(36921)线路曲线半径350m＞R≥300m时，曲线轨距加宽值为___。(1.0分)_答案

【单选题】

(36921)线路曲线半径350m＞R≥300m时，曲线轨距加宽值为___。(1.0分)

A. 5mm

B. 6mm

C. 7mm

D. 8mm

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

79/99774.(36922)高强度螺栓连接板面，在组拼前对连接处钢板表面用___刷去残存的污泥。(1.0分)

A. 钢丝刷

B. 软铜丝刷

C. 破布

D. 清水

查看答案解析

【单选题】

(36923)在水中填筑路堤，应先查明水深和流速，制订___措施。(1.0分)

A. 水上监护

B. 水下安全

C. 作业安全

D. 打捞抢救

查看答案解析

【单选题】

(36924)打道钉时，道钉中心距枕木边缘不应小于50mm，内外侧道钉应错开___。(1.0分)

A. 70mm

B. 80mm

C. 85mm

D. 90mm

查看答案解析

【单选题】

(36925)线路曲线半径R＜300m时，曲线轨距加宽值为___。(1.0分)

A. 10mm

B. 12mm

C. 15mm

D. 18mm

查看答案解析

【单选题】

(36926)混凝土的坍落度是取___平均值。(1.0分)

A. 2次

B. 3次

C. 4次

D. 5次

查看答案解析

【单选题】

(36927)钢筋弯钩的作用是使钢筋能够可靠地锚固在混凝土内，增强钢筋和混凝土的___力。(1.0分)

A. 受拉

B. 受压

C. 粘结

D. 整体

查看答案解析

【单选题】

(36928)弯制钢筋时宜从___开始。(1.0分)

A. 一端

B. 两端

C. 中部

D. 头部

查看答案解析

【单选题】

(36930)灌注基础部位混凝土时，应检查基坑___稳定情况。(1.0分)

A. 上部

B. 中部

C. 下部

D. 边坡

查看答案解析

【单选题】

(36931)铁路线路曲线地段的外轨最大实际超高，双线地段不得超过___。(1.0分)

A. 125mm

B. 140mm

C. 150mm

D. 160mm

查看答案解析

【单选题】

80/99785.(36933)地面以上的模板安装，应分段分层___，逐层支撑稳固。(1.0分)

A. 由四周

B. 由中间

C. 自上而下

D. 自下而上

查看答案解析

【单选题】

(36934)钢筋切断机操作时，不得将两手分在刀片___俯身送料。(1.0分)

A. 前侧

B. 后侧

C. 两侧

D. 下方

查看答案解析

【单选题】

(36935)用起重能力大于起重物的千斤顶，几台联用时，每台的起重能力不得小于其分担荷载的___。

A. 1～1.2倍

B. 1.2～1.5倍

C. 1.5～2.0倍

D. 2.0～2.5倍

查看答案解析

【单选题】

(36937)铁路线路曲线地段的外轨最大实际超高，单线地段不得超过___。(1.0分)

A. 125.mm

B. 140mm

C. 150mm

D. 160mm

查看答案解析

【单选题】

(36938)一般工程中卵石反滤层可采用天然级配，但含泥量不能超过___。(1.0分)

A. 5％

B. 200石

C. 25％

D. 300石

查看答案解析

【单选题】

(36939)枕木垛的方向一般应与线路正交，斜交时交角不得超过___。(1.0分)

A. 15°

B. 20°

C. 25°

D. 30°

查看答案解析

【单选题】

(36940)电缆线路与热力管道的平行间距不得小于___，交叉间距不得小于1m。(1.0分)

A. 1m

B. 2m

C. 3m

D. 4m

查看答案解析

【单选题】

(36941)当钢丝绳直径与公称直径相比减小___或更多时，即使未断丝，该钢丝绳亦应报废。(1.0分)

A. 5％

B. 7％

C. 10％

D. 15％

查看答案解析

【单选题】

(36942)当涵渠净高h＝1.0m时，其长度不宜超过___。(1.0分)

