【单选题】
根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》及有关规定：党员人数在五百名以下的基层组织，进行换届选举，一般应召开___。
A. 党员大会
B. 支委会
C. 党小组会
D. 中心组会
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现___的意志。选举采用无记名投票的方式，候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。
A. 党员代表
B. 选举人
C. 党组织
D. 全体人民
【单选题】
党组织的“三会一课”是指。___
A. 党员大会、党小组会、党委会、党课
B. 党员大会、党委会、党支部会、党课
C. 党员大会、党支部委员会、党小组会、党课
D. 党员大会、党委会、党小组会、党课
【单选题】
党支部党员大会议题提交表决前，应当经过充分讨论。表决必须有___以上有表决权的党员到会方可进行，赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数为通过。
A. 三分之一
B. 半数
C. 三分之二
D. 全部
【单选题】
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调：“党员干部必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开___。”
A. 支部委员会会议
B. 党员大会
C. 党小组会
D. 民主生活会
【单选题】
18李华同志是某高校计算机系的一名入党积极分子，2019年5月，该系党支部召开党员大会表决接收李华同志为预备党员，该党支部有表决权的正式党员9名，8名党员到会。根据有关规定，李华同志至少获得___张赞成票方可转为预备党员。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【单选题】
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了___。
A. 毛泽东理论
B. 毛泽东思想
C. 毛泽东主义
D. 毛泽东道路
推荐试题
【单选题】
以下关于教育目的的论述中，错误的是( )
A. 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B. 教育目的受制于生产力的发展
C. 教育目的就是各级各类学校的培养目标
D. 教育目的体现了人们的教育理想
【单选题】
新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受( )
A. 文化传统的制约
B. 马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C. 社会生产方式的制约
D. 外国教育目的的影响
【单选题】
“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是＇塑造人，或者更确切地说，是帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备，乃是一些推论，它们是重要的，但属于第二位的目的。＂这段话体现了( )的观点。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 教育无目的论
D. 教师中心论
【单选题】
人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )
A. 教育要坚持社会本位的价值取向
B. 教育要充分考虑社会发展的需要
C. 教育目的的确定不应从个人出发
D. 教育要为社会生活做准备
【单选题】
下列哪项表述是错误的( )
A. 德育影响着受教育者的发展方向和性质
B. 智育为人的发展提供动力
C. 体育以改善身体素质为基本任务
D. 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
【单选题】
我国不同历史时期对教育目的的表述不同，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的的基本精神的是( )
A. 要培养社会主义事业的建设者和接班人
B. 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C. 强调教育与生产劳动相结合
D. 突出教育要为政治经济制度服务
【单选题】
下列不属于社会本位目的论的观点的是( )
A. 君子欲化民成俗，其必由学乎
B. 古之王者，建国君民，教学为先
C. 今生只是永生的准备
D. 君子学道则爱人，小人学道则易使也
【单选题】
下列说法错误的是( )
A. 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制
B. 单轨学制最早产生于美国
C. 苏联型学制属于欧洲双轨学制
D. 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制
【单选题】
下列文件规定地方承担九年义务教育的责任，有计划有步骤地普及九年制义务教育的是( )
A. 《关于教育工作的指示》
B. 《中共中央关于教育体制改革的決定》
C. 《关于改革学制的决定》
D. 《中国教育政革和发展纲要》
【单选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的我国教育改革与发展的战略主题是( )
A. 坚持以人为本，全面实施素质教育
B. 坚持徳育为先
C. 坚持能力为重
D. 坚持全面发展
【单选题】
教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教有初步型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )
A. 前制度化教育阶段
B. 制度化教育阶段
C. 非制度化教育阶段
D. 学校教育萌芽阶段
