【单选题】
悬挑板板厚注写为 h=120/80,表示()___       
A. 表示该板的板根厚度为 120mm,板前端厚度为 80mm      
B. 表示该板的板前端厚度为 120mm,板根部厚度为 80mm 
C. 表示该板的板厚度为 120mm,板前端厚度为 80mm 
D. 表示该板的板厚度为 120mm,板根部厚度为 80mm
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
板带中用b表示___
A. 板带厚
B. 板带宽
C. 板带长
D. 板带高
【单选题】
混凝土保护层厚度指()外边缘至混凝土表面的距离___
A. 最外层钢筋
B. 纵筋    
C. 主筋    
D. 拉筋
【单选题】
纵向受拉钢筋非抗震锚固长度任何情况下不得小于多少()___       
A. 250mm
B. 350mm
C. 400mm
D. 200mm
【单选题】
不影响钢筋锚固长度 Lae 大小选择的因素有()___
A. 抗震等级    
B. 混凝土强度
C. 钢筋种类及直径
D. 保护层厚度
【单选题】
以下16G系列图集对于锚固搭接的说明中,那一条是错误的?___        
A. 给出了具体的锚固、搭接值表格    
B. 给出了基本锚固值的表格        
C. 明确了部分情况下不适用钢筋直径、种类的要求
D. 需要根据公式计算具体锚固值
【单选题】
当纵向受拉钢筋在施工中易受扰动时,锚固长度查表数据应乘以系数 ()___        
A. 1.1        
B. 1.2        
C. 1.3        
D. 1.4
【单选题】
平法规定,受拉钢筋的锚固长度la、lae计算值不应小于()___  
A. 300       
B. 250       
C. 200       
D. 150
【单选题】
平法规定,受拉钢筋的搭接长度在任何情况下不应小于()___    
A. 300       
B. 250       
C. 200       
D. 150
【单选题】
当为环氧树脂涂层带肋钢筋时,锚固长度查表数据应乘以系数 ()___    
A. 1.1        
B. 1.2        
C. 1.25     
D. 1.3
【单选题】
用于剪力墙分布钢筋的拉结筋构造中弯钩平直段的长度为()___
A. 1.5d     
B. 5d
C. 11.9d   
D. max(10d,75)
【单选题】
所在楼层 Hn 的取值下面说法正确的是 (___    
A. Hn 为所在楼层的柱净高 
B. Hn 为所在楼层的高度      
C. Hn 为嵌固部位至首层节点底    
D. 无地下室时 Hn 为基础顶面至首层节点底
【单选题】
柱在楼面处节点上下非连接区的判断条件不包含?(      )___        
A. 500       
B. 1/6Hn  
C. Hc(柱截面长边尺寸)        
D. 1/3Hn
【单选题】
___" 
A. 到节点底向上伸入一个锚固长度 
B. 伸至节点顶弯折15d 
C. 到节点底向上伸入一个1.2lae         
D. 到节点底向上伸入一个1.5Lae长度
【单选题】
___" 
A. 1.2lae
B. 1.5lae     
C. max(Hn/6,hc,500)    
D. Hn/3
【单选题】
柱纵筋在嵌固部位的露出长度为___    
A. Hn/3    
B. Hn/6    
C. max(Hn/6,hc,500)        
D. max(Hn/3,hc,500)
【单选题】
柱纵筋采用机械连接时,图集中纵筋错开距离为()___
A. 35d       
B. 37d       
C. max(35d,500)      
D. max(37d,500)
【单选题】
柱纵筋采用焊接时,图集中纵筋错开距离为 ()___    
A. 35d       
B. 37d       
C. max(35d,500)      
D. max(37d,500)
【单选题】
梁上起柱时,在梁内设至少几道箍筋()___    
A. 两道    
B. 三道    
C. 一道    
D. 四道
【单选题】
梁上起柱时,在梁内设至少几道箍筋()___    
A. 两道    
B. 三道    
C. 一道    
D. 四道
【单选题】
抗震框架柱中间层柱根箍筋加密区范围是()___       
A. 500       
B. 700       
C. Hn/3    
D. max(Hn/6,hc,500
【单选题】
16G 中梁上柱 LZ 纵筋构造,柱纵筋伸入梁底弯折,弯折长度为()___ 
A. 12*d    
B. 15*d    
C. 150       
D. 6*d
【单选题】
柱箍筋加密范围不包括 ()___        
A. 节点范围    
B. 底层刚性地面上下 500mm      
