【单选题】
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是()。
A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B. 辩证法和形而上学的对立
C. 唯物论与唯心论两条认识路线的对立
D. 可知论与不可知论的对立
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答案
C
解析
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相关试题
【单选题】
实践的主体是()。
A. 绝对精神
B. 具有思维能力.从事社会实践和认识活动的人
C. 人
D. 人的意识
【单选题】
实践的客体是()。
A. 绝对精神的对象化
B. 世界
C. 人的意识的创造物
D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物
【单选题】
实践的中介是()。
A. 各种形式的工具.手段及其运用的程序和方法
B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C. 构成事物一切要素的总和
D. 受命于主观,见之于客观的活动
【单选题】
马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指()。
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
【单选题】
“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()。
A. 实践是认识的来源
B. 技术推动了科学的发展
C. 实践是认识发展的动力
D. 科学进步是实践的目的
【单选题】
恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明()。
A. 自然界是认识发展的动力
B. 实践是认识发展的动力
C. 人的智力是自然发展的
D. 人具有认识自然的能力
【单选题】
认识过程的第一次飞跃是() 。
A. 从感性认识到理性认识的过程
B. 从感觉和感觉到表象的过程
C. 从认识到实践的过程
D. 从意识到物质的过程
【单选题】
“纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是()。
A. 实践是认识的来源
B. 实践是推动认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 间接经验毫无用处
【单选题】
感性认识和理性认识的根本区别是()。
A. 感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
B. 感性认识来不可靠,理性认识可靠
C. 感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
D. 感性认识来源于直接经验,理性认识来源于抽象思维
【单选题】
我们通过眼.耳.鼻.舌.身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是()。
A. 感觉
B. 知觉
C. 表象
D. 分析
【单选题】
辩证唯物主义认识论认为,认识过程的两次飞跃是指()。
A. 感性认识和理性认识
B. 不深刻的认识和深刻的认识
C. 由认识到实践,由实践到认识
D. 从实践到认识,由认识到实践
【单选题】
“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()。
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 诡辩论的观点
D. 相对主义的观点
【单选题】
真理与谬误之间的相互关系是()。
A. 在任何情况下都是绝对对立的
B. 没有相互转化的可能性
C. 在一定条件下可以互相转化
D. 两者之间没有原则区别
【单选题】
感觉.知觉.表象是()。
A. 感性认识的三种形式
B. 理性认识的三种形式
C. 社会心理的三种形式
D. 社会意识形态的三种形式
【单选题】
概念.判断.推理是()。
A. 感性认识的三种形式
B. 理性认识的三种形式
C. 社会心理的三种形式
D. 社会意识形态的三种形式
【单选题】
“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()。
A. 强调真理的客观性
B. 否认真理的客观性
C. 强调真理具有客观标准
D. 否认真理具有客观标准
【单选题】
实践是认识的来源表明()。
A. 只要参加实践活动就能获得正确认识
B. 每个人的认识都直接来源于实践
C. 一切认识归根到底都是从实践中获得的
D. 书本上的知识不是从实践中得来的
【单选题】
“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是()。
A. 强调认识对实践的作用
B. 强调实践对认识的检验作用
C. 认为认识可以脱离实践
D. 认为实践可以脱离认识
【单选题】
承认我们知识的相对性就()。
A. 必然归结为诡辩论
B. 必然归结为怀疑主义
C. 必然归结为不可知论
D. 可以防止认识的僵化
【单选题】
“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了()。
A. 实践是认识的来源和动力
B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C. 实践检验真理不需要理论指导
D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
【单选题】
列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()。
A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立
B. 经验论与唯理论的对立
C. 反映论与先验论的对立
D. 可知论与不可知论的对立
【单选题】
过分强调理性认识的作用,否认感性认识的重要性的观点在哲学上属于()。
