平面力偶系的平衡条件是___。_答案

【单选题】

平面力偶系的平衡条件是___。

A. ∑Fx=0

B. ∑Fy=0

C. ∑M=0

D. ∑Fx=0；∑Fy=0

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【单选题】

平面一般力系平衡的充分和必要条件是力系的主矢和主矩必___。

A. 同时为零

B. 有一个为零

C. 不为零

D. 以上都不对

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【单选题】

___。

A. 不移动

B. 既不移动也不转动

C. 不转动

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【单选题】

___。

A. 不移动

B. 既不移动也不转动

C. 不转动

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A. 等于零

B. 相等

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A. 稳定

B. 破坏

C. 弯曲

D. 变形

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强度是结构构件在外力作用下，材料抵抗___的能力。

A. 变形

B. 破坏

C. 弯曲

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压杆稳定是指压杆保持___的能力。

A. 平衡状态

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危险截面是指内力___的截面。

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受轴向拉伸的杆件，横截面上的应力分布形状为___。

A. 矩形

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C. 抛物线

D. 三角形

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【单选题】

轴向受拉压杆件截面上的应力是___。

A. 均匀分布

B. 不均匀分布

C. 间断性分布

D. 以上都不对

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【单选题】

平行于杆件横截面的应力称为___。

A. 剪应力

B. 正应力

C. 轴力

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【单选题】

材料相同截面不同的杆件，在相同的外力作用下，截面大的___。

A. 应力大

B. 应力小

C. 相等

D. 不一定

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【单选题】

___是指杆件在外力作用下发生变形，外力卸除后能完全恢复的变形。

A. 弹性变形

B. 塑性变形

C. 弹塑性变形

D. 以上都不对

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【单选题】

单位长度上的变形称为___。

A. 收缩率

B. 延伸率

C. 应力

D. 应变

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【单选题】

材料变形时在___范围内，应力与应变成正比。

A. 弹性

B. 塑性

C. 弹塑性

D. 脆性

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【单选题】

两截面相同，材料不同的拉杆，受到相同的轴力作用时则其___。

A. 内力相同、应力不同、应变不同

B. 内力不同、应力不同、应变相同

C. 内力不同、应力相同、应变不同

D. 内力相同、应力相同、应变不同

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【单选题】

两截面不同，材料相同的拉杆，受到相同的轴力作用时则其___。

A. 内力相同、应力不同、应变不同

B. 内力不同、应力不同、应变相同

C. 内力不同、应力相同、应变不同

D. 内力相同、应力相同、应变不同

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【单选题】

两截面相同，材料相同的拉杆，受到不同的轴力作用时则其___。

A. 内力相同、应力不同、应变不同

B. 内力不同、应力不同、应变相同

C. 内力不同、应力不同、应变不同

D. 内力相同、应力相同、应变不同

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【单选题】

材料在断裂时有显著残余变形发生的称为___ 。

A. 弹性材料

B. 塑性材料

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___在断裂时残余变形是很小的。

A. 弹性材料

B. 塑性材料

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【单选题】

塑性材料在断裂时___残余变形发生。

A. 有很小

B. 有显著

C. 不会有

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A. 有很小

B. 有显著

C. 不会有

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塑性材料的典型代表是___。

A. 玻璃

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C. 铸铁

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【单选题】

低碳钢试件在整个拉伸过程中，应力与应变成正比例关系称为___。

A. 比例阶段

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低碳钢试件在整个拉伸过程中，应力与应变变化关系的第三阶段是___。

A. 比例阶段

B. 弹性阶段

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___的最高点所对应的应力称为强度极限。

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材料的收缩率越大，则材料的塑性___。

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在工程中通常将___的材料称为脆性材料。

A. δ＜5％

B. δ=5 %

C. δ＞5 %

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B. 为了保证拉压杆不致因刚度不足而破坏

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【单选题】

柔度越大，压杆就越___。

A. 不易失稳

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【单选题】

圆轴扭转时，最大的剪应力___。

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【单选题】

圆轴扭转时，___剪应力为零。

A. 在圆周处

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截面积相同的空心轴和实心轴相比，空心轴的抗扭能力___。

