色在_______至_______间变化。___
A. 左侧,品红色,绿色
B. 右侧,黑色,黄色
C. 左侧,品红色,黄色
D. 右侧,品红色,绿色
【单选题】
对捣毁伪造人民币印制窝点,现场查获印刷假币的机器设备、制造假币版样、模具、油墨、纸张(包括印有安全线的纸张)、坯饼等原材料,并抓获主要涉案人员的,奖励 _______万元。___
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【单选题】
现场查获假币的,查获假纸币面额总计 万元以下或假硬币 万枚以下的,奖励金额为假币面额总计数的8%。___
A. 50 5
B. 100 5
C. 100 10
D. 50 10
【单选题】
现场查获假币的,查获假纸币面额总计 万元至 万元,奖励为8万元至20万元,区间内按比例计算。___
A. 10 100
B. 100 1000
C. 100 500
D. 50 100
【单选题】
现场查获假币的,查获假硬币 万枚至 万枚的,奖励为8万元至20万元,区间内按比例计算。___
A. 10 100
B. 1 10
C. 10 50
D. 50 100
【单选题】
现场查获假币的,查获假纸币面额总计100万元至1000万元,奖励为 万元至 万元,区间内按比例计算。___
A. 8 20
B. 5 10
C. 8 10
D. 10 20
【单选题】
现场查获假币的,查获假硬币10万枚至50万枚的,奖励为 万元至 万元,区间内按比例计算。___
A. 8 20
B. 5 10
C. 8 10
D. 10 20
【单选题】
现场查获假币的,查获假纸币面额总计 万元以上,奖励金额20万元。___
A. 100
B. 50
C. 500
D. 1000
【单选题】
现场查获假币的,查获假硬币 万枚以上,奖励金额20万元。___
A. 10
B. 50
C. 100
D. 500
【单选题】
现场查获假币的,查获假纸币面额总计1000万元以上,奖励金额 万元。___
A. 8
B. 10
C. 15
D. 20
【单选题】
现场查获假币的,查获假硬币50万枚以上,奖励金额 万元。___
A. 8
B. 10
C. 15
D. 20
【单选题】
现场查获假币的,查获假纸币面额总计100万元以下或假硬币10万枚以下的,奖励金额为假币面额总计数的 。___
A. 5%
B. 8%
C. 10%
D. 12%
【单选题】
对查获出售、购买、运输、持有、使用假币并抓获主要涉案人员的,查获假币面额总计少于 万元的,奖励金额为假币面额总计数的10%。___
A. 50
B. 10
C. 100
D. 500
【单选题】
对查获出售、购买、运输、持有、使用假币并抓获主要涉案人员的,查获假币面额总计少于100万元的,奖励金额为假币面额总计数的 。___
A. 5%
B. 8%
C. 10%
D. 12%
【单选题】
对查获出售、购买、运输、持有、使用假币并抓获主要涉案人员的,查获假币面额总计等于和大于 万元的,在奖励金额数为10万元基数上,加上假币面额总计超过 万元部分的1%计算。___
A. 50,50
B. 10,10
C. 100,100
D. 500,500
【单选题】
对查获出售、购买、运输、持有、使用假币并抓获主要涉案人员的,查获假币面额总计等于和大于100万元的,在奖励金额数为 万元基数上,加上假币面额总计超过100万元部分的1%计算。___
A. 50
B. 10
C. 20
D. 50
【单选题】
对查获出售、购买、运输、持有、使用假币并抓获主要涉案人员的,查获假币面额总计等于和大于100万元的,在奖励金额数为10万元基数上,加上假币面额总计超过100万元部分的 计算。___
A. 1%
B. 2%
C. 3%
D. 4%
【单选题】
对查获出售、购买、运输、持有、使用假币并抓获主要涉案人员的,奖励金额最高限额为 万元。___
A. 10
B. 15
C. 18
D. 20
【单选题】
对捣毁假币再加工、变造币、打印或复印窝点、现场抓获伪造假币的设备、假币版样、油墨、纸张,并抓获主要涉案人员的,奖励 万元。___
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
【单选题】
单项奖励费用在 元以下的,由中国人民银行地市中心支行审批。___
A. 10000
B. 30000
C. 50000
D. 80000
【单选题】
单项奖励费用在30000元以下的,由 审批。___
A. 中国人民银行上海总部
B. 省会(首府)城市中心支行
C. 中国人民银行地市中心支行
D. 深圳市中心支行
