浮动床正常运行流速一般控制在___m/h。_答案

【单选题】

浮动床正常运行流速一般控制在___m/h。

A. 5～20；

B. 30～50；

C. 50～100；

D. 20。

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相关试题

【单选题】

逆流再生离子交换器压实层树脂的作用是___。

A. 使制水均匀；

B. 备用树脂；

C. 防止再生时乱层；

D. 反洗时不易跑树脂。

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【单选题】

如果发现电极敏感泡外壁有微锈，应将其放在___溶液中浸泡予以快速除锈处理。

A. HCl；

B. 稀H2SO4；

C. 浓NaOH；

D. NaCl。

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【单选题】

使用酸度计测定溶液的pH值，指针达到平衡时间较长，原因是___。

A. 电极断路；

B. 电极引出线接触不良；

C. 溶液各部分不均匀；

D. 电极老化。

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【单选题】

制水设备的气动门，操作用气的压力不应小于___MPa。

A. 0.2；

B. 0.6；

C. 0.4；

D. 0.8.

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【单选题】

逆流再生除盐设备大反洗后，再生时再生剂用量要比通常再生多___倍。

A. 1；

B. 2；

C. 0；

D. 3。

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【单选题】

用玻璃电极测定溶液的pH值，原理是玻璃电极的电位与___呈线性关系。

A. 硬度；

B. H+浓度；

C. 离子含量；

D. 浊度。

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【单选题】

酸度计用玻璃电极作测定H+活度的___，甘汞电极作参比电极。

A. 指示电极；

B. 参比电极；

C. 氧化电极；

D. 标准电极。

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【单选题】

001×7型树脂是___。

A. 强酸阳离子交换树脂；

B. 弱酸阳离子交换树脂；

C. 强碱阴离子交换树脂；

D. 弱碱阴离子交换树脂。

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【单选题】

校正pNa表时，采用pNa4定位液定位，其[Na+]为___mg/L。

A. 23；

B. 0.023；

C. 0.23；

D. 2.3。

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【单选题】

测定水中活性硅时，加入1，2，4酸的目的是___。

A. 消除磷酸盐的干扰；

B. 调整水样的pH值；

C. 使硅钼黄变为硅钼蓝；

D. 防止沉淀。

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【单选题】

石灰处理效果常以处理水中的___作为评价标准。

A. 残留硬度；

B. 残留碱度；

C. 石灰残留量；

D. 残留硅酸盐。

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【单选题】

测定水中硬度时，若冬季水温较低，络合反应的速度较慢，可将水样预热到___℃后再进行测定。

A. 15～20；

B. 30～40；

C. 40～50；

D. 50

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【单选题】

测定聚合铝的pH值是___。

A. 取原液直接测定；

B. 取原液的1%水溶液

C. 取原液10ml加90ml水混匀后测定；

D. 取原液5%水溶液测定。

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【单选题】

覆盖过滤器在“爆膜”过程中，进气的压力应维持在___ MPa。

A. 0.1～0.2；

B. 0.2～0.4；

C. 0.4～0.6；

D. 1.0.

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【单选题】

用氯离子的浓缩倍率与碱度的浓缩倍率之差△JD来判断循环水结垢倾向时，当△JD___时，说明循环水已发生结垢。

A. 大于0.2；

B. 小于0.2；

C. 等于0.2；

D. 等于0。

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【单选题】

化学试剂中，基准试剂瓶签颜色是___色。

A. 红；

B. 黄；

C. 绿；

D. 黑。

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【单选题】

测定水的碱度属于___。

A. 酸碱滴定法；

B. 沉淀滴定法；

C. 配位滴定法；

D. 氧化还原滴定法。

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【单选题】

强酸性树脂失效后体积要___。

A. 增大；

B. 减小；

C. 不变；

D. 无影响。

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【单选题】

滴定分析中，选择混合指示剂是为了使变色域___。

A. 变宽；

B. 明显；

C. 变窄；

D. 不发生变化。

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【单选题】

弱酸阳离子交换树脂由氢型转化为钠型时，其体积约增大___%以上。

A. 20；

B. 40；

C. 60；

D. 80。

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【单选题】

交换器的运行，实质上是其中交换剂的___自上而下不断移动的过程。

A. 失效层

B. 工作层

C. 保护层

D. 压实层

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【单选题】

缓冲溶液的缓冲能力是___。

A. 没有限度的；

B. 有一定限度的；

C. 微不足道的；

D. 无作用。

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【单选题】

凝结水的pH值偏低时，会使___的铁腐蚀，引起凝结水的含铁量升高。

A. 低压热力设备和管路；

B. 高压除氧器；

C. 汽包；

D. 过热器。

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【单选题】

哪一项不是高速混床采用体外再生的原因：___

A. 简化高速混床内部结构，便于高速运行；

B. 再生效果好，提高再生度；

C. 避免因误操作漏酸碱进入水汽系统中；

D. 减小树脂磨损。

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【单选题】

不锈钢泵不能输送___。

A. 盐酸；

B. 氢氧化钠；

