婴儿缺乏___，主要表现为口角炎，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。_答案

【单选题】

婴儿缺乏___，主要表现为口角炎，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。

A. 维生素B2

B. 维生素K

C. 维生素C

D. 叶酸

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相关试题

【单选题】

2周岁以内最好不看电视，用___给婴儿洗脸，以防眼病。

A. 流动水

B. 盆接水

C. 脏水

D. 药水

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【单选题】

婴儿缺乏维生素B2主要表现为___，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。

A. 口角炎

B. 全身骨头疼

C. 血色素低

D. 吸收力差

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【单选题】

___包括食物、药物两大类。

A. 营养物

B. 生活用品

C. 学习用品

D. 水

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【单选题】

婴儿生长监测___主要包括，身长测量，头围与胸围的测量。

A. 体重测量

B. 智力测评

C. 情绪测评

D. 环境测评

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【单选题】

婴儿___主要包括，体重测量，身长测量，头围与胸围的测量。

A. 生长监测

B. 心理监测

C. 发育监测

D. 日常生活

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【单选题】

学习___知识能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。

A. 生长监测

B. 意外伤害护理

C. 心理

D. 教育

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【单选题】

每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后___。

A. 三位

B. 四位

C. 两位

D. 一位

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【单选题】

婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数，___。

A. 生长发育监测方法

B. 营养曲线

C. 学习习惯

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【单选题】

用一个有代表性的跨距来说明整个锚段的（），即当量跨距。___

A. 长度

B. 张力

C. 长度变化规律

D. 张力变化规律

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【单选题】

在接触网计算中，只有先计算确定了锚段的（）后，才能进行安装曲线的计算绘制。___

A. 当量跨距

B. 额定张力

C. 实际长度

D. 计算负载

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【单选题】

当气象条件发生变化时，当量跨距下导线（）与锚段内各跨距线索张力变化规律相同。___

A. 长度变化规律

B. 张力变化规律

C. 长度

D. 张力

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【单选题】

简单悬挂要求接触线应有（），并有较好的稳定性。___

A. 较小的张力和较小的弛度

B. 较小的张力和较大的弛度

C. 较大的张力和较小的弛度

D. 较大的张力和较大的弛度

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【单选题】

吊弦有因（）的痕迹，说明该吊弦已不正常应及时更换或主导电回路也有问题，必须及时检查。___

A. 闪络

B. 接触不良

C. 击穿

D. 导流发热

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【单选题】

所谓“非正常的电流转换”没有保证牵引电流通过的必要的（），所以就发生了设备零部件的烧损。___

A. 电气连接

B. 电连接

C. 线索连接

D. 机械连接

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【单选题】

受电弓对硬点碰撞和产生电弧造成接触网和受电弓的（），影响取流，对电动列车和电器产生不良影响，严重时会造成弓网事故。___

A. 机械损伤

B. 电弧烧伤

C. 机械损伤和电弧烧伤

D. 电压不稳定

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【单选题】

剐网是由（）的原因引起弓网故障现象。___

A. 电动列车受电弓

B. 接触网

C. 定位点位移

D. 风偏

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【单选题】

离线时产生拉弧，烧损接触线，严重时可使接触线（）急剧下降，造成接触线被拉断的事故。___

A. 电气强度

B. 载流量

C. 机械强度

D. 抗拉强度

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【单选题】

接触悬挂传给支柱的风负载是指（）。___

A. 接触线风负载

B. 承力索风负载

C. 支柱承担的附加导线

D. 以上均是

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【单选题】

当线索下锚时，下锚支线索由于改变方向对转换柱产生的水平分力，称为线索的（）。___

A. “之”字力

B. 曲线力

C. 下锚分力

D. 转换分力

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【单选题】

（）是软横跨的主要构件，承力索受各股道纵向接触悬挂的全部垂直负载。___

A. 支柱

B. 上下部定位绳

C. 横向承力索

D. 直吊弦

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【单选题】

多股道接触悬挂通过横向线索悬挂在线路两侧的支柱上的装配方式称为（）___

