[232]叉车货叉举起时严禁在货叉下站人。_答案

【判断题】

[232]叉车货叉举起时严禁在货叉下站人。

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A. 对

B. 错

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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[268]R-201乙炔加氢过程中形成的乙烯、乙炔二聚、三聚的低聚物，是褐绿色透明状油体称为"绿油"。

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[272]C-201T透平低、中速暖机时，要保持机体导淋、抽汽导淋畅通。

A. 对

B. 错

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【单选题】

学会宽容，善于原谅他人___

A. 一种美德

B. 是非不分

C. 软弱不欺

D. 缺乏原则

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人的本质属性是 ___

A. 自然属性

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C. 地缘属性

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下列不属于剥削阶级人生观的是 ___

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 现实主义

D. 个人主义

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社会公德涵盖了 ___

A. 人与人、人与社会、人与动物之间的关系

B. 人与人、人与社会、人与环境之间的关系

C. 人与人、人与社会、人与自然之间的关系

D. 人与人、人与社会、人与世界之间的关系

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【单选题】

"现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。"这个比喻表达的是 ___

A. 理想来源于现实，等同于现实

B. 理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C. 只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D. 只要投身实践，任何美好想象都能成为现实

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【单选题】

人才素质的灵魂是 ___

A. 德

B. 智

C. 体

D. 美

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【单选题】

职业生活中最主要的法律有 ___

A. 《劳动法》和《公务员法》

B. 《劳动法》和《婚姻法》

C. 《组织法》和《公务员法》

D. 《消费者权益保护法》和《公务员法》

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【单选题】

社会主义大学的培养目标是___

A. 培养德智体等方面发展的人才

B. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者

C. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人

D. 培养德智体等方面发展的国家接班人

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【单选题】

现代人才综合素质的灵魂是___

A. 人才的思想道德素质

B. 人才的文化素质

C. 人才的心理素质

D. 人才的身体素质

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【单选题】

确立科学信念的根本途径是___

A. 设计理想

B. 理论学习

C. 社会实践

D. 人际交往

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【单选题】

国家安全一般是指 ___

A. 一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

B. 一个国家不受内部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

C. 一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

D. 一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

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【单选题】

我国现行宪法是 ___

A. 1954年颁布的《中华人民共和国宪法》

B. 1975年颁布的《中华人民共和国宪法》

C. 1982年颁布的《中华人民共和国宪法》

D. 1993年颁布的《中华人民共和国宪法》

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【单选题】

新时期爱国主义的主题是___

A. 尊重知识，尊重人才

B. 追求崇高的共产主义理想

C. 建设有中国特色的社会主义

D. 热爱祖国的大好河山和悠久历史

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【单选题】

人才素质的基础是___

A. 德

B. 智

C. 体

D. 美

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【单选题】

理想，是人们在实践中形成的，具有的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。___

A. 实现必然性

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【单选题】

一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是___

A. 人生的指路明灯

B. 人们的主观意志和想当然

C. 人们对未来缺乏客观根据的想象

D. 人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

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【单选题】

中华民族精神的核心是___

A. 爱国主义

B. 爱好和平

C. 勤劳勇敢

D. 自强不息

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【单选题】

人的本质属性是___

A. 自然属性

B. 社会属性

C. 地缘属性

D. 业缘属性

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【单选题】

公民道德建设的重点是___

A. 爱国

B. 诚信

C. 团结

D. 敬业

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【单选题】

建立和维护社会秩序的两种基本手段___

A. 习惯和法律

B. 道德和法律

C. 风俗和法律

D. 习惯和风俗

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【单选题】

《道路交通安全法》规定，行人___

A. 应当在人行道内行走，没有人行道的靠右边行走

B. 应当在人行道内行走，没有人行道的要快速行走

C. 应当在人行道内行走，没有人行道的靠左边行走

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【单选题】

职业生活中最主要的法律有___

A. 《劳动法》和《公务员法》

B. 《劳动法》和《婚姻法》

C. 《组织法》和《公务员法》

D. 《消费者权益保护法》和《公务员法》

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【单选题】

法律运行的起始性和关键性环节___

A. 法律执行

B. 法律适用

C. 法律制定

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【单选题】

明确规定了台湾问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独”分裂势力分裂国家等内容的法律是___

A. 《国家安全法》

B. 《反分裂国家法》

C. 《兵役法》

D. 《国防法》

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【单选题】

物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括___

A. 占有、生产、收益、处分四项权能

B. 占有、使用、经营、处分四项权能

C. 购买、使用、收益、处分四项权能

D. 占有、使用、收益、处分四项权能

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【单选题】

我国的最高国家权力机关是___

A. 全国人民代表大会

B. 国务院

C. 最高人民法院

D. 中央军事委员会

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【单选题】

自然人从出生时起到死亡时止，具有___

A. 民事权利能力

B. 民事行为能力

C. 民事责任能力

D. 民事法律能力

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【单选题】

特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于，它___

A. 要求行为人主观上有过错

B. 不要求行为人主观上有过失

C. 要求行为人主观上有过失

D. 不要求行为人主观上有过错

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【单选题】

物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括___

A. 占有、生产、收益、处分四项权能

B. 占有、使用、经营、处分四项权能

C. 购买、使用、收益、处分四项权能

D. 占有、使用、收益、处分四项权能

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【单选题】

学会宽容，善于原谅他人___

A. 一种美德

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C. 软弱不欺

D. 缺乏原则

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人的本质属性是 ___

A. 自然属性

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下列不属于剥削阶级人生观的是 ___

A. 拜金主义

B. 享乐主义

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B. 人与人、人与社会、人与环境之间的关系

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【单选题】

"现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。"这个比喻表达的是 ___

A. 理想来源于现实，等同于现实

B. 理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C. 只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D. 只要投身实践，任何美好想象都能成为现实

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【单选题】

人才素质的灵魂是 ___

A. 德

B. 智

C. 体

D. 美

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【单选题】

职业生活中最主要的法律有 ___

A. 《劳动法》和《公务员法》

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C. 《组织法》和《公务员法》

D. 《消费者权益保护法》和《公务员法》

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社会主义大学的培养目标是___

A. 培养德智体等方面发展的人才

B. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者

C. 培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人

D. 培养德智体等方面发展的国家接班人

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现代人才综合素质的灵魂是___

A. 人才的思想道德素质

B. 人才的文化素质

C. 人才的心理素质

D. 人才的身体素质

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确立科学信念的根本途径是___

A. 设计理想

B. 理论学习

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国家安全一般是指 ___

A. 一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

B. 一个国家不受内部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

C. 一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

D. 一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

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