为了使不同中性点接地方式系统在发生接地故障时，电压互感器开口三角所得3U0均不大于100V，对于中性点接地系统（如110_答案

【判断题】

为了使不同中性点接地方式系统在发生接地故障时，电压互感器开口三角所得3U0均不大于100V，对于中性点接地系统（如110KV及以上），电压互感器变比选为UI（相）/UⅡ（相）/100伏，对于中性点不接地系统（如10.5KV），电压互感器变比选为UI（相）/UⅡ（相）/100/3伏

A. 对

B. 错

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【判断题】

常规的变电站，只要有RTU远动设备即可以实现无人值班；变电站综合自动化不仅可以实现无人值班，而且大大提高了变电站的自动化水平

A. 对

B. 错

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由于变压器在1.3倍额定电流时还能运行10秒，因此变压器过流保护的过电流定值按不大于1.3倍额定电流值整定，时间按不大于9秒整定

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B. 错

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345KV±1.5%Un/110KV的有载调压变压器的调压抽头运行在+1.5%挡处，当110KV侧系统电压过低时，应将变压器调压抽头调至-1.5%挡处

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接地故障时，零序电流和零序电压的相位关系与变电所和有关支路的零序阻抗角、故障点有无过渡电阻有关

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二次回路标号一般采用数字或数字和文字的组合，表明了回路的性质和用途

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电力系统中静止元件施以负序电压产生的负序电流与施以正序电压产生的正序电流是相同的，故静止元件的正、负序阻抗相同

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熔断器的熔丝必须保证在二次电压回路内发生短路时，其熔断的时间小于保护装置的动作时间

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发电机负序反时限保护是发电机转子负序烧伤的唯一主保护，所以该保护的电流动作值和时限与系统后备保护无关

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发变组纵差保护中的差动电流速断保护，动作电流一般可取6～8倍额定电流，目的是避越空载合闸时误动

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继电保护动作速度愈快愈好，灵敏度愈高愈好

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不履行现场继电保护工作安全措施票，是现场继电保护工作的习惯性违章的表现

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为保证设备及人身安全、减少一次设备故障时对继电保护及安全自动装置的干扰，所有电压互感器的中性线必须在开关场就地接地

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RS232C串行接口标准的信号传输速率最高为20kbps，最大传输距离为30米

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零序电流保护可以作为所有类型故障的后备保护

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为保证设备及人身安全、减少一次设备故障时对继电保护及安全自动装置的干扰，所有电压互感器的中性线必须在开关场就地接地

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大电流接地系统单相接地故障时，故障点零序电流的大小只与系统中零序网络有关，与运行方式大小无关

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过渡电阻对距离继电器工作的影响，视条件可能失去方向性，也可能使保护区缩短，还可能发生超越及拒动

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母线差动保护采用电压闭锁元件，是为了防止误碰出口继电器而造成保护误动

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当发电机变压器组保护起动断路器失灵保护时，为提高可靠性，断路器未断开的判别元件宜采用双重化构成“与”回路的方式

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电流互感器的二次回路需进行切换时，可以不采取防止开路措施

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当电力系统发生严重的低频事故时，为迅速使电网恢复正常，低频减负荷装置在达到动作值后，可以不经时限立即动作，快速切除负荷

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查找直流接地若无专用仪表，可用灯泡寻找的方法

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远方直接跳闸必须有相应的就地判据控制

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二次回路标号的基本原则是：凡是各设备间要用控制电缆经端子排进行联系的，都要按回路原则进行标号

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母线差动保护为防止误动作而采用的电压闭锁元件，正常的做法是闭锁总起动回路

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电力系统故障动态过程记录功能的采样速率允许较低，一般不超过1.0kHz，但记录时间长

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距离保护受系统振荡的影响且与保护安装位置有关，当振荡中心在保护范围外或位于保护的反方向时，距离保护会因系统振荡而误动作

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发电机转子一点接地保护动作后一般作用于全停

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220kV线路保护宜采用远后备方式，110kV线路保护宜采用近后备方式