A. 可知论
B. 不可知论
C. 唯理论
D. 经验论
【单选题】
列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是()。
A. 革命理论比革命行动更重要
B. 革命运动是革命理论的派生物
C. 革命理论对革命实践具有指导作用
D. 革命理论最终决定革命运动的成败
【单选题】
法国科学家路易•巴斯说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()。
A. 要善于观察事物
B. 感性经验至关重要
C. 要善于思考问题
D. 人们在认识事物时需要有理性的指导
【单选题】
马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明()。
A. 人的聪明才智无先天区别
B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C. 人的聪明才智主要来源于后天实践
D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
【单选题】
真理和谬误的界限在于()。
A. 是否符合人的利益和愿望
B. 是否符合马克思主义
C. 是否反映了客观事物的本质和规律
D. 是否为大多数人所接受
【单选题】
真理的绝对性是指它的()。
A. 具体性
B. 客观性
C. 终极性
D. 全面性
【单选题】
一切的真理都是()。
A. 主观的
B. 虚构的
C. 客观的
D. 多元的
【单选题】
马克思主义的认识论是()。
A. 经验论
B. 不可知论
C. 先验论
D. 能动的反映论
【单选题】
实践作为检验认识真理性标准的不确定性是指( )。
A. 实践作为检验认识真理性的标准的唯一性
B. 实践的绝对性
C. 离开了实践,再也没有另外的标准
D. 任何实践都受到一定具体条件的制约,因而都具有一定局限
【单选题】
“学而不思则罔”是指( )。
A. 感性认识需要上升到理性认识
B. 理性认识需要上升到感性认识
C. 感性认识是对事物的正确反映
D. 理性认识是对事物的正确反映
【单选题】
既承认实践是检验真理的唯一标准,又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用,就是认为( )。
A. 检验真理的标准是多元的
B. 逻辑证明可以取代实践标准
C. 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理
D. 被逻辑证明的认识最终还是要靠实践的检验
【单选题】
在真理上坚持辩证法,就必须承认( )。
A. 真理既具有绝对性,又具有相对性
B. 真理既是正确的,又包含错误因素
C. 真理既具有统一性,又具有多样性
D. 真理的内容是客观的,形式是主观的
【单选题】
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,其中属中第二次飞跃的是( )。
A. 进行社会调查
B. 分析实际情况
C. 理论付诸实践
D. 总结经验教训
【单选题】
任何真理都不是“终极真理”,真理是一个不断发展的过程,这是因为真理具有( )。
A. 客观性
B. 绝对性
C. 全面性
D. 相对性
【单选题】
运用科学的思维方法 对感性材料进行加工制作,透过现象抓住本质,这是( )。
A. 从感性认识以理性认识的飞跃
B. 从感觉到知觉的飞跃
C. 从物质到意识的飞跃
D. 从认识到实践的飞跃
【单选题】
“认识运动是一个循环往复以至无穷的辩证发展过程”,这一观点属于( )。
A. 唯心主义认识论的观点
B. 旧唯物主义认识论的观点
C. 马克思主义认识论的观点
D. 机械唯物主义认识论的观点
【单选题】
下列是真理的客观性的含义是( )。
A. 真理的内容是客观的
B. 真理是自然规律
C. 真理是社会规律
D. 真理是正确认识
【单选题】
任何真理都有自己适用的条件和范围,这说明真理具有( )。
A. 不确定性
B. 主观性
C. 相对性
D. 绝对性
【单选题】
逻辑证明是( )。
A. 实践标准的一个重要补充
B. 实践标准以外的又一个检验真理的标准
C. 先于实践标准的检验真理的标准
D. 优于实践标准的检验真理的标准
推荐试题
【单选题】
(2)第二段中,画横线的语句作者要强调的意思是( ) A. 高速多向的信息传播将会造成信息的创造和质量的不平等。 B. 在高速多向的信息时代,对信息及时准确地传播和判断的重要性。 C. 充分肯定了“信息高速公路”给人类带来的好处,但要注意纠错。 D. 信息的快速传播将给人类带来许多无法及时纠正的错误信息。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)根据第三段内容,对“信息污染”产生的客观原因,解释错误的一项是( ) A. 过去十年计算机的飞速发展。 B. 因特网全球化趋势的逐渐形成。 C. 人们心理上对大量信息的依赖。 D. 发送与接受信息的简便快捷。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)综观全文,对第一段中提到的“新的危机”的正确理解是( ) A. 信息过剩与经济危机 B. 信息贬值与心理压力 C. 信息传播与信息污染 D. 信息贬值与信息污染 答案:CDCD
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)以下不属于作者分析初税亩没有施行的一项是( ) A. 初税亩与鲁国公室收人有直接关系,鲁宣公后鲁政继续每况愈下。 B. 初税亩公开承认了贵族除封赐以外而扩展私田的合法性。 C. “税亩”并非一蹴而就,在史料中没有见过有关税亩制的税率记载。 D. 春秋末年执鲁政的季康子采用“用田赋”,主旨是按拥有私田数量的多寡为标准来加重赋税负担。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)以下不属于作者认为初税亩没有施行的论据的一项是( ) A. 初税亩提出之后的两三年,鲁国风平浪静。 B. 鲁宣公冬天死去,东门氏被逐出鲁国。公孙归父逃亡到齐国。由此证明初税亩没有真正地施行。 C. 初税亩即对“私田”实行“履亩而税”。 D. 东门氏被遂出鲁,鲁国立即“作丘甲”。