C. 阳床出水；

D. 阴床出水。

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【单选题】

热力设备的腐蚀与热负荷的关系是___。

A. 无关；

B. 随负荷增大，腐蚀加重；

C. 不确定；

D. 随负荷增大，腐蚀减轻。

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【单选题】

已知某标准NaOH溶液在保存中吸收了CO2，用此溶液来标定盐酸溶液，若以甲基橙做指示剂，则使盐酸溶液的浓度标定结果___。

A. 偏低；

B. 偏高；

C. 无影响；

D. 无法确定。

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【单选题】

已知某标准NaOH溶液在保存中吸收了CO2，用此溶液来标定盐酸溶液，若以酚酞做指示剂，则使盐酸溶液的浓度标定结果___。

A. 偏低；

B. 偏高；

C. 无影响；

D. 无法确定。

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【单选题】

化学诊断技术是把监测和___溶为一体。

A. 处理；

B. 判断、处理；

C. 判断；

D. 分析。

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【单选题】

再生强酸性阳离子交换剂时，所用再生剂最好是___。

A. 1.5％H2SO4；

B. HNO3；

C. HCl；

D. H2SO4

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【单选题】

配制500mL0.1mol/L的盐酸溶液，需量取4.2mL浓盐酸，下列哪种量取仪器的操作是正确的___。

A. 用滴定管取；

B. 用量筒取；

C. 用移液管取；

D. 用容量瓶取。

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【单选题】

下列哪一项没有利用负压原理___

A. 酸碱喷射器；

B. 树脂添加斗；

C. 水处理废水泵；

D. 澄清池入口管式混合器。

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【单选题】

测定硫酸溶液浓度采用___。

A. 直接滴定法；

B. 间接滴定法；

C. 反滴定法；

D. 置换滴定法。

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【单选题】

液体沸腾时，气体与液体同时存在，气体和液体的温度___。

A. 气体温度大于液体温度；

B. 液体温度大于气体温度；

C. 相等；

D. 无法判断。

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【单选题】

阴、阳离子交换树脂受铁、铝等金属离子污染中毒后，必须用___进行处理。

A. 空气擦洗法；

B. 酸洗法；

C. 碱洗法；

D. 除盐水反洗。

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【单选题】

高锰酸钾法通常使用的滴定指示剂属于___。

A. 专属指示剂；

B. 氧化还原指示剂；

C. 自身指示剂；

D. 酸碱指示剂。

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【单选题】

电位分析中，定位操作时要使用___。

A. 蒸馏水；

B. 标准溶液；

C. 被测溶液；

D. 不需溶液。

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【单选题】

树脂的有机物污染一般在___产生。

A. 阳离子交换器；

B. 阴离子交换器；

C. 阳离子、阴离子交换器；

D. 混合离子交换器。

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【单选题】

随着溶液流动速度的增加，对金属腐蚀速度___。

A. 不受影响；

B. 会减缓；

C. 会加快；

D. 影响不大。

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【单选题】

滴定分析适合于___组分的测定。

A. 痕量；

B. 微量；

C. 常量；

D. 超微量。

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推荐试题

【单选题】

___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。

A. 情商

B. 人格

C. 思想道德素质

D. 气质

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【单选题】

___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。

A. 法治素养

B. 思想道德素质

C. 文化素养

D. 道德修养

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【单选题】

中国梦是国家的、民族的，也是___的。

A. 国家的

B. 民族的

C. 每一个中国人的

D. 未来的

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【单选题】

思想道德为法律的制定、发展和完善提供___

A. 价值准则

B. 道德基础

C. 道德依据

D. 道德导向

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【单选题】

“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。

A. 思想品德课

B. 思想政治理论课。

C. 政治理论课

D. 思想理论课

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【单选题】

学习本课程，有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行___，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。

A. 价值观

B. 道德观

C. 社会主义核心价值观

D. 核心价值观

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【单选题】

当代大学生要成为有理想有本领有担当的时代新人，需要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。以下做法不正确的是___

A. 惜时如金、孜孜不倦

B. 又博又专、愈博愈专

C. 兼收并蓄、全面发展

D. 心有旁骛、追求自由

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【单选题】

作为实现中华民族伟大复兴的生力军，大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责，必须讲求奉献，实干进取，自觉树立国家意识、民族意识、___，把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起，

