生产力是不断发展的，这就要求我们必须不停顿地变革生产关系_答案

【判断题】

生产力是不断发展的，这就要求我们必须不停顿地变革生产关系

A. 对

B. 错

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社会主义社会的上层建筑完全适合于经济基础

A. 对

B. 错

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生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾都是社会的基本矛盾，所以它们的地位是相同的，没有主次之分

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阶级主要是根据人们的收入的多少而划分的

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社会意识形态诸形式对经济基础的反映，有些是直接的，有些是间接的

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与以往社会不同，在社会主义条件下，人民群众创造历史的活动完全是自觉的，不再有盲目性

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实践的中介是 ___

A. 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法

B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

C. 构成事物一切要素的总和

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两条根本对立的认识路线是 ___

A. 可知论与不可知论

B. 唯物辩证法与形而上学

C. 唯物主义反映论与唯心主义先验论

D. 能动革命的反映论与直观被动的反映论

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坚持从物到感觉和思想的路线是 ___

A. 唯物主义认识论的路线

B. 唯心主义认识论的路线

C. 先验论的认识路线

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【单选题】

坚持从思想和感觉到物的路线是 ___

A. 马克思主义的认识路线

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D. 经验论的认识路线

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【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是 ___

A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立

B. 经验论与唯理论的对立

C. 辩证法与形而上学的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于 ___

A. 是否承认认识是主体对客体的反映

B. 是否承认人有认识能力

C. 是否承认世界是可以被认识的

D. 是否承认认识世界是为了改造世界

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【单选题】

“只有音乐才能激起人们的音乐感；对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”。这表明 ___

A. 人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果

B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展

C. 人的认识能力是由人的生理结构决定的

D. 事物因人的感觉而存在

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【单选题】

马克思主义认识论认为，人类认识发展的动力在于 ___

A. 人类的精神活动

B. 人类的社会生活

C. 人类的正确思想路线

D. 人类的社会实践

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【单选题】

未来科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是 ___

A. 认识总是滞后于实践

B. 实践和认识互为先导

C. 实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格

D. 实践与认识是合一的

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【单选题】

“人的智力是按照人如何改造自然界而发展的。”这句话说明 ___

A. 实践是认识的来源

B. 人具有改造自然的能力

C. 实践是认识的动力

D. 人的认识具有主观能动性

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【单选题】

实践是认识的来源，这表明 ___

A. 一切知识归根到底来自实践

B. 个人知识都来自直接实践

C. 没有必要学习间接经验

D. 只有通过直接经验才能学到知识

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【单选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的”这表明 ___

A. 人的聪明才智无先天区别

B. 人的聪明才智得大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由其社会政治地位决定

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【单选题】

直接经验和间接经验的关系是 ___

A. 认识内容和形式的关系

B. 感性认识和理性认识的关系

C. 认识中“源”和“流”的关系

D. 实践和理论的关系

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【单选题】

实践是认识的基础表明 ___

A. 每个人必须事事经过实践才能有认识

B. 只要坚持实践就一定能获得正确认识

C. 直接知识来自于实践，间接知识不来于自实践

D. 一切认识归根到底来自于实践

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【单选题】

“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”，这一古训蕴含的哲理是 ___

A. 人的经验是判断是非得失的根本尺度

B. 直接经验比间接经验更重要

C. 感性认识高于理性认识

D. 实践是认识的重要基础

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【单选题】

“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明 ___

A. 实践是认识的来源

B. 技术推动了科学的发展

C. 实践是认识发展的动力

D. 科学进步是实践的目的

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【单选题】

518、“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是 ___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

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【单选题】

“听其言必责其用，观其行必求其功”，这种观点是 ___

A. 强调认识对实践的作用

B. 强调实践对认识的检验作用

C. 认为认识可以脱离实践

D. 认为实践可以脱离认识

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【单选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了 ___

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C. 实践检验真理不需要理论指导

D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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【单选题】

认识的最终目的是 ___

A. 发现真理

B. 认识世界

C. 改造世界

D. 创立新理论

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【单选题】

毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是 ___

A. 认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质

B. 认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界

C. 认识的任务在于运用客观规律解释世界

D. 只要了解了客观规律就能成功地改造世界

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【单选题】

辩证唯物主义认为，认识的本质是 ___

A. 主体对各种认识要素的建构

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体本质的内省

D. 主体对客体信息的选择

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检验棒主要用来检查主轴套筒类零部件的径向园跳动，轴向窜动同轴度,平行度及其与导轨的平行度等精度项目

A. 对

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A. 对

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设备修理网络计划是“横道图”，它能直观地显示出生产任务的关键路线，关键节点，修理工艺的先后顺序和相互关系，以及完成每个节点的进度要求，按照设备大修程序，进度安排一般都是先进后松，以确保周期

A. 对

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A. 对

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按规定完成设备的维修和保养

A. 对

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A. 对

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T68主轴结构是三层结构，改进后的二层三轴结构多了一层配合误差，轴承误差，三层结构支撑零件多，主轴刚性低，主轴刚套与空心轴的润滑困难，这些缺点都会对额加工工件孔的精度产生很大的影响，当前产生的镗床基本上主轴结构都为三层结构

A. 对

B. 错

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采用双螺母螺纹式调整滚珠丝杠轴向间隙的方法结构紧凑，调整方便，应用广泛

A. 对

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班组的费用核算主要是指更换配件，材料，改造未预见的更换件，配件和材料。这些费用若计算在承包费或额定工时内，则要从节约成本的原则出发，既在保证周期，保证质量的前提下，尽可能多换多修，多代少领

A. 对

B. 错

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要认真进行操作培训总结，在培训结束时，指导者应对学员在培训过程中个方面的表现进行总结和讲评，对其优点要进行表扬，对其不足要进行指正，从而有利于学员操作水平的不断提高

A. 对

B. 错

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当水平仪倾斜一个角度时，气泡就移动一个距离，根据气泡的偏移量能精确的反映水准管倾斜角度

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A. 对

B. 错

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A. 对

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B. 错

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

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A. 对

B. 错

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A. 对

B. 错

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班组的经济核算无论是项目承包或单台总工时的考核，还是按计划，经济地完成任务，都需要以降低成本，提高质量，缩短修理周期为班组的生产目标

A. 对

B. 错

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电源供给异常会导致电磁离合器烧坏

A. 对

B. 错

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轴承预紧的目的是提高轴承支承的刚度，提高轴的旋转精度，降低轴的震动和噪声，降低轴之间的摩擦

A. 对

B. 错

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