C. 基础顶面嵌固部位向上1/6Hn        
D. 搭接范围
【单选题】
柱净高与柱截面长边尺寸的比值Hn/hc≤4时,柱箍筋的加密范围为()___       
A. 底层刚性地面上下 500mm     
B. 基础顶面嵌固部位向上1/6Hn     
C. 全高加密    
D. 搭接范围
【单选题】
下面有关柱顶层节点构造描述错误的是:(       )___
A. 角柱,顶层纵向钢筋构造给出5个节点
B. 2号节点外侧钢筋伸入梁内的长度为1.5Labe  
C. 2号节点内侧钢筋伸入梁内的长度为梁高-保护层+15d
D. 中柱柱顶纵向钢筋当直锚长度≥Lae时可以直锚
【单选题】
顶层边角柱纵筋构造,当外侧钢筋从梁底算起1.5labe未超过柱内侧边缘时,外侧钢筋至少伸至柱顶弯折()___        
A. 8d
B. 12d       
C. 15d       
D. 10d
【单选题】
抗震中柱顶层节点构造,当不能直锚时需要伸到节点顶后弯折,其弯折长度为 ()___        
A. 15d       
B. 12d       
C. 150        
D. 250
【单选题】
当柱变截面需要设置插筋时,插筋应该从变截面处节点顶向下插入的长度为()___      
A. 1.6Lae 
B. 1.5Lae 
C. 1.2Lae        
D. 0.5Lae
【单选题】
16G规定,柱在变截面的时候,下层柱钢筋无法通到上层的时候,需要弯折,按照平法图集要求,弯折长度为(  )___   
A. △+200
B. △-保护层+200   
C. 12d       
D. △+15d
【单选题】
16G平法规范中柱变截面一侧有梁的构造,弯折长度为()___     
A. △-保护层+lae    
B. 1.5lae  
C. lae        
D. △+1.2lae
【单选题】
柱变截面构造,当△/hb>1/6时,上柱钢筋从楼面下插___       
A. 1.5lae  
B. 1.2lae  
C. 0.5labe
D. 1.5labe
【单选题】
顶层边角柱纵筋构造,内侧钢筋需伸至柱顶弯折___
A. 8d
B. 12d       
C. 15d       
D. 10d
【单选题】
当中柱顶层的直锚长度≥lae时,顶层中柱纵筋构造为___      
A. 伸至柱顶弯折12d      
B. 伸至柱顶加锚头(锚板)
C. 伸至柱顶弯折15d
D. 伸至柱顶截断
【单选题】
KZ边角柱柱顶等截面伸出构造中针对柱纵筋计算,以下说法正确的是()___
A. 当柱顶突出屋面的长度>0.4*lae 时,柱纵筋伸至柱顶截断    
B. 当柱顶突出屋面的长度≥lae 时,柱纵筋伸至柱顶截断   
C. 当柱顶突出屋面的长度<lae 时,柱内外侧钢筋均伸至柱顶弯折 12d    
D. 当柱顶突出屋面的长度<lae 时,柱外侧钢筋伸至柱顶弯折 12d,内侧钢筋伸至柱顶弯折 12d
【单选题】
KZ边角柱柱顶等截面伸出构造中针对柱纵筋计算,以下说法不正确的是()___  
A. 伸出长度满足 lae 时,纵筋伸到柱顶        
B. 伸出长度不满足 lae 时,纵筋伸到柱顶弯折 15*d      
C. 伸出长度不满足 lae 时,外侧纵筋伸到柱顶弯折 15*d        
D. 伸出长度不满足 lae 时,内侧纵筋伸到柱顶弯折 12*d
【单选题】
KZ边角柱柱顶等截面伸出构造中,当柱伸出长度从梁顶算起不满足直锚长度lae,柱纵向钢筋伸至柱顶弯折,外侧钢筋和内侧钢筋弯折长度分别为()___        
A. 15d;15d    
B. 15d;12d    
C. 12d;15d   
D. 12d;12d
【单选题】
KZ边角柱柱顶等截面伸出构造中,当柱伸出长度从梁顶算起满足直锚长度lae,柱内外侧钢筋如何处理?()___        
A. 伸至柱顶弯折12d      
B. 伸至柱顶加锚头(锚板)
C. 伸至柱顶弯折15d      
D. 伸至柱顶截断
【单选题】
剪力墙水平分布钢筋交错搭接,搭接长度为()___
A. lle
B. 1.2*lae
C. 1.6*lae
D. 1.6*lle
【单选题】
转角墙外侧水平分布钢筋在转角处搭接,搭接长度为 ()___
A. lle
B. 1.2*lae
C. 1.6*lae
D. 1.6*lle
【单选题】
剪力墙端部为暗柱时,钢筋伸至墙边弯折长度为()___      
A. 10d       
B. 12d       
C. 150       
D. 250
【单选题】
转角墙外侧水平分布钢筋连续通过转弯时,内侧钢筋伸至对边弯折()___
A. 10d       
B. 12d       
C. 15d       
D. 20d
推荐试题
【单选题】
笑一笑十年少,愁一愁白了头,反映 ___ 道理。
A. 意识具有调控人的行为和心理活动的作用
B. 意识活动具有目的性和计划性
