【判断题】
电磁驱动装置有直流和交流两种。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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【判断题】
电空阀由电磁机构和阀门组成。
A. 对
B. 错
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175·当代铁路机车三大高科技技术:交直流传动技术、微机控制技术和径向可调节转向架技术(径向自导向轮对)。
A. 对
B. 错
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176·继电器是辅助电路中主令电器和执行电器之间进行逻辑转换及传递的控制电器。
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177·继电器是一种根据输入量变化来控制输出量跃变的自动电器,可以实现控制、保护有关电器设备。
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电流继电器的动作值整定可通过改变反力弹簧拉力来实现。
A. 对
B. 错
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电流继电器的动作值整定是通过改变铁芯气隙来实现的。
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181·电流继电器是用于电动机的过载及短路保护,直流电机的磁场控制或失磁保护等场合。
A. 对
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触头的超程就是触头移开的距离。
A. 对
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触头的触头压力就是两触头接触后的压力。
A. 对
B. 错
【判断题】
两触头刚接触时的压力为触头的初压力。
A. 对
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触头的初压力可以防止触头接触时的碰撞。
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B. 错
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两触头最终的压力为触头的终压力。
A. 对
B. 错
【判断题】
触头的压力不会使触头的接触面积增加。
A. 对
B. 错
【判断题】
触头的开距是两触头的距离。
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触头的开距必需保证触头经的住电压的冲击而不被击穿。
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【判断题】
触头的开距、超程、压力都是检修中必须进行检测的主要参数。
A. 对
B. 错
【判断题】
真空接触器具有耐压强度高,介质恢复数度快,接通、分断能力大,电器和机械寿命长等优点。
A. 对
B. 错
【判断题】
真空接触器易出现电弧电流过零前就熄灭,出现截流现象,因而在电感电路中产生过电压。
A. 对
B. 错
【判断题】
接触器在电力机车上是用来频繁地接通或切断没有负载的主电路。
A. 对
B. 错
【判断题】
SS3型电力机车直流电磁接触器用在控制电路中。
A. 对
B. 错
【判断题】
接触器的辅助触头常用于接通和断开辅助电路,其额定电流为6~10A。
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接触器在电力机车上是用来频繁地接通或切断没有负载的主电路。
A. 对
B. 错
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CJ8Z.150Z型交流电磁接触器用于交流50 Hz,电压220 V的电路中操纵负载的接通或断开。
A. 对
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稳压二极管是二极管的一种,它在电路中的使用方法和普通二极管一样。
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【判断题】
硅整流管上所标电压为反向不重复峰值电压。
A. 对
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硅整流管的额定电流,指的是它可通过的最大电流。
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硅元件的电流保护电流是利用熔断器。
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在使用’TY型绝缘检测仪时,泄漏电流选择开关先放到最大量程挡
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B. 错
【判断题】
’rz型接触电阻检测仪配有专用测笔,测笔与仪器之间的接线可长达10余m,测试时被测表面与测笔之间的接触电阻并不影响测试数据。
A. 对
B. 错
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’rY型绝缘检测仪两根高压绝缘导线的一端各插至仪器面板上的高压插座内,有红色鳄鱼夹头的一根插入“一”端,有黑色鳄鱼夹头的一根插入“+”端。
A. 对
B. 错
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’F-Z-1型接触电阻睑测仪测量电感性元件时,应在被测元件两端串接电阻器。
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司机控制器是利用控制电路的低压电器来间接控制辅助电路的电气设备。
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’rKSl4A型司机控制器手柄在“前”或“后”位时,手轮只可转向“牵引”区域。
A. 对
B. 错
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’rKSl4A型司机控制器手柄在“制”位时,手轮只可转向“制动”区域。
A. 对
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’rKSl4A型司机控制器手轮在“0”位时,手柄只可移向“前”、“后”、“制”位。
A. 对
B. 错
【判断题】
‘TKSl4A型司机控制器手轮在“牵引”区域时,手柄只能在“I”、“II”、“Ⅲ”位间移动,或被锁在“后”位。
A. 对
B. 错
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TKH4型位置转换开关中,每组两触指应与安装板垂直,相互间不应有卡滞或平行现象。
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B. 错