A. 简单悬挂

B. 链型悬挂

C. 硬横跨

D. 软横跨

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【单选题】

非绝缘软横跨的（）对地绝缘。___

A. 上、下部定位绳

B. 横向承力索

C. 支柱

D. 直吊弦

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【单选题】

在软横跨结构中，没有以下哪个部分。（）___

A. 横向承力索

B. 腕臂

C. 上、下部定位绳

D. 承力索

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【单选题】

横向承力索是软横跨的主要构件，承力索受各股道纵向接触悬挂的全部（）。___

A. 垂直拉力

B. 水平拉力

C. 垂直负载

D. 水平负载

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【单选题】

上部固定绳的作用是固定各股道的（），并将它的水平负载传递给支柱。___

A. 纵向承力索

B. 横向承力索

C. 接触线

D. 架空地线

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【单选题】

（）的作用是固定各股道的纵向承力索，并将它的水平负载传递给支柱。___

A. 下部固定绳

B. 上部固定绳

C. 横向承力索

D. 直吊弦

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【单选题】

在软横跨中，（）承力索通过直吊弦承受全部悬挂的重量。___

A. 横向

B. 纵向

C. 定位

D. 悬挂

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【单选题】

在一定的负荷情况下，如果横向承力索弛度增大，横向承力索悬挂点处水平张力减小了，但要求支柱要（）。___

A. 增加刚度

B. 增加容量

C. 增加强度

D. 增加高度

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【单选题】

横向承力索和上、下部定位索均不得有接头、断股和补强，其机械强度（）应符合有关规定。___

A. 安全系数

B. 刚度

C. 数值

D. 拉力

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【单选题】

上、下部定位应水平，允许有平缓的（），5股道及以下者不超过100mm，5股道以上者不超过200mm。下部定位索距接触线的垂直距离不得小于250mm。___

A. 正弛度

B. 负弛度

C. 拉出值

D. 之字值

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【单选题】

软横跨结点3、4表示软横跨在（）上的装配形式。___

A. 钢支柱

B. 混凝土支柱

C. 非工作支定位

D. 工作支定位

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【单选题】

软横跨结点5在（）时，悬挂承力索的鞍子改为滑轮。___

A. 简单悬挂

B. 链形悬挂

C. 半补偿链形悬挂

D. 全补偿链形悬挂

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【单选题】

硬横跨刚度好，稳定性高能改善弓网受流，降低（）。___

A. 接触线高度

B. 离线率

C. 实际负载

D. 受力状态

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【单选题】

硬横跨跨越能力强，能有效（），做到既满足刚度又满足稳定性。___

A. 提高支柱高度

B. 降低支柱高度

C. 增加支柱强度

D. 增加机械强度

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【单选题】

硬横跨上、下固定绳的安装高度应符合设计要求，允许误差为（）。___

A. ±10mm

B. ±20mm

C. ±30mm

D. ±50mm

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【单选题】

横跨定位绳应水平，下固定绳允许有（）。___

A. 0.3%的正弛度

B. 0.3%的负弛度

C. 0.1%的正弛度

D. 0.1%的负弛度

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【单选题】

以下哪项是接触网电气分段的作用（）。___

A. 保证供电可靠性

B. 保证供电灵活性

C. 缩小事故范围

D. 以上均是

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【单选题】

按照设计要求，分段绝缘器必须安装在（）。___

A. 曲线线路

B. 直线线路

C. 道岔位置

D. 下锚位置

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【单选题】

受线路条件等因素的制约，难以布置绝缘锚段关节时，通常设置（）。___

A. 分段绝缘器

B. 非绝缘锚段关节

C. 隔离开关

D. 下锚装置

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【单选题】

分段绝缘器各部件的材料要求具有（）。___

A. 耐弧性

B. 轻便性

C. 互换性

D. 自洁性

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推荐试题

【单选题】

司机某甲在道路上正常行驶，8岁的儿童某乙突然横穿公路，司机某甲紧急刹车，使乘客某丙摔倒在地，肋骨骨折。司机甲的行为属于___

A. 正当防卫

B. 紧急避险

C. 侵权

D. 防卫过当

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【单选题】

我国现行宪法制定于___。

A. 1982年12月4日

B. 1999年12月15日

C. 1978年12月4日

D. 1982年10月1日

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【单选题】

根据我国《宪法》第64条的规定，全国人民代表大会常务委员会或者___的全国人民代表大会代表具有宪法修改的提议权。

A. 1/5以上

B. 2/3以上

C. 1/4以上

D. 3/5以上

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【单选题】