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)对原文开头一段中有关内容理解正确的一项是( ) A. 初税亩是鲁宣公针对鲁国公室收入衰微而策划提出的。 B. 初税亩主要是将全国土地重新丈量,按亩纳税的一种赋税改革。 C. 初税亩主张将贵族私田履亩而税,必然会加重贵族对鲁公室的负担。 D. 占有私田多少,体现了贵族在鲁国的地位,三桓占有私田最多,在鲁国势力最大。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是( ) A. 作者认为初税亩在鲁国可能没认真执行是因为受到三桓为首的贵族反对。 B. 作者从没有文献记载初税亩的有关税率等角度分析,说理有力。 C. 全文围绕着鲁国可能没有认真执行初税亩这个中心展开,并从鲁国经济.相关文献以及鲁以后的田赋等方面论证,令人信服。 D. “作丘甲”与“用田赋”内容相同,其本质都是鲁国施行的赋税制度。 答案:BCCD
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)下列对2-9-3细菌的存活过程解说有误的一项是( ) A. 该细菌曾生长在2.5亿年前的二叠纪后期。 B. 靠着一小滴盐液的保护,该细菌得以存活至今。 C. 在长达2.5亿年的时间里,该细菌一直处于假死状态。 D. 1998年10月,该细菌被发现并被科研人员复活。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)对科学家复活2-9-3细菌这项科研成果的意义,理解准确的一项是( ) A. 为科学家关于古老微生物的研究开辟了一个新领域。 B. 对有关地球上古老的生命起源于太空的理论提供了支持。 C. 有可能创造一项人类所知的古老生物存活时间最长的新纪录。 D. 将对人类有关微生物生存能力的认识产生“深远”影响。0
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)下列说法不符合文意的一项是( ) A. 亿万年的地质活动使保护2-9-3细菌的盐液形成了晶体。 B. 包含2-9-3细菌的晶体是在地下569米处被偶然发现的。 C. 研究人员配制的一种有机溶液,使2-9-3细菌复苏并生长。 D. 科学家研究发现,2-9-3细菌是芽孢杆菌属的祖先。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)根据文意,下列推断不恰当的一项是( ) A. 在发现2-9-3细菌之前,人类认识到古老生物最多存活4000万年。 B. 科学家曾在死海沉积物中发现一种古老细菌并使之复活,该细菌与2-9-3细菌是近亲。 C. 在进行复活2-9-3细菌这样的研究时,环境的无菌化十分必要。 D. 2-9-3细菌能够存活2.5亿年,是多种因素综合作用的结果。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 向西越过桐庐县城,_______,这就是富春山的山子山孙了。东北西山下,是一片桑麻地,_______,隐而复现,_______。绕过一支小岭,便是复阳县的境界。 ①遥遥面对一排高低不定的青峦 ②一排高低不定的青峦遥遥相对着 ③和一条长蛇似的官道 ④有一条长蛇似的官道 ⑤出没盘曲在桃花杨柳洋槐树的中间盘曲出没 ⑥在桃花杨柳榆树的中间盘曲出没 A. ②③⑥ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑤
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,_______。 A. 树也缥缈,山也虚无,淡如烟,淡如雾 B. 淡如雾,山也虚无,淡如烟,树也缥缈 C. 山也虚无,淡如烟,树也缥缈,淡如雾 D. 淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) “历史说”认为:_______。明代王世贞认为地方志是古代“千乘之国”和“附庸之邦”所设的史官记载的时事内容。清代王志坚则更明确地说:“郡邑之有志,盖原本于列国之史。”章学诚更是强调说明“方志为古国史之遗”。 A. 方志是从古代的史官记述发展而来的 B. 方志和史书是互为影响,互为制约的 C. 方志和作者经历代研究证明是各朝史官 D. 方志和史书从来是一母所生的孪生兄弟
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。_______。 A. 这些翻译作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。 B. 翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国艺术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展。 C. 翻译作品日见其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。 D. 这些翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。_______ 为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。 A. 元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁, B. 元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副, C. 门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副, D. 门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁,