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TKS6E型司机控制器有:“”后、“前”、“制”、“I”、“II”、“Ⅲ”6个位置。
A. 对
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管理是一项任务,是让别人与自己一道去实现既定的目标,是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。
A. 对
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管理是一门艺术,指主管人员在管理实践中,既要运用管理知识,又需发挥创造性,采取适宜措施,高效地实现目标。
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管理的任务是创造一种环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定的目标。
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管理是由许多人协作劳动而产生的,具有同生产力、社会化大生产相联系的社会属性。
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管理学的实践性决定了管理学是对前人的管理理论、管理思想的总结、扬弃和发展。
A. 对
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有效的管理理论与方法只有通过实践,才能带来实效。
A. 对
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A. 对
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管理自从有了人类集体活动以来就开始了。
A. 对
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在马克思所述的管理二重性论述中,指挥劳动体现了管理的社会属性,监督劳动体现了管理的自然属性。
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确定组织在一定时期内将要达到的目标并决定如何实现的管理职能是决策。
A. 对
B. 错
【判断题】
建立标准,对执行结果进行检验并纠正偏差的过程是控制。
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管理的有效性在于充分利用各种资源,以最少的消耗正确地实现组织目标。
A. 对
B. 错
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领导工作涉及为各项职务配备合适人选,并通过激励调动工作积极性。
A. 对
B. 错
【判断题】
组织分为三个层次,拥有的权力范围最大,担任的职务最高的管理人员是中层主管人员。
A. 对
B. 错
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企业大量的日常管理在很大程度上要由中层管理人员来负责进行。
A. 对
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基层第一线管理人员对操作工作的活动进行直接监管。
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部门经理属于高层管理人员。
A. 对
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管理人员的沟通联络活动属于决策方面角色的执行。
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技术技能是指沟通、领导、激励下属的能力。
A. 对
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技术技能对管理人员非常重要,因为它能使管理人员通过分析确定问题的所在,得出解决的办法。
A. 对
B. 错
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高层管理人员花在计划决策上的时间相对更多一些。
A. 对
B. 错
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中级管理人员往往处理现场管理、指导操作等技术性工作较多。
A. 对
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对基层管理人员最重要的管理技能是人际技能。
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管理实践中产生管理思想,管理思想反过来验证管理实践。
A. 对
B. 错
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泰罗指出在管理的全过程中都可实行例外原则。
A. 对
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法约尔的统一指挥原则是指组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令。
A. 对
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韦伯认为高度结构的、正式的、人格化的理想行政组织体系是对人们进行强制控制的最合理手段。
A. 对
B. 错
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著名的“霍桑试验”分为四个阶段:工场照明试验、电器装配室试验、大规模的访问与普查及电话线圈装配工试验。
A. 对
B. 错
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A. 对
B. 错
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19世纪末20世纪初,西方开始形成了所谓的“古典管理理论”。
A. 对
B. 错
【判断题】
古典管理理论的代表人物是泰罗。
A. 对
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法约尔被誉为“科学管理之父”。
A. 对
B. 错
【判断题】
泰罗是科学管理学派的杰出代表人物。
A. 对
B. 错
【判断题】
科学管理的主要内容包括:工时研究与标准化,差别计件工资制,职能原理和例外原理等。
A. 对
B. 错
【判断题】
韦伯是一般管理理论的创始人。
A. 对
B. 错
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法约尔认为企业存在技术、商业、财务、安全、会计、管理六项职能。
A. 对
B. 错
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法约尔认为,管理就是计划、组织、指挥、协调、控制。
A. 对
B. 错
【判断题】
法约尔是“组织理论之父”
A. 对
B. 错
【判断题】
韦伯认为理想的组织形态是行政性组织。
A. 对
B. 错