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动作时间大于振荡周期的距离保护亦应经振荡闭锁控制

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【判断题】

测量继电器的绝缘电阻，额定电压为100V及以上者用1000伏摇表，额定电压在100V以下者用500伏摇表

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【判断题】

跳闸连接片的开口端应装在下方,接到断路器的跳闸线圈回路

A. 对

B. 错

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【单选题】

下列命题中属于唯物主义反映论观点的是： ___

A. 自然科学是人的主观智慧所构造出来的知识体系

B. 认识是不朽的灵魂对“理念世界的回忆”

C. 一切知识都是来自对客观世界的感觉

D. 圣人是生而知之的

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【单选题】

认识是主体对客体的反映，这是： ___

A. 只有辩证唯物主义才承认的观点

B. 唯心主义的错误观点

C. 一切唯物主义都承认的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

认识的本质是： ___

A. 主体对各种认识要素的建构

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体本质的内省

D. 主体对客体信息的选择

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【单选题】

反映的能动性的基本标志是： ___

A. 目的性

B. 计划性

C. 创造性

D. 摹写性

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【单选题】

感性认识和理性认识的根本区别在于： ___

A. 感性认识是包含错误的认识，理性认识是正确的认识

B. 感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质

C. 感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维

D. 感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验

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【单选题】

坚持理性认识依赖于感性认识，就是坚持了认识论的： ___

A. 可知论

B. 唯物论

C. 辩证法

D. 唯心论

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【单选题】

坚持感性认识有待于上升到理性认识，这体现了： ___

A. 认识论中的唯物论

B. 认识论中的辩证法

C. 认识论中的唯理论

D. 认识论中的经验论

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【单选题】

对同一句格言，年轻人所理解的意义，总没有饱经风霜的老年人所理解得广泛和深刻。这一哲学观点在认识论上说明了： ___

A. 理性认识包含感性认识

B. 理性认识对实践有指导作用

C. 老年人的认识在一切方面都超过青年人的认识

D. 感性认识积累到一定程度就一定能上升为理性认识

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【单选题】

过分强调理性认识的可靠性和作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于： ___

A. 可知论

B. 不可知论

C. 唯理论

D. 经验论

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【单选题】

过分强调感性认识的可靠性和作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于： ___

A. 唯理论

B. 经验论

C. 唯物主义

D. 唯心主义

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【单选题】

有些人在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯了： ___

A. 类似唯心主义的先验论

B. 类似唯理论的错误

C. 类似客观主义的错误

D. 类似经验论的错误

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【单选题】

霍尔巴赫认为人们对自然界的认识都起源于感觉，各种理智机能都是感觉机能派生出来的。他说：“只有物质才能对我们的感官起作用，没有感官就不可能有任何东西被我们所认识”。“经验要求人们活动，理性要求人们思考”。“认真思考过的经验则把我们引向理性，而理性是不能欺骗我们的。……理性使我们认识事物的真正本性，推知我们期待它们发生的结果。”撇开他的机械主义的缺陷，就感性认识与理性认识的关系而言，其观点是： ___

A. 唯物主义经验论

B. 辩证唯物主义反映论

C. 唯物主义唯理论

D. 唯心主义经验论

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【单选题】

人们常常不是先掌握了全部的事实材料再进行逻辑推理，得出正确结论，而是凭借少量的事实的启发，通过创造性联想，运用大胆的想象和“幻想”，实现对这些复杂事物的本质、结构或规律的认识。这种观点是： ___

