[269]T-201塔系统的操作与调整应遵循灵敏板温度相_答案

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[269]T-201塔系统的操作与调整应遵循灵敏板温度相

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[270]乙烯装置中的废热锅炉排污水可用作T-203水洗段用水。

A. 对

B. 错

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[271]R-201加氢反应器设置段间冷却器的作用是提高加氢反应选择性。

A. 对

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[272]C-201T透平低、中速暖机时，要保持机体导淋、抽汽导淋畅通。

A. 对

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[273]C-201T透平排出侧温度过高，机体末端热膨胀将大于允许值，此时蒸汽入口端热膨胀不变，就会出现所谓的“翘尾巴”现象。

A. 对

B. 错

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[274]C-201压缩机只要缸体、转子、隔板和调速机构解体检修，试车中就要

A. 对

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[275]压缩机油路系统一般是通过关闭油泵出口润滑油、调速油油压的调节阀，来降低润滑油、调速油的压力达到设定值以触动报警联锁，以验证油压联锁报警的准确性。

A. 对

B. 错

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[276]在C-501T透平单试过程中，不用严格按照蒸汽透平的升速曲线升速，但要在临界转速范围内作一定的停留。

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[277]“三查四定”工作的关键在于检查管线等是否按图施工，阀门、垫片、法兰的材质、选型等没有关注的必要。

A. 对

B. 错

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[278]用较高沸点的芳烃族系冲洗油洗涤叶轮和流道，可防止烯烃聚合物在压缩机内的聚集。

A. 对

B. 错

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[279]为了避免在压缩过程中温升过大，造成裂解气两双烯烃在较高的温度下发生大量聚合，以致发生形成聚合物堵塞C-201叶轮流道和密封件的情况，通常要求正常操作时各段裂解气出口温度低于100℃。

A. 对

B. 错

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[280]C-201干气密封的压力是根据干气密封气总管的压力决定的。

A. 对

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[281]C-201密封气一般要求很干净，所以不设密封气过滤器。

A. 对

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[282]C-501T透平出轴功率的变化可以由转速反映出来，转速增加，透平出轴功率增大，反之亦然。

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[283]C-601润滑油的更换期要看油的变质情况而定，油的粘度超过规定值的10％～15％，水份超过3％时应当更换。

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[284]蒸汽在C-201T汽轮机内膨胀做功时，转子受到两部分力，即轮周力和轴向推力。

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[285]C-201压缩机轴承合金损坏会使压缩机回油温度降低。

A. 对

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[286]C-601压缩机轴位移大小与压缩机联锁无关。

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[287]C-201压缩机运行时，应定时巡回检查轴承温度、油压和压缩气体的进出口温度、压力的变化等。

A. 对

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[288]C-201压缩机运行时，应经常检查和测听各转动零部件的振动和响声是否正常。

A. 对

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[289]C-201压缩机运行时，应保持所在零部件齐全整洁，油路系统无渗漏无油污，水路系统无滴漏锈斑。

A. 对

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[290]C-201每段吸入罐罐顶都设有捕沫器的目的是除去气体中的不凝气。

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[291]压缩系统吹扫时，仪表引压管线不应该吹扫，防止损坏仪表。

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[292]当裂解气压缩机吸入罐液面上升较快，可迅速去现场开打调节阀的旁通阀。

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[293]透平真空系统不允许有丝毫泄漏。

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[294]当压缩机发生严重喘振应急处理无效时，应立即停车处理。

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[295]压缩机机体导液时，当机体导淋有气体通过时关闭导淋。

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[296]压缩机油箱呼吸阀失灵，会导致回油不畅，使压缩机轴封漏油。

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[297]润滑油系统蓄压器投用时，先将其皮囊充氮气，再将皮囊外侧充油并排气，全开其出口阀

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[298]C-501-X1-SR1/SR2压缩机油路系统油过滤器的作用，是防止油水乳化。