A. 大局意识

B. 责任意识

C. 创新意识

D. 法治意识

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【单选题】

人生观就是___等问题的总观点和总看法。

A. 人们对美好未来的向往和追求

B. 人类社会中人们之间的相互需要关系

C. 人们对整个世界最根本的看法和观点

D. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值

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【单选题】

思考人生，树立正确的人生观，首先需要对___等问题有科学的认识。

A. “人是什么”和“人的本质是什么”

B. “人是什么”和“人的目标是什么”

C. “人是什么”和“人的理想是什么”

D. “人是什么”和“人的信仰是什么”

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【单选题】

马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，揭开了人的本质之谜。他指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切___的总和。”

A. 阶级关系

B. 现实世界

C. 生产关系

D. 社会关系

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【单选题】

人的本质属性是___。

A. 社会属性

B. 自然属性

C. 集体属性

D. 个人属性

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【单选题】

___决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生观

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【单选题】

___是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生信仰

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【单选题】

人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的___和精神状态。

A. 心理问题

B. 心理矛盾

C. 心理倾向

D. 实际行动

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【单选题】

人生态度主要回答___。

A. 人为什么活着

B. 世界的本源是什么

C. 人应当如何活着

D. 什么样的人生才有意义

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【单选题】

人生价值主要回答___。

A. 人为什么活着

B. 世界的本源是什么

C. 人应该怎样对待生活

D. 什么样的人生才有价值

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【单选题】

人生的社会价值就是个体的人生活动对于___所具有的价值。

A. 自我、社会

B. 集体、社会

C. 自我、他人

D. 社会、他人

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【单选题】

___是人生观的表现和反映。

A. 人生理想

B. 人生追求

C. 人生目标

D. 人生态度

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【单选题】

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们___

A. 人生目的决定走什么样的人生道路

B. 人生目的决定持什么样的人生态度

C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准

D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态

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【单选题】

有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是___的表现。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生信念

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【单选题】

人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对___

A. 人在社会中的存在

B. 自身物质和精神需要的满足程度

C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富

D. 人在社会中所处的阶层和地位

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【单选题】

___是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 社会观

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【单选题】

辩证唯物主义认为，人和人类社会是自然界长期发展的产物，人的一切认识都是来自于（），并在___中不断发展。

A. 社会

B. 实践

C. 生产方式

D. 学习

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【单选题】

个人与社会的关系，最根本的是___的关系。

A. 个人利益与集体利益

B. 个人需要与集体需要

C. 个人需要与社会需要

D. 个人利益与社会利益

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【单选题】

人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现___

A. 个人利益

B. 人生目标

C. 自我的发展

D. 人生态度

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【单选题】

___的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

A. “服务人民、奉献社会”

B. “主观为自己，客观为他人”

C. “服务国家、奉献社会”

D. “主观为他人，客观为自己”

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【单选题】

___是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

A. 人民群众

B. 工人阶级

C. 知识分子

D. 大学生

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【单选题】

要从人生的实际出发，以___的态度看待人生，以( )的精神创造人生。

A. 真实、务实

B. 真实、创造

C. 科学、创造

D. 科学、务实

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【单选题】

人的___决定了人生的社会价值。

A. 自然属性

B. 思维方式

C. 社会性

D. 实践能力

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【单选题】

评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动___，是否促进了历史的进步。

A. 是否促进个人的发展

B. 是否促进生产力的发展

C. 是否促进生产关系的改善

D. 是否符合社会发展的客观规律

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【单选题】

在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和___真诚奉献，为( )尽心尽力服务。

A. 集体、人民群众

B. 社会、社会成员

C. 集体、社会成员

D. 社会、人民群众

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【单选题】

美好的人生目标要靠___才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下，正确对待人生矛盾，自觉抵制错误观念，努力提升人生境界，成就出彩人生。

A. 客观引导

B. 主观思想

C. 社会实践

D. 规划设计

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【单选题】

毛泽东在《七律•长征》一诗中，用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”，形象地写出了红军长征的艰苦卓绝，用“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的豪迈诗句，生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情，阐明了___的辩证统一关系。

A. 得与失

B. 苦与乐

C. 顺与逆

D. 荣与辱

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【单选题】

孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明人需要树立正确的___

A. 生死观

B. 荣辱观

C. 苦乐观

D. 顺逆观

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【单选题】

荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定___的体现和表达。

A. 社会思想道德原则和规范

B. 社会生产力发展

C. 社会生产关系改善

D. 历史前进发展

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【单选题】

由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在拜金主义、享乐主义和___等种种错误观念和看法。

A. 个人主义

B. 极端个人主义

C. 禁欲主义

D. 自由主义

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【单选题】

___是一种认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的思想观念

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 极端个人主义

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【单选题】

___是一种把享乐作为人生目的，主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 极端个人主

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【单选题】

___是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则，它主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 个人主义

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