A. 形而上学唯物主义的观点

B. 辩证唯物主义的观点

C. 唯心主义的观点

D. 唯心主义唯理论的观点

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【单选题】

“在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”，这一命题： ___

A. 强调了认识对实践的决定作用

B. 夸大了认识对实践的反作用

C. 强调了认识对实践的能动作用

D. 低估了实践对认识的决定作用

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【单选题】

一个完整的认识过程是指： ___

A. 感觉——知觉——表象

B. 概念——判断——推理

C. 实践——认识——实践

D. 感性认识——理性认识——感性认识

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【单选题】

“认识开始于感觉”，这是： ___

A. 唯物主义的观点

B. 唯心主义的观点

C. 唯物主义和唯心主义都承认的观点

D. 辩证唯物主义的观点

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【单选题】

判断对某一事物的认识是否完成的标志是： ___

A. 占有的感性材料是否十分丰富而又真实

B. 感性认识是否已经上升到理性认识

C. 对该事物的认识是否经过多次反复

D. 对该事物的理论认识是否运用于实践，并取得预期效果

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【单选题】

概念、判断、推理是： ___

A. 理性认识的三种形式

B. 感性认识的三种形式

C. 社会心理的三种形式

D. 意识形态的三种形式

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【单选题】

真理是： ___

A. 被大多数人普遍认同的意见

B. 客观事物及其规律

C. 人们有用的观点或理论

D. 人们对客观事物及其规律的正确认识

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【单选题】

关于真理，正确的说法是： ___

A. 真理即客观事物本身

B. 有用就是真理

C. 真理是人们对客观事物及其规律的正确认识

D. 绝对真理和相对真理是两种不同的真理

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【单选题】

真理的客观性决定了真理的： ___

A. 一元性

B. 多元性

C. 实用性

D. 相对性

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【单选题】

真理的绝对性是指： ___

A. 真理不能继续发展

B. 真理的无条件性、无限性

C. 真理的运用不受条件限制

D. 真理不需要检验

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【单选题】

辩证唯物主义认识论认为真理的本性是： ___

A. 主观的形式客观的内容

B. 客观的形式主观的内容

C. 主观同客观相符合

D. 绝对性和相对性的统一

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【单选题】

“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是： ___

A. 主观唯心主义真理论

B. 辩证唯物主义真理论

C. 客观真理论

D. 形而上学真理论

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【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明： ___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有相对性

D. 真理具有片面性

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【单选题】

真理的相对性应理解为： ___

A. 真理的内容没有确定性

B. 真理和谬误之间没有固定的界限

C. 没有确定的检验真理的标准

D. 真理是主观对客观事物近似正确的反映

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【单选题】

牛顿力学是科学史上的重要成果，直到今天仍然在指导人们的实践。但随着科学技术的发展，出现了许多牛顿力学不能解释的新的科学事实，于是诞生了如相对论和量子力学等这样的新的科学理论。这些科学发展事实说明了： ___

A. 科学真理具有相对性

B. 科学真理是绝对的

C. 人的认识能力是有限的

D. 科学真理是人类永远无法认识的

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【单选题】

“当一个杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是： ___

A. 在科学研究中，经验是不可靠的

B. 事物的可能性是因人而异的

C. 世界上一切事物只有可能性，没有不可能性

D. 每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性

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【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是： ___

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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【单选题】

检验真理的标准只能是： ___

A. 逻辑证明

B. 客观事物

C. 科学理论

D. 社会实践

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【单选题】

实践之所以是检验真理的唯一标准是由： ___

A. 真理的相对性和绝对性决定的

B. 真理的本性和实践的特点决定的

C. 实践的具体性和历史性决定的

D. 实践的有条件性和相对性决定的

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【单选题】

逻辑证明是： ___

A. 实践标准的一个重要补充

B. 实践标准以外的又一个检验标准

C. 先于实践标准的检验真理的标准

D. 优于实践标准的检验真理的标准

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【单选题】

绝对真理和相对真理是： ___

A. 两种性质不同的真理

B. 两种各自独立的真理

C. 真理的两个不同阶段

D. 客观真理的两种不同属性

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【单选题】

任何真理都有自己适用的条件和范围，这表明真理具有： ___

A. 相对性

B. 阶级性

C. 主观性

D. 绝对性

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【单选题】

在下列成对的理论中，属于唯物主义与唯心主义对立的是： ___

A. 能动反映论与机械反映论的对立

B. 反映论与先验论的对立

C. 可知论与不可知论的对立

D. 唯理论与经验论的对立

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【单选题】

“从群众中来，到群众中去”的工作方式和领导方法同辩证唯物主义认识论中的哪一个原理一致： ___

A. 从认识到实践，从实践到认识

B. 从实践到认识，从认识到实践

C. 从理性认识回到实践

D. 从实践回到理性认识

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【单选题】

在真理观上坚持辩证法，就必须承认： ___

A. 真理既是绝对的，又是相对的

B. 真理既是感性的，又是理性的

C. 真理的内容是客观的，形式是主观的

D. 真理既是正确的，又包含错误因素

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【单选题】

实践是检验认识真理性的唯一标准，这个标准： ___

A. 是绝对确定的

B. 是不确定的

C. 既是确定的又是不确定的

D. 既是历史的又是逻辑的

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【单选题】

检验真理的实践标准之所以具有不确定性是因为： ___

A. 任何实践都是有人的主观因素参与其中的活动

B. 作为检验真理标准的社会实践总要受历史条件的限制

C. 任何实践都是客观物质活动

D. 有些认识任何实践都无法检验的

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【单选题】

马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这句话表明： ___

A. 实践才是检验真理的唯一标准

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是认识的唯一来源

D. 实践产生了认识的需要

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