【判断题】
浮艇泵启动后,在陆地上运转不得超过1分钟。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
救生梯每隔3.084米设有一个脚踏板并在其两侧设有护栏,防止逃生人员坠落。
A. 对
B. 错
【判断题】
排吸器是一种水流喷射泵,当消防车内无水时,可用排吸器向车内引水。
A. 对
B. 错
【判断题】
管线式负压比例混合器压力损失很大,宜与使用压力较低的高倍数泡沫发生器配套使用,其与发生器的安装距离不应超过两条水带。
A. 对
B. 错
【判断题】
乙醇、乙醚等水溶性可燃液体火灾可用氟蛋白泡沫灭火剂进行扑救。
A. 对
B. 错
【判断题】
救生照明线可在水下及有毒、易燃易爆气体环境中使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
在喷有灭火液的地方,当火燃烧过来时不燃烧,不碳化,不产生明火。
A. 对
B. 错
【判断题】
移动照明灯组可用于有爆炸危险环境照明。
A. 对
B. 错
【判断题】
挠钩可用于破拆吊顶、开辟通道等作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
消防斧用于劈开门、窗以及一些木质障碍物,也可撬开地板、箱、柜。
A. 对
B. 错
【判断题】
高倍数泡沫发生器特别适用于交通工具火灾。
A. 对
B. 错
【判断题】
空气泡沫枪也可以扑救非忌水固体物质火灾。
A. 对
B. 错
【判断题】
救生气垫每次使用间隔3~5秒,允许2人同时使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
自动呼吸复苏器用于对丧失自主呼吸能力伤员的供氧。
A. 对
B. 错
【判断题】
多用途滤毒罐只能一次性使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
水驱动排烟机利用水蒸汽作动力。
A. 对
B. 错
【判断题】
高中低压消防泵可以进行高压、低压联用喷射灭火。
A. 对
B. 错
【判断题】
使用救援顶杆应使固定支撑和移动支撑在受力稳定位置,并确保支撑防滑,顶杆不应倾斜。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作者转动换向手轮,即可利用救援顶杆移动支撑的伸出实现撑顶和扩张。在撑顶过程中,换向手轮回中位时,顶杆将撑顶作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
中低压泵低压扬程为1.0MPa,流量40L/s,中压扬程为2.0 MPa,流量20L/s。天花板、护墙板、水泥墙板、栅栏、铁锁等。
A. 对
B. 错
【判断题】
开门器只能用机动泵供油工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
手动液压泵是抢险人员可随身携带的便携式超高压动力源。
A. 对
B. 错
【判断题】
机动排烟机主要用于对火场内部浓烟区域进行排烟送风。
A. 对
B. 错
【判断题】
救生软梯适用于七层以下楼宇、非明火环境下、在突发事故发生时救援或逃生。
A. 对
B. 错
【判断题】
导向绳也是一种连续线性的照明显示器材,与救生照明线相比,更侧重于方向的显示。
A. 对
B. 错
【判断题】
将救援起重气垫从箱中取出,将其置于需要起重处,注意应避免放置于尖锐物体。
A. 对
B. 错
【判断题】
浮艇泵可利用机座的浮力漂浮在水面上进行供水。
A. 对
B. 错
【判断题】
起重气垫在自由状态下充气,充气压力可稍稍超过额定压力。
A. 对
B. 错
【判断题】
汽油的抗爆性用辛烷值来表示。辛烷值越低,抗暴性越好,也就越不容易产生爆燃。
A. 对
B. 错
【判断题】
生命探测仪适用于火灾现场的生命寻找。
A. 对
B. 错
【判断题】
热成像仪可在高温、浓烟条件下观测火源,在火势蔓延方向寻找被困人员,监测异常高温及余火,观测消防队员进入火场情况。
A. 对
B. 错
【判断题】
防化手套用于处置化学灾害事故时保护消防员的手部,允许间歇地深入最高150摄氏度,最低-25摄氏度的液体。
A. 对
B. 错
【判断题】
捆绑式堵漏带用于密封40—480毫米直径管道以及圆型容器的裂缝。
A. 对
B. 错
【判断题】
有毒物质密封桶主要用于收集并转运各种有毒物体和污染严重的物质。
A. 对
B. 错
【判断题】
避火服适用于高温有火灼伤危险的场合,其防火温度和防辐射温度分别是1000和1500摄氏度。
A. 对
B. 错
【判断题】
重型防化服不属于消防人员基本防护装备。
A. 对
B. 错
【判断题】
氧气呼吸器的零件润滑只能使用黄油润滑,严禁使用其它油脂。
A. 对
B. 错
【判断题】
炼油厂装置区内的架空管道或装置起火,容易出现易燃可燃液体由上向下流淌的现象,形成立体火灾。
A. 对
B. 错
【判断题】
扑救砖木结构建筑火灾时,在门口应该用开花水流向室内顶部喷射,沿墙边向内进攻。
A. 对
B. 错
【判断题】
正压式消防空气呼吸器由面罩总成、供气阀总成、气瓶总成、减压器总成、背托总成等五个部分组成。
A. 对
B. 错
【判断题】
正压式消防空气呼吸器主要在缺氧、有毒有害气体的环境中使用,不能在水下使用。其使用温度为-20℃~60℃。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