A. 10m

B. 15m

C. 20m

D. 25m

查看答案解析

【单选题】

___。(1.0分)

A. 150mm

B. 200mm

C. 250mm

D. 300mm

查看答案解析

【单选题】

81/99796.(36944).排水盲沟以片石、碎石、河卵石等材料砌筑，沟底一般以___夯实黏土做基础。(1.0分)

A. 5～10cm

B. 10～15cm

C. 15～20cm

D. 25～30cm

查看答案解析

【单选题】

(36946)用人工堆放袋装材料时，其高度不得超过___。(1.0分)

A. 0.5m

B. 1m

C. 1.5m

D. 2m

查看答案解析

【单选题】

(36947)拆除混凝土模板时，应___进行。(1.0分)

A. 先难后易

B. 自下而上

C. 自上而下

D. 上下同时

查看答案解析

【单选题】

(36948)易于滑滚的材料堆放必须捆绑牢固，高度不得超过___。(1.0分)

A. 1m

B. 2m

C. 2.5m

D. 3m

查看答案解析

【单选题】

距其他建筑不得小于___。(1.0分)

A. 25m

B. 30m

C. 35m

D. 40m

查看答案解析

【单选题】

(36950)施工现场应设置安全防护设施，进入施工现场的人员，应按规定使用___。(1.0分)

A. 劳动工具

B. 劳动保护用品

C. 专用材料

D. 专用机具

查看答案解析

【单选题】

境及地下___等做好调查。(1.0分)

A. 情况

B. 建筑

C. 通道

D. 隐蔽物

查看答案解析

【单选题】

(36953)临时工程及附属生产设施应避开___处所。(1.0分)

A. 易塌方

B. 泄洪河道

C. 易遭雷击

D. 不良地质

查看答案解析

【单选题】

(36954)维修作业___，并在车站办理相关登记手续。(1.0分)

A. 必须纳入月度施工计划

B. 应纳入维修天窗计划

C. 应利用列车间隔进行

D. 应纳入施工天窗计划

查看答案解析

【单选题】

(36955)维修天窗原则上应安排在___，并满足作业轨温条件。(1.0分)

A. 昼间

B. 夜间

C. 春秋季

D. 冬夏季

查看答案解析

【单选题】

(36956)凡未办理验交的线路、桥隧等设备，由___负责巡查养护，保证行车安全。(1.0分)

A. 设备管理单位

B. 施工单位

C. 设备管理单位和施工单位共同负责

D. 施工完成后24h自行交由设备管理单位

查看答案解析

【单选题】

显示方法为___。(1.0分)

A. 一长声

B. 两长声

C. 一长两短声

D. 一长三短声

查看答案解析

【单选题】

显示方法为___。(1.0分)

A. 一长声

B. 两长声

C. 一长两短声

D. 一长三短声

查看答案解析

【单选题】

方法为___。(1.0分)

A. 一短一长声

B. 一长两短声

C. 一长一短声

D. 两长声

查看答案解析

【单选题】

方法为___。(1.0分)

A. 连续短声红色信号

B. 一长两短声

C. 一长一短声

D. 一长三短声

查看答案解析

【单选题】

方法为___。(1.0分)

A. 连续短声红色信号

B. 一长两短声

C. 一长一短声

D. 一长三短声

查看答案解析

【单选题】

___。(1.0分)

A. 1s

B. 2s

C. 3s

D. 5s

查看答案解析

【单选题】

音响间隔为___。(1.0分)

A. 1s

B. 2s

C. 3s

D. 5s

查看答案解析

【单选题】

时须间隔___。(1.0分)

A. 1s

B. 2s

C. 3s

D. 5s

查看答案解析

【单选题】

(36965)确报信号通知___(1.0分)

A. 施工负责人，车站已对施工区间办理闭塞

B. 施工负责人，车站已向施工区间发车

C. 施工负责人及全体施工人员，列车已经接近

D. 施工负责人，刚刚发过的预报(或确报)信号已予取消

查看答案解析

【单选题】

(36966)预报信号通知___(1.0分)

