【判断】只有在同一停电系统的所有工作结束 ,工作票全部终结收回 ,拆除所有接地线、临时遮栏和标示牌 ,恢复常设遮栏并_答案

【判断题】

【判断】只有在同一停电系统的所有工作结束 ,工作票全部终结收回 ,拆除所有接地线、临时遮栏和标示牌 ,恢复常设遮栏并得到运行值班调度人员许可命令 ,方可合闸送电。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】部分停电的工作 ,安全距离小于规定距离以内的未停电设备 ,应装设临时遮栏。 ()

A. 对

B. 错

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【判断】装、拆接地线人体不得碰触接地线或未接地的导线 ,以防止触电。 ()

A. 对

B. 错

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【判断】倒闸操作时 ,不允许将设备的电气和机械闭锁装置拆除。

A. 对

B. 错

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【判断】绝缘靴 (鞋)要放在柜子内 ,并应与其他工具分开放置。 ()

A. 对

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【判断】将检修设备停电 ,必须把各方面的电源完全断开。 ()

A. 对

B. 错

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【判断】用高压验电器验电时应戴绝缘手套 ,并使用被测设备相应电压等级的验电器。 ()

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【判断】倒闸操作前 ,应先在模拟图板上进行模拟操作。 ()

A. 对

B. 错

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【判断】一切调度命令是以值班调度员发布命令时开始,至受令人执行完后报值班调度员后才算全部完成。

A. 对

B. 错

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【判断】当验明设备确己无电压后 ,应立即将检修设备三相短路并接地。 ()

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【判断】几个不等值的电阻串联 ,每个电阻中通过的电流不相等。 ()

A. 对

B. 错

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【判断】在测量直流电流时要注意 ,应使电流从电流表的正端流入 ,负端流出。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】通过电磁感应现象可以知道 ,线圈中磁通变化越快 ,感应电动势越小。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】当横截面积相同时 ,同种材料导体的长度越长 ,导体的电阻越大。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】磁感应强度 B 与垂直于磁场方向的面积 S 的乘积 ,称为通过该面积的磁通量？ ,简称磁通 ,即？ =BS。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】大小方向都随时间变化的电流叫做直流电。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】高压设备发生接地时 ,室内不得接近故障点 8m 以内。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】如果人体直接碰到电气设备一相带电导体,这时电流将通过人体流入大地,这种触电称为单相触电。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】电压互感器的容量是指其二次绕组允许接入的负载功率(以 VA 值表示 ),分额定容量和最大容量。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】变压器的电源电压一般不得超过额定值的 ±5%,不论变压器分接头在任何位置 ,只要电源电压不超过额定值的±5%,变压器都可在额定负载下运行。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】装设双台变压器的用电区变电所或小型用户变电所 ,一般负荷较重要或者负荷变化较大 ,需经常带负荷投切 ,所以变压器高低压侧开关都采用断路器低压侧装设低压断路器,即自动空气开关 )。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】长直载流导线周围的磁力线是环绕导线的同心圆形状 ,离导线越近 ,磁力线分布越密 ,离导线越远 ,磁力线分布越疏。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】在电路中 ,既有电阻的并联 ,又有电阻的串联 ,这样的电路成为混联电路。 ()

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B. 错

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【判断题】

【判断】在电阻并联的电路中 ,电路的电流等于各分支电流之和。 ()

A. 对

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【判断】在防雷装置中用以接受雷云放电的金属导体称为接闪器。 ( )

A. 对

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【判断】过电压对电气设备和电力系统安全运行危害极大。 ( )

A. 对

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【判断题】

【判断】电网倒闸操作 ,必须根据值班调度员的命令执行 ,未得到调度指令不得擅自进行操作

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【判断】在室内高压设备上工作 ,应在工作地点两旁及对面运行设备间隔的遮栏 (围栏 )上和禁止通行的过道遮栏 (围栏)上悬挂 “止步 ,高压危险 ! ”的标示牌。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】停电拉闸操作必须按照断路器 (开关 ) →电源侧隔离开关 (刀闸 ) →负荷侧隔离开关(刀闸)的顺序依次操作。 ()

A. 对

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【判断题】

【判断】当带电体有接地故障时 ,离故障点越远 ,跨步电压触电的危险性越大。 ()

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【判断题】

【判断】六氟化硫 (SF6)负荷开关一般不设置气吹灭弧装置,所以它的灭弧能力比六氟化硫(SF6)断路器强。 ()