【单选题】
单项奖励费用在 元至 元的,由中国人民人行上海总部,各分行、营业管理部,各省会(首府)城市中心支行,深圳中心支行审批。___
A. 30000 100000
B. 30000 150000
C. 50000 100000
D. 50000 150000
【单选题】
单项奖励费用在 元以上的,有中国人民银行审批___
A. 100000
B. 150000
C. 180000
D. 200000
【单选题】
对跨省(区、市)假币案件的奖励由 审批。___
A. 中国人民银行上海总部
B. 省会(首府)城市中心支行
C. 中国人民银行
D. 深圳市中心支行
【单选题】
需上级行审批的奖励费用,应以 的名义报上级行审批。___
A. 个人
B. 本单位
C. 人行货币金银部门
D. 会计财务部门
【单选题】
中国人民银行分支机构货币金银部门应在审批完成之日起 个工作日内,将奖励费用的审批结果告知申请单位。___
A. 5
B. 10
C. 15
D. 30
【单选题】
单位在收到《反假人民币奖励发放通知单》 内将回单联加盖公章后返回人行。___
A. 之日起3个工作日
B. 第二个工作日起3个工作日
C. 之日起5个工作日
D. 第二个工作日起5个工作日
【单选题】
下列职责中不属于银行业金融机构应承担的反假货币的工作职责是?___
A. 堵截、收缴流入银行业金融机构的假币
B. 销毁已收缴的假币
C. 开展反假货币宣传活动
D. 开展打击假币犯罪活动
【单选题】
银行业金融机构应对假币实物进行整理分类, 向中国人民银行当地分支机构解缴假币。___
A. 时收时缴
B. 每月
C. 每季
D. 每半年
【单选题】
假币监测反应站点负责采集已收缴假币、被收缴人身份、采集时间等信息。 末将采集的信息报送中国人民银行当地分支机构___。
A. 每周
B. 每月
C. 每季
D. 每半年
【单选题】
银行业金融机构假币监测反应站点对柜面一次收缴数量达到 张以上的,应立即通报所在地公安机关监测点或经侦部门。___
A. 5
B. 10
C. 50
D. 100
【单选题】
银行业金融机构应在 营业日结束后将记录存储的冠字号码信息统一集中保管。___
A. 每周四
B. 每日
C. 每周一
D. 每周五
【单选题】
冠字号码信息保管时间至少 个月。___
A. 1
B. 3
C. 6
D. 12
【单选题】
银行业金融机构对查询与再查询申请表及查询结果通知书应分类装订,保存_____年。___
A. 1
B. 2
C. 5
D. 10
【单选题】
敏感信息包括银行业金融机构一次性发现假币 张(枚)以上、假外币 张(枚)以上,对社会付出假币发生假币流失事件,媒体发布的涉及本单位的假币信息等。___
A. 10 5
B. 10 10
C. 20 10
D. 20 20
【单选题】
出现敏感信息银行业金融机构应按固定格式,并在事件发生后 个工作日报送中国人民银行当地分支机构。___
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
推荐试题
【填空题】
4.TCP/IP___
【填空题】
5.DNS ___
【填空题】
6.Telnet ___
【填空题】
7.CAD ___
【填空题】
8.LAN___
【填空题】
9.DOS___
【填空题】
10.FTP___
【填空题】
11. CAD___
【单选题】
Which of the following serves as an intermediary channeling the savings of individuals, businesses, and governments into loans and investments?___
A. financial institutions
B. financial markets
C. Securities and Exchange Commission
D. OTC market
【单选题】
幼儿文学是专门为___选择和创作符合他们审美需求的各类文学作品的总称。
A. 0~3岁
B. 3~6岁
C. 7~12岁
D. 3~7岁
【单选题】
幼儿文学的___非常重要,幼儿文学作品之所以受到幼儿的喜爱,其重要原因在于作品自身的文学魅力。
A. 幼儿性
B. 文学性
C. 直观性
D. 形象性
【单选题】
幼儿文学不仅可以让幼儿获得丰富的科学知识、受到良好的品德教育,还能让他们获得___。
A. 情绪的表达
B. 词语的使用
C. 审美体验
D. 心理的成长
【单选题】