A. 大

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D. 无法确定

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【单选题】

悬臂梁在均布荷载作用下，最大弯矩发生在___。

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【单选题】

二力平衡公理和力的可传性原理只适用于___

A. 任何物体

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【单选题】

不为零的力在某轴上的投影等于零，则该力与轴的夹角应为___

A. 00

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约束反力中含有力偶的支座为___

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D. 固定端

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【单选题】

监控培训进度是保证培训项目在___进度和资源投人进度方面与规划保持一致。

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【单选题】

了解受训者对培训项目的___，可监测受训者对培训的参与热情和持久性。

A. 认知程度

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【单选题】

___评估是培训项目评估的重点。

A. 分数

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【单选题】

培训评价最根本的目的是___

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D. 调动受训者参与培训的积极性

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【单选题】

培训评价最直接的目的是___

A. 提高培训工作质量，促进就业和再就业

B. 引导培训工作服务于经济社会需要

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【单选题】

对用人单位来说，培训评价的目的在于___

A. 了解培训对象现有水平及发展空间

B. 对培训过程的管理与监控

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【单选题】

培训评价的社会需求原则要求___

A. 培训评价必须尊重客观实际，不能主观臆断

B. 将培训评价与培训指导相结合

C. 培训评价要有利于培训目标的实现

D. 评价标准与现有水平之间保持适度的超前性

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【单选题】

开展培训评价必须明确评价目的体现了___

A. 系统性原则

B. 方向性原则

C. 社会需求原则

D. 客观性原则

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【单选题】

培训评价的客观性原则要求___

A. 培训评价要有利于培训目标的实现

B. 要注意发挥评价标准对人们价值取向的定位作用

C. 将改善培训工作作为培训评价的最终追求

D. 培训评价的整个过程要坚持统一的标准和方法

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【单选题】

关于培训评价指标体系论述正确的是___

A. 强调研究方式、研究手段的灵活性

B. 在实践中比概括性问题描述更好

C. 在本质上更接近于演绎的过程

D. 能够满足被评价对象多样化需求的问题

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【单选题】

关于培训评价概括性问题描述论述错误的是___

A. 强调研究程序的标准化、系统化

B. 以一系列较为抽象的问题作为评价标准

C. 在本质上是一个归纳的过程

D. 能够满足被评价对象多样化需求的问题

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【单选题】

下列属于培训评价职责指标的有___

A. 毕业生对口就业率

B. 师资队伍建设

C. 培训方法是否得当

D. 实验实习条件

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【单选题】

关于培训评价效能指标论述错误的是___

A. 重点考察培训活动所带来质与量的变化

B. 强调培训实施过程的质量

C. 从投入产业比例的角度确定指标

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【单选题】

为了发现培训对象存在的问题，以便培训工作更有针对性的评价是___

A. 形成性评价

B. 过程性评价

C. 总结性评价

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【单选题】

培训评价指标体系的全面性要求___

A. 评价指标应符合实际具有可操作性

B. 每一评价指标与目标之间一致

C. 评价指标全面反映培训工作目标要求

D. 各指标之间应尽可能独立

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【多选题】

培训教材开发的新趋势是指___。

A. 教材研发无纸化趋势

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D. 教材结构系统化趋势

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【多选题】

在《关于进一步加强人才工作的决定》的内容中，指出要坚持以人为本，充分开发国内国际两种人才资源，紧紧抓住___。

A. 培养人才

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C. 留住人

D. 用好人才

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【多选题】

在企业培训教学管理中，企业培训师的基本工作职责有___等工作。

A. 教学准备

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C. 引导讲解评判

D. 教学场所管理