C. 意识活动具有创造性
D. 意识具有指导实践改造客观世界的作用
【单选题】
看问题“只见树林,不见森林”,是 ___
A. 唯物辩证法的观点
B. 客观唯心主义观点
C. 形而上学观点
D. 不可知论观点
【单选题】
“盛年不努力,老大徒伤悲”说的是___
A. 时间的持续性
B. 时间的间断性
C. 时间的重复性
D. 时间的一维性
【单选题】
“一切以条件、地点和时间为转移”,这是___
A. 唯物辩证法的观点
B. 取消了人的主观能动性的观点
C. 夸大了客观条件作用的观点
D. 机械唯物主义的观点
【单选题】
主观唯心主义的极端形式是___
A. 唯我论
B. 唯心论
C. 唯理论
D. 经验论
【单选题】
必然性和偶然性的关系是___
A. 偶然性通过必然性表现出来
B. 必然性通过偶然性表现出来
C. 必然性是偶然性的表现形式
D. 必然性为偶然性开辟道路
【单选题】
科学证明,人脑是___
A. 思维的源泉
B. 思维的产物
C. 思维的器官
D. 思维的对象
【单选题】
人们常说:"前途是光明的,道路是曲折的"。这句话体现的最主要的辩证法原理是___
A. 世界永恒发展的原理
B. 事物普遍联系的原理
C. 否定之否定规律
D. 质量互变规律
【单选题】
我国古典小说《三国演义》写诸葛亮用木马车送粮,而不是用汽车;《西游记》中的孙悟空能做到七十二变,可就是变不出计算机。这说明___
A. 人们的立场不同,所以认识就不同
B. 古代文学家思想保守,不善于联想,想象力不够
C. 意识的内容来自客观事物
D. 人们的思想认识是发展变化的
【单选题】
事物发展的“度”是指___
A. 事物质变的关节点
B. 事物质变的临界点
C. 事物保持一定质的量的限度
D. 事物保持一定量的限度
【单选题】
“意识是人脑分泌的特殊物质”这种观点属于___
A. 庸俗唯物主义
B. 朴素唯物主义
C. 辩证唯物主义
D. 机械唯物主义
【单选题】
沙柳是防风固沙的优良树种。但是由于种植沙柳费钱费力,又无法带来经济效益,难以有效实施。针对这种情况,内蒙古自治区当地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工业,给种植沙柳带来了明显的经济效益、极大地激发了个人和集体的种植积极性,沙柳的种植面积迅速扩大,有效地减少了土壤沙漠化。这一事例的成功之处在于当地政府___
A. 发现了沙柳在防风固沙中的重要作用
B. 掌握了植树造林的规律性
C. 发现了事物之间更深刻的联系
D. 掌握了利用沙柳制板造纸的技术
【单选题】
在马克思和恩格斯之前不存在的斗争是___
A. 唯物主义和唯心主义的斗争
B. 辩证法和形而上学的斗争
C. 一元论和二元论的斗争
D. 唯物史观和唯心史观的斗争
【单选题】
六七十年代,山西省昔阳县大寨村遵循“以粮为纲”的思想,单纯追求粮食产量,在山坡上修建梯田,导致水土流失严重。近年来,大寨提出以林养土,以木蓄水,改善生态环境的思想,将坡度在三十度以上的坡地全部退耕还林,使原来的荒山变了样,既增加了经济效益,又改善了生态环境。这一事实蕴含的哲理是:___
A. 意识是人脑对客观事物的反映
B. 社会意识对社会存在具有积极和消极两种作用
C. 物质是第一性的,意识是第二性的
D. 世界是客观存在的物质世界
【单选题】
古诗云:王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上已千年。这是用神话的形式说明时间___
A. 是客观的
B. 是有限的
C. 是相对的
D. 是可知的
【单选题】
二零零四年九月十一日,联合国安理会正式将“东突伊斯兰运动”列入安理会颁布的恐怖主义组织名单。长期以来,境内外“东突”恐怖势力,为了达到分裂中国的目的,在我国新疆制造了一系列爆炸、暗杀、绑架等暴力恐怖事件,是不折不扣、典型的恐怖组织。为了打击恐怖主义,维持人民群众生命财产安全和社会稳定、经济发展,公安部特别设立了反恐怖局,专门负责研究、规划、指导、协调、推动全国的反恐怖工作。这份材料包含的哲理是:___
A. 辩证否定观点
B. 劳动的观点
C. 群众的观点
D. 因果联系的观点
【单选题】
近年来,一些骗子打着弘扬祖国传统文化的幌子,借科学术语把封建糟粕装扮起来,编造各种荒谬的理论,并声称发展了新科学。如曾经轰动一时的“水变油”骗局,使得不少人受骗上当,其中不乏高学历者。一些高学历的人之所以受骗,是应为他们___
A. 不懂得现象与本质之间存在区别
B. 看不到理论要在实践中才能得到真正的发展
C. 没有能够透过现象看到事物的本质
D. 缺乏抽象思维能力
【单选题】
人类意识产生过程中起决定作用的是___
A. 生产劳动
B. 语言的产生
C. 物质文明的发展
D. 人脑的形成
【单选题】
“不积跬步,无以至千里”的古语说明___
A. 没有量的积累,不可能发生质变
B. 在新质基础上量的扩展
C. 事物发展是前进性和曲折性的统一
D. 事物发展的无限性
【单选题】
实践是认识的来源表明___