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B. 错

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【判断题】

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【判断题】

【判断】采用环形网供电所使用的高压开关柜一般习惯上称为环网柜。 ()

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【判断】高压电动机的供电网络一般是中性点非直接接地系统。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】当人体同时接触带电设备或线路中的两相导体时 ,电流从一相导体经人体流入另一相导体 ,构成闭合回路的触电事故称为两相触电。 ()

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B. 错

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【判断题】

绕组 ,输出电能的一侧为一次侧绕组。 ()

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【判断】二次线圈有无开路 ,接地线是否良好 ,有无松动和断裂现象 ,是电流互感器巡视检查项目之一。

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B. 错

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【判断题】

【判断】双绕组变压器的额定容量即为绕组的额定容量。 ()

A. 对

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【判断题】

【判断】 S11-M(R)-100/10 表示三相油浸自冷式 ,双绕组无励磁调压 ,卷绕式铁芯 (圆载面 ),密封式 ,额定容量 100kV A, 低压侧绕组额定电压为 10kV 电力变压器。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】若系统中过多的有功功率传送 ,则可能引起系统中电压损耗增加 ,电压下降。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】电路中 ,导体对电流呈现的阻碍作用称为电阻 ,用参数 R 表示。 ()

A. 对

B. 错

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【单选题】

社会主义初级阶段基本路线和基本纲领之间的关系是___

A. 基本纲领是基本路线的展开

B. 基本纲领是基本路线的重要内容

C. 基本纲领是基本路线的核心内容

D. 基本纲领是基本路线的组成部分

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【单选题】

我们强调社会主义初级阶段的长期性，下列选项不是原因的是___

A. 社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态

B. 我国是一个经济文化落后的国家

C. 在这个阶段需要对资本主义进行补课

D. 要防止急躁、冒进超越社会发展阶段

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【单选题】

社会主义初级阶段是不可逾越的，这主要取决于___

A. 市场经济的不可逾越性

B. 生产力发展的不可逾越性

C. 生产关系发展的不可逾越性

D. 文化传统的不可逾越性

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【单选题】

在建设有中国特色的社会主义经济方面，我们国家的基本目标是___

A. 坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B. 坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

C. 坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政

D. 发展市场经济，不断解放和发展生产力

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【单选题】

现阶段我国各族人民的共同理想是___

A. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

B. 实现祖国统一

C. 建立各尽所能，按需分配的共产主义社会

D. 人均国民生产总值到2000年翻两番，实现小康

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【单选题】

把“和谐”与“富强民主文明”一起写入党的基本路线的是___

A. 党的十七大

B. 党的十三大

C. 党的十四大

D. 党的十五大

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【单选题】

我们强调社会主义初级阶段的长期性，下列选项不是原因的是___

A. 社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态

B. 我国是一个经济文化落后的国家

C. 在这个阶段需要对资本主义进行补课

D. 要防止急躁、冒进超越社会发展阶段

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【单选题】

坚持以经济建设为中心，从根本上说是由___

A. 社会主义社会的基本矛盾决定的

B. 社会主义初级阶段的主要矛盾决定的

C. 实现社会主义现代化的历史任务决定的

D. 实现社会主义建设发展战略的目标决定的

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【单选题】

四项基本原则是 ___

A. 强国之路

B. 立国之本

C. 执政之基

D. 力量之源

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【单选题】

改革开放是 ___

A. 强国之路

B. 立国之本

C. 执政之基

D. 力量之源

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【单选题】

党的十五大第一次提出了党在社会主义初级阶段的___

A. 基本纲领

B. 基本路线

C. 基本方针

D. 基本政策

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【单选题】

社会主义初级阶段经济领域的奋斗目标是___

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

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【单选题】

党在社会主义初级阶段政治领域的奋斗目标是___

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

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【单选题】

党在社会主义初级阶段思想文化领域的奋斗目标是___

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

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【单选题】

党在社会主义初级阶段社会领域的奋斗目标是___

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

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【单选题】

建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是___

A. 解放思想、实事求是

B. 大力发展社会生产力