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[299]再生气进料加热器E-223用低压蒸汽加热。

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[300]再生气进料加热器E-223用中压蒸汽加热。

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[301]再生气进料加热器E-223用高压蒸汽加热。

A. 对

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[302]再生气分离罐V-219底含油污水去急冷水塔T-103。

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[303]再生气分离罐V-219底含油污水去急冷油塔T-101。

A. 对

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[304]再生气分离罐V-219底含油污水去工艺水汽提塔T-104。

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[305]再生气出料冷却器E-224用冷却水冷却。

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[306]再生气为甲烷气。

A. 对

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[307]再生后再生气回裂解气压缩机一段吸入罐V-201。

A. 对

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[308]再生后再生气回甲烷膨胀机。

A. 对

B. 错

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【判断题】

[309]再生后再生气回再生气分离罐V-219。

A. 对

B. 错

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【单选题】

物质的存在形式是___

A. 时间和空间

B. 绝对静止

C. 相对运动

D. 人的感知中

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【单选题】

“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明___

A. 意识是客观存在的主观映象

B. 人脑是意识的源泉

C. 观念的东西和物质的东西没有本质上的区别

D. 意识是人脑特有的物质

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【单选题】

马克思主义认为，我们想问题，办事情的出发点是___

A. 正确的原则

B. 人们的目的，制定的路线

C. 领导者的意图

D. 客观存在的事实

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【单选题】

下列体现了无条件的绝对运动与有条件的相对静止的对立统一关系的是___

A. 飞矢不动

B. 飞鸟之景未尝动也

C. 阿基里斯追不上乌龟

D. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

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【单选题】

“人不能两次踏进同一条河里”和“人不能一次踏进同一条河里”这两种观点___

A. 是相同的，只是强调的方面不同

B. 前者是辩证法，后者是诡辩论

C. 前者是形而上学，后者是辩证法

D. 二者都是辩证法，后者是前者的发展

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【单选题】

承认人的观念，情绪等对人体生理活动有重要影响，这是___

A. 辩证唯物主义的观点

B. 唯意识论的观点

C. 机械论的观点

D. 唯心主义的观点

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【单选题】

自然存在与社会存在区分和统一的基础是___

A. 物质

B. 实践

C. 意识

D. 人类

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【单选题】

唯物辩证法认为，事物发展的规律是___

A. 思维对事物本质的概括和反映

B. 用来整理感性材料的思维形式

C. 事物内在的本质的稳定的联系

D. 事物联系和发展的基本环节

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【单选题】

在哲学史中，我们可以看到，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展。这一事实说明 ___

A. 矛盾一方克服另一方，促使事物发展

B. 矛盾一方的发展可以为另一方的发展创造条件

C. 矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用

D. 矛盾双方的融合促使事物的发展

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【单选题】

在工作中防止“过”和“不及”的关键在于 ___

A. 抓住事物的主要矛盾

B. 认识事物的量

C. 确定事物的质

D. 把握事物的度

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【单选题】

唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的___

A. 方向和道路

B. 形式和状态

C. 结构和功能

D. 源泉和动力

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【单选题】

认为“任何一个事物都和物质世界的其它事物处于普遍联系之中”，是 ___

A. 唯物辩证法的正确观点

B. 唯心主义诡辩论的错误观点

C. 形而上学的错误观点

D. 机械唯物主义的观点

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【单选题】

矛盾的两种基本属性是 ___

A. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面

B. 矛盾的同一性和斗争性

C. 矛盾的普遍性和特殊性

D. 矛盾的对抗性和非对抗性

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【单选题】

生物物种的遗传和变异表明事物内部存在着___

A. 肯定和否定两个方面

B. 质变和量变

C. 矛盾的同一性和斗争性

D. 主要矛盾和次要矛盾

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【单选题】

辩证法所说的矛盾是指 ___

A. 人们思维中的自相矛盾

B. 事物之间或事物内部各要素之间的对立统一

C. 对立面的相互排斥

D. 事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖

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【单选题】

否定之否定规律揭示了事物的发展是 ___

A. 直线前进的过程

B. 不断回到出发点的过程

C. 螺旋式上升或波浪式前进的过程

D. 不断周而复始的循环过程

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【单选题】

联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于___