A. 施工负责人，车站已对施工区间办理闭塞

B. 施工负责人，车站已向施工区间发车

C. 施工负责人及全体施工人员，列车已经接近

D. 施工负责人，刚刚发过的预报(或确报)信号已予取消

查看答案解析

推荐试题

【判断题】

表现幼儿世界的纯真是幼儿文学作家自觉的创作追求，也铸成了幼儿文学形象单纯的特点

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿文学中“爱”只是其特征之一，不能作为幼儿文学作家追求的主题

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿是能够感受到文学作品的诗意的，因为诗意是一种情感表达，也是文学特有的表达方式

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

优秀的幼儿文学作品在处理深和浅的问题时，总是在富有内涵的人生哲理外衣披一件语言浅显且结构简单的“外衣”

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿的理解水平和认知水平不能作为衡量幼儿文学深与浅的重要尺度

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

游戏是童年的象征，创造则是童年的翅膀

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

美感就是对于美的感受或体会，在审美活动中，对于美的主观反映，也就是根据一定评价标准而产生的高级情感

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿天性活泼好动，注意力不集中，因此，他们不能长时间进行审美活动

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿理性思维发展充足，能够用内部语言欣赏审美对象

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿经常混淆想象中的事物和现实中的事物，将自己渴望的事物等同于已经拥有的事物

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿阅读文学作品能够全面认识，获得审美体验，满足好奇心和求知欲

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

儿歌作为一种口头文学样式，在幼儿文学中最具有人之初的文学意义

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

颠倒歌是指有意颠倒事物的客观顺序或因果关系而形成的儿歌

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

儿歌的语言要尽量口语化，所以很难达到规范性，避免用语不当

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿诗是“视觉”的文学，幼儿通过阅读去体会这个世界的丰富多彩

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

儿歌和幼儿诗同属于诗歌艺术，但在我国幼儿文学中，两者属于不同的文体

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿诗需选择富有幼儿情趣的想象美、体现炙热而又纯真的幼儿情思的作品

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

意境并不是衡量作品艺术美的重要标准，情感才是

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

童话诗在现实的基础上，运用丰富的幻想与想象而创造出来的奇异故事

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

艺术性丰富的图画书颜色一定是彩色的.

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

优秀的图画书在创作上巧妙地融合了幼儿的幻想.

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

图画和文字共同承担叙事的责任，相互依存、交织表达.

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿集中注意的时间较长

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿散文在我国起步较晚,封建社会时：没有真正意义上的幼儿散文.

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿叙事散文：重在抒发幼儿对生活中的人、事、景、物的纯真美好的感情

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿童话散文：用散文样式描写童话形象，表现幼儿的日常生活

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

儿童散文选择短小、真实、贴近幼儿心理和生活的散文作品

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

儿童散文应该入选幼儿文学散文专辑，或优秀儿童文学期刊登载的散文作品

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿散文的文字之美，意境之美，哲理之美一定能出名

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

剧本文面的书写要得体、规范包括舞台提示，台词

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

从作品的内容、性质及产生的美感效果类型：悲剧、话剧、正剧

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿影视是以幼儿为主要表现和接受对象

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

幼儿影视文学是儿童文学中一种新兴的文学体裁

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

折纸片是用纸剪成或刻成人物形体和背景道具，描绘色彩，装配关节

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

动画片以图画表现人物形象、戏剧情节，并使静止的图画活动起来，是美术电影中最基本的形式，深受儿童欢迎

A. 对

B. 错

查看答案解析

【单选题】

单项选择管理学的理论与方法要通过实践来检验其有效性，这一论述表明了管理的___。

A. 一般性

B. 多样性

C. 历史性

D. 实践性

查看答案解析

【单选题】

依据管理者角色理论，挂名首脑属于___。

A. 人际角色

B. 信息角色

C. 资源分配者

D. 谈判者

查看答案解析

【单选题】

“管理是一种艺术”，这个命题强调的是___。

A. 管理的综合性

B. 管理的实践性

C. 管理的层次性

D. 管理的具体性

查看答案解析

【单选题】

管理的四个基本职能是___。

A. 计划、组织、领导、控制

B. 计划、组织、决策、控制

C. 计划、组织、沟通、领导

D. 计划、组织、领导、决策

查看答案解析