从本质上讲,理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
A. 思想发展
B. 社会实践
C. 科学研究
D. 哲学思维
【单选题】
信念的最集中、最高的表现形式是___。
A. 信仰
B. 理想
C. 志向
D. 意志
【单选题】
___在我国的确立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
A. 四项基本原则
B. 改革开放政策
C. 社会主义制度
D. 人民民主专政
【单选题】
___是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。
A. 毛泽东思想
B. “三个代表”重要思想
C. 邓小平理论
D. 马克思主义
【单选题】
“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中,正确的是___。
A. 理想否定现实
B. 现实否定理想
C. 理想与现实无关
D. 只有行动可以使理想化为现实
【单选题】
在理想的内容体系中,___是其中的核心。
A. 职业理想
B. 社会理想
C. 生活理想
D. 道德理想
【单选题】
邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”这里强调说明的是___。
A. 人与人之间必须团结互助
B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝
C. 集体利益和个人利益是对立统一的
D. 科学信念是人们追求理想目标的强大动力
【单选题】
现阶段我国各族人民的共同理想是___。
A. 建立共产主义社会
B. 建设中国特色社会主义,实现中华民则的伟大复兴
C. 争取中华民族的独立和解放
D. 形成文明、健康、科学的生活方式
【单选题】
对于理想和现实的关系,正确的理解是___。
A. 理想的生命力表现在对现实的肯定和接受
B. 理想是对现实未来发展状况的随心所欲的想象
C. 把理想变为现实,要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践
D. 现实总是美好的,而理想中既有美好的一面,也有丑恶的一面
【单选题】
“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,令人向往的,但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是___
A. 认真学习科学理论
B. 牢固确立科学信念
C. 勇于实践,艰苦奋斗
D. 大胆想象美好未来
【单选题】
当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该___。
A. 在社会理想中实现个人理想
B. 用个人理想改造社会理想
C. 在个人理想中实现社会理想
D. 使个人理想服从社会理想
【单选题】
加强和改进大学生思想政治教育工作,应以___为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。
A. 理想信念教育
B. 民族精神教育
C. 公民道德教育
D. 社会主义荣辱观教育
【单选题】
空想一般是___
A. 与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象
B. 现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象
C. 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象
D. 在实践中形成和具有现实可能的对美好未来的想象
【单选题】
理想区别于幻想、空想的特点是___
A. 理想是对幻想和空想的改进
B. 崇高的理想常为学识渊博的人所具有,二空想和幻想则源于无知
C. 理想是永恒的,幻想和空想可以随时间变化而变化
D. 理想源于实践,具有实现可能,是对未来的向往和追求
【单选题】
理想与空想的区别在于___。
A. 是否具有主观能动性
B. 是否是自然形成的
C. 是否符合客观规律性
D. 是否是创新思维的结果
【单选题】
无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。”可见,崇高理想是 ___
A. 人们主观意志的自然体现
B. 不需客观根据的主观想象
C. 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实
D. 激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉
【单选题】
信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们___。
A. 追求理想的强大动力
B. 评判事物的标准
C. 对真理的追求
D. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映
【单选题】
理想,是人们在实践中形成的,具有___的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A. 实现必然性
B. 不可实现性
C. 超越客观性
D. 实现可能性
【单选题】
人的理想确立的关键时期是___。
A. 中年
B. 童年
C. 老年
D. 青年
【单选题】