A. 只要参加实践活动就能获得正确认识
B. 每个人的认识都直接来源于实践
C. 一切认识归根到底都是从实践中获得的
D. 书本上的知识不是从实践中得来的
【单选题】
“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是___
A. 实践是检验认识正确与否的标准
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 实践是认识的来源
【单选题】
当代,自然科学的发展日新月异,新的科研成果层出不穷。从根本上说,这是由___
A. 科学家的聪明才智决定的
B. 正确的科技政策决定的
C. 环境和资源状况决定的
D. 生产实践的需要决定的
【单选题】
辩证唯物主义认为,认识的本质是___
A. 主体对客体的能动反映
B. 主体对客体的直观反映
C. 主体头脑中固有的
D. 绝对观念在头脑中的显现
【单选题】
感性认识的形式是___
A. 概念、判断、推理
B. 感觉、知觉、表象
C. 分析和综合
D. 总结和概括
【单选题】
理性认识的形式是___
A. 感觉、知觉、表象
B. 感觉、分析、综合
C. 概念、判断、推理
D. 识记、联想、判断
【单选题】
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是___
A. 调查研究,了解情况
B. 深人思考,形成理论
C. 精心安排,制定计划
D. 执行计划,付诸实践
【单选题】
一个认识的完整过程是___
A. 感性认识—理性认识—感性认识
B. 实践—认识—实践
C. 认识—实践—认识
D. 概念—判断—推理
【单选题】
一个正确的认识需要经过多次反复才能完成,整个人类的认识是___
A. 有限与无限的统一
B. 理论与实践的统一
C. 感性与理性的统一
D. 正确与错误的统一
【单选题】
两条根本对立的认识路线是___
A. 可知论与不可知论的对立
B. 唯物辩证法与形而上学的对立
C. 唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立
D. 能动的反映论与被动的反映论的对立
【单选题】
驳斥不可知论最有力的论据是___
A. 指出物质是可以通过感觉感知的
B. 指出感性认识可以上升到理论认识
C. 指出人的认识可以透过现象揭示本质
D. 指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界
【单选题】
认识主体和认识客体之间最基本的关系是___
A. 改造与被改造的实践关系
B. 反映与被反映的认识关系
C. 相互依存的关系
D. 相互作用的关系
【单选题】
真理和谬误的区别在于___
A. 真理是绝对的,谬误是相对的
B. 真理是不变的,谬误是可变的
C. 真理来源于实践,谬误是主观自生的
D. 真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映
【单选题】
任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明___
A. 真理具有绝对性
B. 真理具有客观性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【单选题】
承认真理的客观性与___
A. 承认真理的相对性是一致的
B. 承认真理的全面性是一致的
C. 承认真理的具体性是一致的
D. 承认真理的绝对性是一致的
【单选题】
把经过实践证实的理论看成是绝对真理,并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准,这是一种___
A. 形而上学和唯心主义的观点
B. 辩证法和唯物主义的观点
C. 相对主义诡辩论的观点
D. 轻视实践经验的唯理论观点
【单选题】
一种认识是不是真理,要看它___
A. 能否满足人的需要
B. 能否被多数人认同
C. 能否付诸实际行动
D. 能否在实践中达到预期效果
【单选题】
宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是强调___
A. 读书不能获得真知
B. 书本知识不能指导实践
C. 一切知识都直接来源于实践
D. 在实践中检验和发展真理
【单选题】
实践是检验真理的唯一标准,因为实践是一种___
A. 客观的物质性活动
B. 主观见之于客观的活动
C. 具有自觉能动性的活动
D. 具有社会历史性的活动
【单选题】
检验认识的真理性,就是检验认识是否同___
A. 已有的理论相符合
B. 已被实践证明的真理相符合
C. 客观事物及其发展规律相符合
D. 党的路线、方针、政策相符合
【单选题】
下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是___
A. 以伟人之是非为是非
B. 以吾心之是非为是非
C. 以众人的意见定是非
D. 以实践中是否达到预想目的定是非