C. 一切从社会主义初级阶段出发

D. 什么是社会主义、怎样建设社会主义

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【单选题】

什么是社会主义，核心是要科学认识___

A. 社会主义根本任务

B. 社会主义的发展战略

C. 社会主义的本质

D. 社会主义发展阶段

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【单选题】

“怎样建设社会主义”的核心是___

A. 社会主义发展道路问题

B. 社会主义根本任务问题

C. 社会主义发展战略问题

D. 社会主义发展阶段问题

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【单选题】

社会主义本质论是邓小平理论的___

A. 精髓

B. 核心内容

C. 思想基础

D. 根本点

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【单选题】

在社会主义条件下，解放生产力的正确途径___

A. 革命

B. 改革

C. 阶级斗争

D. 政治运动

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【单选题】

“抓革命、促生产”这句口号的实质是___

A. 解放生产力

B. 以经济建设为中心

C. 以阶级斗争为纲

D. 发展生产力

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【单选题】

消灭剥削的物质前提是___

A. 实行社会主义公有制

B. 实行按劳分配

C. 实行人民民主专政

D. 生产力高度发达

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【单选题】

实现共同富裕的捷径是___

A. 大力发展生产力

B. 消灭剥削

C. 消除两极分化

D. 允许一部分人、一部分地区先富起来

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【单选题】

就世界社会主义而言，社会主义发展道路具有___

A. 固定性

B. 普遍性

C. 多样性

D. 单一性

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【单选题】

社会主义的本质是___

A. 社会主义公有制和按劳分配

B. 高度的社会主义精神文明和人的全面发展

C. 人民当家作主，成为社会的主人

D. 解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕

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【单选题】

社会主义的根本任务是___

A. 巩固人民民主专政

B. 发展生产力

C. 消灭剥削，消除两极分化

D. 满足人民群众日益增长的物质文化需要

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【单选题】

我国社会主义初级阶段的主要矛盾是___

A. 落后的生产力同先进的生产关系的矛盾

B. 人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾

C. 商品经济和计划经济的矛盾

D. 无产阶级和资产阶级的矛盾

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【单选题】

邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在___

A. 十一届三中全会上

B. 党的十二大上

C. 党的十三大上

D. 1992年的南方谈话中

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【单选题】

社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是___

A. 建立社会主义市场经济

B. 以经济建设为中心，发展社会生产力

C. 实现经济增长方式和经济体制的根本转变

D. 保持社会稳定

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【单选题】

邓小平认为，中国解决所有问题的关键是要靠___

A. 强大的人民政权

B. 强大的人民军队

C. 安定团结的政治局面

D. 自己的发展

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【单选题】

社会主义的根本原则是___

A. 发展生产，不断增加社会财富

B. 改革开放，增强综合国力

C. 实行按劳分配，改善人民生活

D. 坚持以公有制为主体，实现共同富裕

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【单选题】

历史唯物主义的一个基本命题是革命，是为了___

A. 解放生产力

B. 摆脱政治压迫

C. 摆脱经济剥削

D. 人民当家作主

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【单选题】

邓小平关于社会主义本质的论述指出了最终目标和结果是___

A. 解放和发展生产力

B. 消灭剥削

C. 消除两极分化

D. 共同富裕

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【单选题】

在邓小平关于社会主义本质的论述中“解放生产力发展生产力”属于___

A. 基础和前提

B. 条件和途径

C. 目标和结果

D. 手段和方向

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【单选题】

面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题，邓小平言简意赅地概括了社会主义制度本身所固有的质的规定性是___

A. 最终废除压迫和剥削，保障人民当家作主，实现共同富裕

B. 贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷

C. 以社会主义公有制经济为主体，实现共同富裕

D. 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕

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【单选题】

我国在教育方面最根本的战略指导思想是___

A. 教育的大力发展

B. 教育的优先发展

C. 教育的跨越式发展

D. 教育的适度超前发展

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【单选题】

邓小平提出社会主义本质论断目的是为了___

A. 解放思想，排除“左”的思想的干扰，推动改革开放

B. 让全党重视我们的方针政策究竟是姓“资”还是姓“社”

C. 检验我们的工作是不是符合社会主义的要求

D. 完全改变马克思主义经典作家关于社会主义的认识

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【单选题】

总结我们建国以来社会主义建设的经验教训，最重要的一条是___

A. 没有重视发展生产力

B. 没有注意提高人民生活水平

C. 没有搞清楚什么是社会主义

D. 没有进行社会主义改革

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【单选题】

三个有利于标准中最根本的处于核心地位的是___

A. 综合国力是否增强

B. 人民生活水平是否提高

C. 生产力是否得到发展

D. 国内生产总值

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【单选题】

邓小平指出允许一部分地区，一部分人先富起来的思想是___

A. 发展经济的权宜之计

B. 社会主义的一个大原则

C. 为了扩大收入差距

D. 一个影响和带动整个国民经济的大政策

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