广义的儿童文学是指以___儿童为接受对象,适合他们阅读和欣赏且具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
A. 0~3岁
B. 0~6岁
C. 0~7岁
D. 0~18岁
【单选题】
狭义的儿童文学是指以___儿童服务的文学,即童年文学
A. 0~3岁
B. 3~6岁
C. 7~12岁
D. 0~18岁
【单选题】
3~6岁这一阶段的幼儿主要依靠听觉和视觉等形象思维方式去认识和感知世界,___是他们主要的社会实践活动
A. 游戏
B. 学习
C. 互动
D. 探索
【单选题】
儿童进入了小学也就进入科学、系统的___。
A. 游戏阶段
B. 学习阶段
C. 摸索阶段
D. 了解阶段
【单选题】
童年文学应注重想象和认知,以开阔儿童认知世界的视野,强调以___为主。
A. 正面教育
B. 逐渐成熟
C. 智力变化
D. 心理发展
【单选题】
少年期是儿童和成人的___,生理发育逐渐成熟并走向性成熟,心理方面如智力、性格变化等也有很大的发展。
A. 衔接期
B. 过渡期
C. 变化期
D. 转变期
【单选题】
少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向___。
A. 浪漫性
B. 典型性
C. 批判性
D. 创造性
【单选题】
幼儿文学除了具有一般文学特征外,还具有独特的___
A. 美学特征
B. 感性特征
C. 创新特征
D. 稚拙特征
【单选题】
幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的___人物。
A. 善良
B. 简洁
C. 单向
D. 扁形
【单选题】
幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式___的表达。
A. 爱
B. 玩
C. 趣
D. 美
【单选题】
幼儿文学是充满诗意的___。
A. 现实文学
B. 浪漫文学
C. 讽刺文学
D. 励志文学
【单选题】
幼儿文学是深入浅出的___。
A. 现实文学
B. 浪漫文学
C. 讽刺文学
D. 口语文学
【单选题】
在游戏中,幼儿所表现出的丰富的想象力,独特的思维逻辑、创造性语言表达等,都是其独特___的体现
A. 幻想力
B. 破坏力
C. 想象力
D. 创造力
【单选题】
幼儿欣赏文学作品的过程就是___边欣赏边获得美的享受,既陶冶了情操,又培养了审美能力。
A. 欣赏过程
B. 创造过程
C. 审美过程
D. 感受过程
【单选题】
幼儿文学作家要充分考虑幼儿的审美特点,创造出符合他们___的文学作品。
A. 审美情趣
B. 感受情绪
C. 幻想特点
D. 自由无拘
【单选题】
泛灵观念是指把万事万物___自己的世界,认为它们有生命有意识。
A. 相反于
B. 区别于
C. 等同于
D. 接近于
【单选题】
儿歌是一种适合幼儿听赏的诵唱的___,是幼儿最早接触的文学样式。
A. 歌曲
B. 歌谣
C. 旋律
D. 曲调
【单选题】
儿歌传统艺术形式主要有___种类型。
A. 10
B. 9
C. 8
D. 7
【单选题】
儿歌创编可以分为仿编、改编和___。
A. 创新
B. 创作
C. 制作
D. 创编
【单选题】
幼儿诗是契合幼儿的___且适合幼儿阅读欣赏,并被他们所乐于接受的诗歌。
A. 跳跃创新
B. 思维创新
C. 接受能力
D. 心理特点
【单选题】
诗是抒情的艺术,___是诗的突出特征。
A. 抒情述志
B. 述志抒怀
C. 咏物言志
D. 意境深邃
【单选题】
幼儿诗普遍具有___的音韵和鲜明的节奏,多用叠词叠韵,构成悦耳动听,朗朗上口的音韵。
A. 平缓
B. 丰富
C. 和谐
D. 强烈
【单选题】
童话的___,即具有为儿童编撰的、幻想的、符合儿童的心理和欣赏能力的特征。
A. 概念
B. 基本特征
C. 定义
D. 判断
【单选题】
___是一种适合儿童欣赏和接受的、具有特殊幻想性质的叙事文学体式。
A. 戏剧
B. 故事
C. 儿歌
D. 童话
【单选题】
___由劳动人民创作,经世代口耳相传,带有明显的民族或地方特色。
A. 民间童话
B. 创作童话
C. 文学童话
D. 知识童话
【单选题】
___的主人翁一般是普通人,但这些普通人却有着离奇有趣的经历和遭遇。
A. 超人体童话
B. 拟人体童话
C. 常人体童话
D. 凡人体童话
【单选题】
___又称科学童话,是以童话的形式向儿童传授科学知识的童话。
A. 民间童话
B. 故事童话
C. 文学童话
D. 知识童话
【单选题】
___是童话的基本特征,是童话的手段,也是童话目的。
A. 童真
B. 幻想
C. 游戏
D. 情感