追求崇高的理想需要___信念。
A. 基本的
B. 坚定的
C. 彻底的
D. 一贯的
【单选题】
追求崇高的理想,需要坚定的信念,信念是___。
A. 一种单纯的知识或想法
B. 对事物发展规律的正确反映
C. 把理想变为现实的桥梁和中介
D. 认识、情感和意志的融合和统一
【单选题】
科学信念是以对事物发展规律的 ___ 为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
A. 正确认识
B. 错误认识
C. 根本认识
D. 系统了解
【单选题】
大学生中的共产党员和先进分子应树立的远大理想是___
A. 共产主义的远大理想
B. 建设中国特色社会主义社会
C. 实现中华民族的伟大复兴
D. 提高中国的国际地位
【单选题】
一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是___
A. 人生的指路明灯
B. 人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
C. 人们的主观意志和想当然
D. 人们对未来缺乏客观根据的想象
【单选题】
理想和现实的统一性表现在___
A. 理想就是现实
B. 理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
C. 现实是理想的基础,理想是未来的现实
D. 有了坚定的信念,理想就能变为现实
【单选题】
当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中___
A. 生活理想的表现
B. 社会理想的表现
C. 道德理想的表现
D. 职业理想的表现
【单选题】
下列对信念的理解中,正确的是___
A. 信念强调的是认识的正确性
B. 信念表达的是一种真诚信服的态度
C. 信念反映的是客观事物的发展规律
D. 信念体现的是人们对人生目标的追求
【单选题】
“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为___
A. 理想是人们的主观意志和想当然
B. 社会实践是科学知识产生的源泉
C. 把理想变为现实,要靠实实在在的实践
D. 有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
【单选题】
中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往,都属于人生理想中的___
A. 社会理想
B. 道德理想
C. 职业理想
D. 生活理想
【单选题】
下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是___
A. “三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”
B. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
C. 谋一个适合自己的职位,干一番益于人民的事业
D. 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
【单选题】
检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是___
A. 科学理论
B. 社会实践
C. 主观愿望
D. 真诚信仰
【单选题】
下列著作不能说明作者身处逆境而有作为的有___。
A. 《周易》
B. 《离骚》
C. 《史记》
D. 《论语》
【单选题】
爱国主义所反映的个人与祖国的关系是___.
A. 依存关系
B. 隶属关系
C. 敌对关系
D. 合作关系
【单选题】
___是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。
A. 爱国情感
B. 爱国行为
C. 爱国思想
D. 爱国主义
【单选题】
“八荣八耻”中,鲜明反映爱国主义的是___。
A. 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻
B. 以团结互助为荣,以损人利己为耻
C. 以服务人民为荣,以背离人民为耻
D. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
【单选题】
“禾苗离土即死”、“一方水土养一方人”所体现的是___。
A. 祖国对国土的依赖关系
B. 人民对故土家园的依赖关系
C. 国土对祖国的依赖关系
D. 故土家园对人民的依赖关系
【单选题】
___作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”。
A. 祖国的大好河山
B. 灿烂的文化传统
C. 自己的骨肉同胞
D. 深厚的道德渊源。
【单选题】
抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中的,被评为“两弹一星”的功臣而受到国家的表彰的爱国科学家是___。
A. 钱学森
B. 邓稼先
C. 梁守盘
D. 金先仲。
【单选题】
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是著名爱国人士___的诗句。
A. 陆游
B. 林则徐
C. 范仲淹
D. 戚继光。
【单选题】
“报国之心,死而后已”出自___
A. 孟子
B. 左传
C. 出师表
D. 论语。