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是( ) A. 这几天跟过节一样热闹。 B. 那里的蔬菜跟水果一样贵。 C. 他的脸色跟纸一样白。 D. 这里的老鼠跟猫一样大。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列各句中比喻不恰当的一句是( ) A. 他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。  B. 小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上般的轻快。  C. 一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。  D. 她突然瞥见路中央盘着一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列句子和例句使用的修辞方法既相同又恰当的一句是( ) 例句:荞麦正当开花,远望去宛如一张粉红色的地毯。 A. “怪不得老栓整天的笑着呢!”花白胡子一面说,一面走到康大叔面前。 B. 一边是平静的湖,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前。 C. 几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。 D. 一位娇小的姑娘,圆圆的脸庞,一头秀发瀑布似的绾在脑后。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
、与“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”的修辞手法相同的一句是( ) A. 鲁迅的骨头是最硬的。 B. 摸一摸衣袋,硬硬的还在。 C. 苍山如海,残阳如血。 D. 最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列句中没有用修辞方法的一句是( ) A. 有的竹子修直挺拔,好似当年山头的哨兵。 B. 那肥大的荷叶下面有一个人的脸,下半截身子长在水里。 C. 北海亭面馆的顾客,也像是突然都失踪了似的。 D. 它只是树木中的一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花——没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.菜畦(qí)              睥睨(pì)                味同嚼蜡(jiáo) B.猝然(cú)               砭骨(fā)               五行缺土(xíng) C.悲怆(chuàng)        羸弱(yíng)              气冲斗牛(dǒu) D.慰藉(jiè)             恣睢(suī)               断壁残垣(gèng)
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列词语中没有别字的一项是(3分)(原创)  A. 伎俩            绵沿           绿草如茵            月明风清  B. 悲怆            崩塌           修养生息            提纲挈领  C. 抉择            震撼          梦寐以求            纷至沓来  D. 宣泄            端详           锋芒毕露            志同道和
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( ) A.在当前物价温和上涨的形势下,价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序,安排好出台改革措施的节奏,把握好价格改革的力度。  B. 以城市生活为题材的电视剧《蜗居》播出前并未大事宣传,可播出后却成为了人们争相谈论的热门话题。  C.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 D. 目前正是旅游的黄金季节,各地的游客绵绵不绝地来到中国十大名胜之一——黄山。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( ) A.《《香菱学诗》选自清代文学家曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,小说通过神态、语言等描写塑造了一个“苦学”和“乐学”作诗的香菱形象。 B.《伤仲永》的作者是我国北宋文学家、政治家。“唐宋八大家”之一的苏轼。 C.《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图,《出师表》中又为后主刘禅提出了以“亲贤远佞”为核心的三条建议。  D.吴敬梓的《范进中举》与鲁迅先生的《孔乙己》同是抨击罪恶的封建科举制度的佳作,揭露封建科举制度对人心灵的荼毒。      
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列句子中没有语病的一项是( ) A.2014年我国多地又出现了感染H7N9型禽流感疫情,为了防止这种病毒再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 B.作为一档新兴的电视节目,《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。 C.为了保障学生安全和健康成长,教育部门大力开展各种形式的安全教育,打造浓郁的安全教育氛围,努力使校园安全工作落实到位。。 D.最近十年间,我国造林6000余万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组( )  A.绮丽(qǐ)     禁固(gù)       玲珑剔透(tì)       长吁短叹(xū)  B.销蚀(shí)      酝酿(niàng)    谆谆教导(zhūn)     重峦叠嶂(luán)  C.犷野(kuàng)    诘问(jiã)        周道如砥(dǐ)       怡笑大方(yí)  D.眼睑(jiǎn)     吞噬(shì)        浑身解数(jiě)    风雪载途(zài)
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