“法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚”是说明___原则。

A. 罪刑法定

B. 罪刑相适应

C. 在适用法律上一律平等

D. 惩罚与教育相结合

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【单选题】

行政行为是指国家机关的___

A. 政治行为

B. 内部行为

C. 民事行为

D. 对其外部行使公共权力并产生法律效果的行为

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【单选题】

刑罚是刑法规定的，由国家审判机关依法对犯罪分子所适用的一种强制性的法律制裁措施。刑罚分为主刑和附加刑。下列选项中属于主刑的是___

A. 罚金

B. 拘役

C. 没收财产

D. 剥夺政治权利

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【单选题】

某女在商场假装看金银首饰，趁售货员不注意将一条金项链攥到手中，便快步离开。没想到在商场门口被保安发现可疑迹象，将其抓获，某女的犯罪状态是___。

A. 犯罪预备

B. 犯罪未遂

C. 犯罪中止

D. 犯罪既遂

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【单选题】

某法院法官赵某在审理一起共同犯罪案件中，因其弟是犯罪嫌疑人之一而退出审判活动。这体现了诉讼法的___。

A. 回避原则

B. 合议制原则

C. 公开审判原则

D. 两审终审原则

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【单选题】

在犯罪过程中，犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪行为是___。

A. 犯罪预备

B. 犯罪未遂

C. 犯罪中止

D. 犯罪既遂

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【多选题】

在犯罪过程中，犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪行为是___。

A. 犯罪预备

B. 犯罪未遂

C. 犯罪中止

D. 犯罪既遂

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【多选题】

中国特色社会主义___焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。

A. 道路

B. 理论

C. 制度

D. 文化

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【多选题】

中国梦是历史的、现实的，也是未来的。它凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着___的美好前景。

A. 国家富强

B. 民族振兴

C. 事业繁荣

D. 人民幸福

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【多选题】

___的人生，才是有意义的人生。

A. 有信念

B. 有梦想

C. 有奋斗

D. 有奉献

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【多选题】

一个人要___，需要不断地调整自身与他人的关系，不断实现人的社会化。

A. 和谐相处

B. 安身立命

C. 成长成才

D. 贡献社会

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【多选题】

学习本课程，有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到___。

A. 明大德

B. 树道德

C. 守公德

D. 严私德

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【多选题】

人生观就是人们关于___等问题的总观点和总看法。

A. 人生目的

B. 人生行为

C. 人生态度

D. 人生价值

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【多选题】

个人与社会是对立统一的关系，两者___。

A. 相互联系

B. 相互依存

C. 相互制约

D. 相互促进

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【多选题】

社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有___需要的反映。

A. 根本性

B. 全局性

C. 统筹性

D. 局部性

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【多选题】

积极进取的人生态度应该是：___。

A. 人生须认真

B. 人生当务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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【多选题】

客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。要坚持：___。

A. 能力有大小与贡献须尽力相统一

B. 物质贡献与精神贡献相统一

C. 完善自身与贡献社会相统一

D. 出钱出力与多劳多得相统一

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【多选题】

中国古人向来注重荣与辱，并通过“知耻”来进行道德评价和判断。圣贤提出的___等，把知耻之心与人的文明程度、社会的治乱安危紧密联系在一起。

A. “知耻近乎勇”

B. “无羞恶之心，非人也”

C. “礼义廉耻，国之四维”

D. “吃一堑，长一智”

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【多选题】

由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在___等种种错误观念和看法。

A. 拜金主义

B. 虚无主义

C. 享乐主义

D. 极端个人主义

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【多选题】

当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当___，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。