A. 要求我们用联系的观点看世界

B. 它是认识事物本质的基础

C. 它是科学分门别类的客观依据

D. 它是正确区分不同事物的基础

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【单选题】

唯物辩证法的实质和核心是 ___

A. 质量互变规律

B. 对立统一规律

C. 否定之否定规律

D. 联系和发展的规律

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【单选题】

唯物辩证法的总特征是 ___

A. 唯物辩证法的范畴体系

B. 矛盾的对立面又统一又斗争的观点

C. 普遍联系和永恒发展的观点

D. 运动和静止辩证统一的观点

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【单选题】

唯物辩证法的对立统一规律揭示了事物发展的 ___

A. 方向和道路

B. 形式和状态

C. 结构和功能

D. 源泉和动力

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【单选题】

唯物辩证法的质量互变规律揭示了事物发展的 ___

A. 方向和道路

B. 形式和状态

C. 结构和功能

D. 源泉和动力

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【单选题】

在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色的社会主义道路。这体现了 ___

A. 矛盾的同一性和斗争性的统一

B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一

C. 事物发展的量变和质变的统一

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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【单选题】

人们常说“前途是光明的，道路是曲折的”。这句话体现的最主要的辩证法原理是 ___

A. 世界永恒发展的原理

B. 事物普遍联系的原理

C. 否定之否定规律

D. 质量互变规律

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【单选题】

一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得了一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来了巨大灾难。这些人的做法违背了 ___

A. 事物普遍联系的观点

B. 事物永恒发展的观点

C. 量变和质变统一的观点

D. 必然性和偶然性统一的观点

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【单选题】

在教育中要注意因材施教，其体现的认识是 ___

A. 要承认事物的客观性

B. 要承认事物运动的规律性

C. 要注重分析矛盾的普遍性

D. 要注重分析矛盾的特殊性

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【单选题】

区别量变和质变的根本标志是 ___

A. 事物变化持久时间的久暂

B. 事物量的变化是否超出度的范围

C. 事物变化的显著与不显著

D. 事物质变是否引起新的量变

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【单选题】

发展的实质是___

A. 新事物的产生和旧事物的灭亡

B. 运动变化

C. 事物的相互作用

D. 事物的集合体

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【单选题】

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是 ___

A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论与唯心论两条认识路线的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

实践的客体是 ___

A. 绝对精神的对象化

B. 客观物质世界

C. 人的意识的创造物

D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物

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【单选题】

实践的中介是___

A. 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法

B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

C. 构成事物一切要素的总和

D. 受命于主观，见之于客观的活动

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【单选题】

“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明 ___

A. 实践是认识的来源

B. 技术推动了科学的发展

C. 实践是认识发展的动力

D. 科学进步是实践的目的

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【单选题】

“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别是 ___

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”这是 ___

A. 形而上学的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 诡辩论的观点

D. 相对主义的观点

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【单选题】

真理的绝对性是指它的___

A. 具体性

B. 客观性

C. 终极性

D. 全面性

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【单选题】

马克思主义认识论是___

A. 能动的反映论

B. 经验论

C. 先验论

D. 不可知论

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【单选题】

过分强调感性认识的作用，否定理性认识的重要性的观点，在哲学上属于 ___

A. 唯理论

B. 经验论

C. 唯物主义

D. 唯心主义

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【单选题】

一个完整的认识过程是 ___

A. 感觉——知觉——表现

B. 概念——判断——推理

C. 实践——认识——实践

D. 感性认识——理性认识——感性认识

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【单选题】

真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是___

A. 诡辩论的观点

B. 经验论的观点

C. 辩证唯物主义的观点

D. 旧唯物主义的观点

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【单选题】

实践之所以是检验真理的唯一标准是由 ___

A. 真理的相对性和绝对性决定的

B. 真理的本性和实践的特点决定的

C. 实践的具体性和历史性决定的

D. 实践的条件性和相对性决定的

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