请选出下列句子中加点词语运用有误的一句( )  A.“一江春水向东流”这一神奇的比喻把李煜的愁绪抒发得淋漓尽致。  B.“神舟”七号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2008年举世瞩目的大事。  C. 挥洒自如,收放有度,时而力扫千钧,时而风行水面,大家手笔的工夫果然不同。  D. 他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
请选出下列说法中有误的一项( )  A.“我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国的建设服务。”这个句子是一个病句。  B.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”一句运用了拟人的修辞手法。  C. 对联“柳树袅袅报春意,杏花团团念祖恩”描写的是端午节的情景。  D. 英国著名小说家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》讲述了主人公简·爱与罗切斯特先生的爱情故事。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列词语中加点字的字形和读音完全正确的一项是(   ) A、狩猎 (shǒu)   科扣(kē)      褴褛(lǚ)     随声附和(hâ )  B、确凿( záo)  缀泣( chuî)    湖泊(bï)      津津有味( jīn)  C、违背(wãi)   琐屑( xiâ )    阴霾( mái)    玲珑剔透( tī)  D、魁梧(wǔ)    荫庇 (yìn)       贮蓄(zhù)       杳无音信(yǎo) 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列各句中,加点的词浯使用正确的一项是(    )  A.、韩寒的小说《连城诀》的情节起伏跌宕、抑扬顿挫吸引了广大青年读者。  B、猪流感事件在世界各国,尤其是西方国家反映十分强烈。 C、学习的道路上没有捷径可寻,如果..遇到一点困难就半途而废,是不会有什么成就的。  D、战士们虎视眈眈地守卫着我们的领海海域。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)对下列句子中的词的解释,不正确的一项是( ) A. 更有盛衰 更:更加。 B. 不使士兵素习干戈 素:平时。 C. 造诸淫费 诸:各种。 D. 备不虞也 虞:预料。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)下列各句中加线的词与例句中的“涂炭”用法相同时一项是( ) 例句:致遗中国生民涂炭于寇手 A. 即能北逐獯鬻 B. 有以兵刃至御所者刑之 C. 惧有伏焉 D. 稍稍宾客其父
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)以下句子分别编成四组,能够表现太宗强兵策略的一组是( ) ①文武官五品已上先无爵者赐爵一级,六品已下加勋一转 ②令颉利归所掠中国户口 ③兵士唯习弓马,庶使汝斗战,亦望汝前无横敌 ④帝亲自临试,射中者随赏弓刀、布帛 ⑤今引裨卒之人,弯弧纵矢于轩陛之侧 A. ①③④ B. ③④ C. ②③④ D. ④⑤
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)下列叙述不符合原文意思的一项是( ) A. 太宗即位后,大赦天下的罪人,免除天下一年徭役,遣散后宫的宫女三千多人。 B. 太宗命令私家不得随便立妖神,滥设祭祀,不符合礼制规定的祭祀,一律禁止。 C. 太宗总结自汉至隋的教训,告诫将士平时要练兵,否则,一旦外族侵犯,便无力抵抗。 D. 太宗不让挖池筑苑,禁止建造各种浪费钱财的设施,以免农民放纵逸乐,影响生产。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)对下列句子中加点的解释,错误的一项是( ) A. 尝欲除某人为某官 除:封授 B. 卒可其奏 可:同意 C. 矧昭宪皇太后大渐之际 大渐:逐渐 D. 左右争倾之 倾:倾轧、排挤
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)下列句子中加点的词语在文中的意义和现代汉语相同的一项是( ) A. 普颜色自若 B. 适当其时 C. 帝委曲问处耘事 D. 余庆以理解释
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)以下句子分别编为四组,全都说明赵普性格“刚毅果断”的一组是( ) ①尝欲除某人为某官,帝不用 ②徐拾奏归,补缀,复奏如初 ③良久不去,帝竟从其请 ④必投之壶中,束緼焚之 ⑤赵普、李处耘皆先进用 ⑥时称长者 A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②③⑥
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)下列叙述符合原文意思的一项是( ) A. 皇帝当初并不怎么重用赵普,曾经把他的奏折撕碎了扔在地上,但最终被他刚毅的性格所感动,他也以称职而闻名于世。 B. 赵普很善于临机应变,使皇帝改变主意,有一次皇帝因雨不止影响大宴而发怒,赵普假称百姓正在宫外作乐求雨,终于使皇帝转怒为喜。 C. 赵普上书称赞皇弟,并想事先得到皇帝的临终遗诏,言下有推荐皇弟作接班人之意,并希望早定此事,皇帝很重视他的话。 D. 李处耘获罪,赵普违背皇帝的旨意,吕余庆竭力为他们开脱,李.赵无事,他却因此而被罢为尚书左丞。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)下面对第一段文意的理解,不正确的一项是( ) A. 科学家认为,愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式 B. 科学家认为,为美好的春天高歌是典型的喜悦情境 C. 科学家认为,喜悦可以使人留恋生命.延年益寿 D. 科学家认为,紧张感是一种有益于生命的情绪
A. A
B. B
C. C
D. D