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【多选题】

常用的课程要素有：目标、内容、教材、___。

A. 模式

B. 策略

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【多选题】

核心骨干员工培训的工作原则是___。

A. 重点倾斜、业绩导向

B. 系统推进、品牌引领

C. 注重实效、强化应用

D. 人才培养、创造品牌

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【多选题】

教育和培训的区别在于___不同。

A. 传授的内容

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【多选题】

对于企业一般员工，其职业潜能开发的重点是___。

A. 进取精神

B. 操作技能

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【多选题】

网络大学是各级单位实施___的媒介和载体。

A. 实施线上培训考试

B. 大数据管理

C. 资质认证

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依据《公民道德建设实施纲要》，从业人员应共同遵循的职业道德要求包括___。

A. 爱国守法

B. 诚实守信

C. 自强创新

D. 奉献社会

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【多选题】

___是备课时要遵循的基本原则。

A. 教学目的的决定性

B. 教学内容的规定性

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E. 教学活动的训练性

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【多选题】

逻辑推理模式的推理过程包括了___等阶段。

A. 说明目前员工工作的现状

B. 培训专家通过培训给予员工协助

C. 消除员工心理上存在的障碍

D. 要考虑员工的健康状况及其他个人问题是否是导致不良工作表现的原因

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【多选题】

备课的基本要领是___。

A. 领会大纲

B. 吃透教材

C. 了解学员

D. 了解实习场地

E. 了解训练设备

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【多选题】

高级企业培训师咨询、指导的方法有___。

A. 建立和谐，融洽关系的方法

B. 通过咨询，指导员工改变行为的方法

C. 契约式学习的方法

D. 团体辅导的方法

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【多选题】

以下心理现象属于人格范畴的有___。

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【多选题】

培训开发项目验收内容主要包括___。

A. 项目规范性

B. 预期目标完成情况

C. 推广应用价值

D. 经费使用情况

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【多选题】

培训质量管理的基础性工作包括___。

A. 加强培训质量教育

B. 加强培训师资队伍建设

C. 强化培训质量信息工作

D. 健全培训质量管理责任制

E. 推行规范化和标准管理

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【多选题】

以下属于培训项目实施计划内容的是___。

A. 培训的组织范围

B. 培训规模

C. 培训的方式、方法

D. 经费投入

E. 培训教师

F. 培训效益、效果的预期

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【多选题】

以下选项中适合开发技能类课件的是___。

A. 技能案例

B. 问题/经验

C. 任务/操作

D. 知识/方法论

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【多选题】

湖北省公司教育培训体系建设的必要性体现___。

A. 是贯彻党的十九大精神的战略需要

B. 是适应人才评价机制变革的必然选择

C. 是实现公司发展战略目标的关键路径

D. 是落实人资工作会议精神的重要举措

E. 是提升公司教育培训质效的内在要求

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【多选题】

评估指标体系科学性的含义包括如下方面___。

A. 全面性

B. 一致性

C. 独立性

D. 可靠性

E. 实际性

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【多选题】

编辑讲授法教材教材时要注意___。

A. 篇章布局要体现系统结构与层次结构的合理性

B. 正确反映教学内容的内在逻辑关系

C. 要符合学员的认知习惯和规律

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【多选题】

教育心理学对教育教学实践具有___作用。

A. 描述

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【多选题】

以下选项中关于网络大学遵循原则说法正确的是___。

A. 统一规划、统一运营

B. 分级管理、全员应用

C. 统一规划、统一建设

D. 两级管理、全员应用

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【多选题】

核心骨干员工具有以下哪几种特征___。

A. 高职务

B. 高业绩

C. 高技能

D. 高潜质

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【多选题】

示范性培训教材开发的原则包括___。

A. 以企业新技术、新技能发展需求为导向，以突出职业能力培养为核心

B. 要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材

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D. 表现形式要更加灵活

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