【判断题】
登高或高处转移作业位置时,不应携带器材,手中不应持物。上下爬梯时,双手应同抓一个梯阶。
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相关试题
【判断题】
在室外构架上工作,则应在工作地点邻近带电部分的横梁上,悬挂“止步,高压危险!”的标示牌。
【判断题】
高压设备发生接地时,室内不准接近故障点2m以内,室外不准接近故障点4m以内,进入上述范围人员应穿绝缘靴,接触设备的外壳和构架时,应戴绝缘手套。
【判断题】
绝缘靴、绝缘手套、验电器的耐压试验周期均为半年。
【判断题】
高压开关柜内手车开关拉出后,隔离带电部位的挡板封闭后不应开启。设置“止步,高压危险!”的标示牌。
【判断题】
作业机具和安全工器具应有专用库房(工具柜),应存放在适用的柜内或架上,库房(工具柜)应经常保持干燥、通风,温度为-15℃~+35℃、相对湿度为80%以下。
【判断题】
每组接地线均应编号,并存放在固定地点。存放位置亦应编号,接地线号码与存放位置号码可以不一致。
【判断题】
如果线路上有人工作,应在线路断路器和隔离开关操作把手上悬挂“禁止合闸,线路有人工作!”标示牌。
【判断题】
工作许可人应是有一定工作经验且经批准的运行人员(包括电力调度人员),工作许可人员名单应书面公布。
【判断题】
无法做到与电源完全断开的检修设备,应拆除设备与电源之间的电气连接。
【判断题】
表示设备断开和允许进入间隔的信号、经常接入的电压表等,如果指示有电,则不应在设备上工作。
【判断题】
高压电气设备防误操作闭锁装置不得随意退出运行。
【判断题】
工作人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
【判断题】
任何人员发现有违反本规程的行为,应立即制止。
【判断题】
小组工作票的许可和终结,由小组工作负责人与工作负责人办理。
【判断题】
小组工作票应一式两份,由工作负责人和小组工作负责人分别收执。
【判断题】
小组工作票上所列的安全措施应与第一种工作票上所列的安全措施相符。
【判断题】
停用防误操作闭锁装置应经本单位分管生产(技术)的领导批准;短时间退出防误操作闭锁装置时,应经变电站站长批准,并应按程序尽快投入。
【判断题】
操作过程中应按操作票填写的顺序逐项操作。每操作完一步,应检查无误后做一个“∨”记号,全部操作完毕后进行复查。
【判断题】
操作中发生疑问时,应立即停止操作并向发令人报告。
【判断题】
用绝缘棒拉合隔离开关、高压熔断器或经传动机构拉合断路器和隔离开关,均应戴绝缘手套。
【判断题】
接地网电阻不符合要求的,晴天也应穿绝缘靴。
【判断题】
操作六氟化硫断路器时,检修人员可以在其外壳上工作。
【判断题】
高处作业时较大的工具应固定在牢固的构件上,工件、边角余料应放置在牢靠的地方或用铁丝扣牢,并采取防止坠落的措施。
【判断题】
使用金属外壳的电气工具时应戴绝缘手套。
【判断题】
在室外高压设备上工作,应在工作地点四周装设围栏,其出入口要围至临近道路旁边,并设有“从此进出!”的标示牌。
【判断题】
在室外高压设备上工作,工作地点四周围栏上悬挂适当数量的“止步,高压危险!”标示牌,标示牌应朝向围栏里面。
【判断题】
在室外高压设备上工作,在工作地点设置“在此工作!”的标示牌。
【判断题】
工作人员不应擅自移动或拆除遮(围)栏、标示牌。
【判断题】
装、拆接地线,应做好记录,交接班时应交待清楚。
【判断题】
在变、配电站(开关站)的带电区域内或临近带电线路处,不应使用金属梯子。
【判断题】
临时打的孔、洞,施工结束后,应恢复原状。
【判断题】
在带电设备周围不应使用钢卷尺、皮卷尺和线尺(夹有金属丝者)进行测量工作。
【判断题】
使用电气工具时,不应拖、提着电气工具的导线或转动部分。
【判断题】
绝缘操作杆、验电器和测量杆允许使用电压应与设备电压等级相符。
【判断题】
作业机具和安全工器具应定期进行检查、维护、保养、保洁。
【判断题】
使用软体、挂梯作业或用梯头进行移动作业时,软体、挂梯或梯头上只准许一人工作。
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【判断题】
关于res/raw目录是会转换为二进制的格式然后原封不动的存储到设备上
【判断题】
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核.
【判断题】
做有理想有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法律素养.
【判断题】
经济全球化,信息社会化条件下,国家之间的综合国力竞争将趋缓.
【判断题】
培养民族自尊心和自豪感,首先要自觉维护祖国的荣誉和尊严.
【判断题】
经济全球化的背景下,爱国主义已经趋于过时,我们要逐步提倡爱球主义.
【判断题】
当前世界范围内综合国力竞争的焦点集中在科技,教育与人才.
【判断题】
一个国家没有先进的科技,一打就跨,没有民族精神,不打就跨.
【判断题】
中华民族精神是最伟大的,足以为之尺度衡量其他民族的精神.
【判断题】
心理健康状态是一种固定的状态,一旦形成了,就不会改变.
【判断题】
"为人民服务"的道德要求,主要是针对共产党员和领导干部提出来的.
【判断题】
如果一个人的学习目的与社会要求相背离,那么这种学习就会失去意义.
【判断题】
对待传统文化和外来文化,就应该采取否定的态度.
【判断题】
继承和弘扬中华民族优良道德传统与加强社会主义道德建设没有关系.
【判断题】
社会主义集体主义强调集体利益的至高无上性,因此,集体利益高于一切,任何情况下,个人利益都要为其让路.
【判断题】
人有地域和信仰的不同,因此报效祖国之心应有差别.
【判断题】
被称为国家和民族"胎记"和精神基因的是风俗习惯.
【判断题】
理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题.
【判断题】
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件.
【判断题】
人类道德起源的第一个历史前提是自我意识.
【判断题】
我国社会主义道德建设的核心是共产主义.
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法律面前人人平等原则,要求公民在守法和适用法律上一律平等.
【判断题】
作为现代大学生应当自觉维护社会主义法律权威,树立法律信仰,敢于同违法犯罪行为做斗争.
【判断题】
弘扬中华民族优良道德传统就是全面继承中华民族的传统美德.
【判断题】
"人的本质是一切社会关系的总和"体现了诸多社会关系的有机统一.
【判断题】
中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义,不能满足我国现代化建设的需要,必须从整体上予以全盘否定.
【判断题】
有人说,当今是知识经济时代,"知识就是力量",大学生只要掌握最新的科学知识,就能成才.
【判断题】
人生价值的评价方法只要坚持物质贡献与精神贡献相统一就可以.
【判断题】
市场经济讲竞争,追求利益最大化,这就意味着为人民服务,集体主义已不适应社会发展需要,也不符合与时俱进的时代精神.
【判断题】
大学生要做德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,其中德是人才素质的灵魂.