A. 与历史同向

B. 与祖国同行

C. 与时代同起

D. 与人民同在

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【多选题】

不是每个人都能成为杰出人物，但是只要每个人都能在自己的岗位上___，就可以实现自己的人生价值。

A. 脚踏实地

B. 埋头苦干

C. 发挥聪明才智

D. 为社会作出贡献

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【多选题】

思想道德素质和法治素养，是___的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。

A. 人文素质

B. 思想政治素质

C. 道德素质

D. 法治素养

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【多选题】

理想和现实的关系是___。

A. 理想源于现实

B. 理想高于现实

C. 理想超脱于现实

D. 理想是对现实的否定

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【多选题】

D．实践性：理想在实践中产生、发展、实现318．下列有关人们对未来的向往和追求中，不属于社会理想的是___。

A. 追求美好的爱情和婚姻

B. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”

C. 轰轰烈烈干一番事业

D. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家

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【多选题】

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的___在奋斗目标上的集中体现。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 法律观

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【多选题】

在理想与信念的关系上___。

A. 理想与信念总是相互依存的

B. 理想是信念的根据和前提

C. 信念是实现理想的重要保障

D. 理想是信念，信念是理想

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【多选题】

邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这说明___。

A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁

B. 即使不付诸行动，人们对美好未来的向往和追求也能变成现实

C. 有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功

D. 把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践

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【多选题】

事实证明，人若没有明确的理想，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。这是说___。

A. 理想是人生的奋斗目标

B. 理想是人生前进的动力

C. 理想提高人生的精神境界

D. 理想是人们的主观意志和想当然

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【多选题】

对于理想的错误认识有___。

A. 理想理想，有利就想

B. 人的理想和信念是人生的精神支柱

C. 人没有理想照样可以活的很开心

D. 理想是明天的，只要今天过的好就可以了

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【多选题】

理想实现过程的特点是___。

A. 理想的实现具有艰巨性

B. 理想的实现具有曲折性

C. 理想的实现具有长期性

D. 理想的实现具有稳定性

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【多选题】

所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。今天的青年要坚定社会主义信念，必须___。

A. 认真学习马克思主义理论

B. 大胆地随心所欲地畅想未来

C. 讲求实惠，放弃共产主义的远大理想

D. 积极参加建设中国特色社会主义的实践

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【多选题】

理想___。

A. 是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

B. 是幻想

C. 既高于现实，又来源于现实

D. 是远离现实的

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【多选题】

社会理想是人生理想的核心。社会理想在我国指的是___。

A. 中国共产党建立共产主义社会的最高理想

B. 人们对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往

C. 现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想

D. 人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求

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【多选题】

个人理想和社会理想是辨证统一的，其主要表现在___。

A. 社会理想制约、决定个人理想

B. 个人理想制约、决定社会理想

C. 社会理想体现着个人理想

D. 个人理想体现着社会理想

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【多选题】

当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业，追求崇高的人生理想，需要有___。

A. 真才实学

B. 献身精神

C. 艰苦奋斗的精神

D. 随心所欲的想象

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【多选题】

理想信念对大学生的作用有___。

A. 引导大学生做什么人

B. 指引大学生走什么路

C. 激励大学生为什么学

D. 鼓励大学生随意想象

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【多选题】

鲁迅曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神是___。

A. 实现民族复兴的精神引领

B. 政治文明建设的重要内容

C. 凝聚中国力量的精神纽带

D. 提升综合国力的重要保证

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