【单选题】
遇有“SOS”报警时,___立即赶到现场确认,妥善处理,因旅客误按,及时复位。
A. 乘务人员
B. 列车长
C. 乘警
D. 随车机械师
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
利用载客动车组列车运输时，应使用规格统一的专用箱等集装容器。集装容器外部长、宽、高尺寸之和不大于___厘米(D袋状容器最大直径不大于(D ）厘米），最短边长不小于(D ）厘米，采取防水、防漏、防撞、防滑及内部捆绑、衬垫等必要防护措施，在高铁列车指定位置装载，装货后集装件总重量不超过(D ）千克。
A. 150、80、30、25
B. 160、80、20、25
C. 150、80、20、25
D. 160、80、30、25
【单选题】
播放客运作业信息前后___内不得播放独立广告;采用植入方式发布广告时,广告内容不得超过(C ）个字。
A. 5min、6
B. 5min、8
C. 5min、10
D. 5min、12
【单选题】
餐车供应品种多样，有高、中、低不同价位的预包装饮用水、盒饭等旅行饮食品，___预包装饮用水和(B ）盒饭不断供。
A. 3元、15元
B. 2元、15元
C. 2元、20元
D. 2元、30元
【单选题】
发现高铁快件集装件短少的，列车长确认后，组织查找，上报运行所在局客调；破损的，会同乘警或其他列车乘务人员共同检查，并拍照留存(C含可视的内装高铁快件）。开具___，并通知(C ）。
A. 客运记录、发站
B. 电报、到站
C. 客运记录、到站
D. 电报、发站
【单选题】
故障车乘务组随故障车返回的，由负责___途中看管，与动车所所在地(A ）办理交接。
A. 故障车乘务组、高铁车站
B. 救援车乘务组、高铁车站
C. 故障车乘务组、普速车站
D. 热备乘务组、高铁车站
【单选题】
备品柜、洁具柜及餐车内各类储藏空间由___部门使用，监控室由(A ）部门负责管理和使用，客运部门可以使用监控室内的广播设备。
A. 客运、车辆
B. 客运、公安
C. 客运、机务
D. 机务、车辆
【单选题】
站车客运信息无线交互系统手持终端应在始发前___登录,途中及时更新信息,核对席位,及时、正确地为旅客办理补票业务。
A. 5min
B. 10min
C. 15min
D. 20min
【单选题】
动车组列车乘务班组在始发前___站台交接时,进站前(C ）到达站台指定地点接车。
A. 15min、15min
B. 30min、30min
C. 30min、15min
D. 20min、15min
【单选题】
动车组列车未配备乘警时，列车长要及时掌握车内治安动态，积极调解旅客矛盾纠纷，对调解和处理不了的，要立即报告___，并先行固定提取相关证据。
A. 调度
B. 客运段
C. 客运处
D. 公安指挥中心
【单选题】
加强“三品”查堵,落实动车组列车禁烟制度,及时检查卫生间、通过台等重点部位,发现吸烟行为的旅客及时制止,按规定移交___依法处理。
A. 公安部门
B. 停车站
C. 到站
D. 终点站
【单选题】
掌握车内旅客动态,积极做好服务工作, 耐心解答问询,落实“首问首诉”负责制, 积极响应旅客诉求，遇有___主动提供帮助。
A. 特殊旅客
B. 重点旅客
C. 首长
D. 外宾
推荐试题
【判断题】
行政机关不得公开涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的政府信息。即使经权利人同意公开，或者行政机关认为不公开可能对公共利益造成重大影响的情况下，仍不得公开。（ ）
A. 对
B. 错
【判断题】
依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的，行政机关应当告知申请人，对能够确定该政府信息的公开机关的，应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式。（ ）
A. 对
B. 错
【单选题】
关于新陈代谢描述不正确的是___。
A. 包括同化作用和异化作用
B. 包括合成作用和分解作用
C. 不同生物的基本代谢过程不同。
D. 在代谢过程中，生物体内的能量总是不断地转化。
【单选题】
关于生长发育描述不正确的是___。
A. 任何生物体在其一生中都要经历从小到大的过程
B. 生长是由于同化作用大于异化作用的结果
C. 单细胞生物的生长主要依靠细胞体积与重量的增加
D. 环境条件对生物的生长发育是没有影响的
【单选题】
7.关于生长发育描述不正确的是___。
A. 任何生物体在其一生中都要经历从小到大的过程
B. 生长是由于同化作用大于异化作用的结果
C. 多细胞生物的生长主要是依靠细胞的分裂来增加细胞的数目
D. 环境条件对生物的生长发育是没有影响的
【单选题】
关于生长发育描述不正确的是___。
A. 生长发育是一个受遗传控制的过程
B. 生物的生长发育不在一定的尺寸范围进行
C. 生物的生长发育总是按照一定的模式进行
D. 生物的生长发育总是按照一定的程序进行
【单选题】
正确的生物结构层次是___。
A. 原子— 分子— 细胞— 组织— 器官— 个体— 种群— 群落— 生态系统
B. 原子— 分子— 组织— 细胞— 器官— 个体— 种群— 群落— 生态系统
C. 原子— 分子— 细胞— 器官— 组织— 个体— 种群— 群落— 生态系统
D. 原子— 分子— 细胞— 组织— 器官— 个体— 群落— 种群— 生态系统
【多选题】
关于新陈代谢描述正确的是___。
A. 包括同化作用和异化作用
B. 包括合成作用和分解作用
C. 不同生物的基本代谢过程不同。
D. 在代谢过程中，生物体内的能量总是不断地转化。
【多选题】
关于生长发育描述正确的是___。
A. 任何生物体在其一生中都要经历从小到大的过程
B. 生长是由于同化作用大于异化作用的结果
C. 单细胞生物的生长主要依靠细胞体积与重量的增加
D. 环境条件对生物的生长发育是没有影响的
【多选题】
关于生长发育描述正确的是___。
A. 任何生物体在其一生中都要经历从小到大的过程
B. 生长是由于同化作用大于异化作用的结果
C. 多细胞生物的生长主要是依靠细胞的分裂来增加细胞的数目
D. 环境条件对生物的生长发育是没有影响的
【多选题】
关于生长发育描述正确的是___。
A. 生长发育是一个受遗传控制的过程
B. 生物的生长发育总是按照一定的尺寸范围进行
C. 生物的生长发育总是按照一定的模式进行
D. 生物的生长发育总是按照一定的程序进行
