我国的过渡时期是指___。P44_答案

【单选题】

我国的过渡时期是指___。P44

A. 从五四运动到中华人民共和国成立

B. 从中华人民共和国成立到社会主义改造的基本完成

C. 从鸦片战争到新中国的成立

D. 从1953年提出的“一化三改”到1956年社会主义改造基本完成

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【单选题】

过渡时期的总路线的主体是___。P48

A. 实现社会主义工业化

B. 对个体农业的社会主义改造

C. 对个体手工业的社会主义改造

D. 对资本主义工商业的社会主义改造

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【单选题】

中国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是___。P55

A. 统筹兼顾

B. 劳资两利

C. 公私兼顾

D. 四马分肥

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【单选题】

中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束和社会主义基本制度确立的标志是___。P59

A. 新中国的成立

B. 中国大陆的解放和统一

C. 土地改革的完成

D. 三大改造的基本完成

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【单选题】

党在过渡时期的总路线是__。P47

A. 无产阶级领导的、人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命

B. 在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

C. 鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义

D. 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗

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【单选题】

贯彻“三个代表”要求，本质在于__。P125

A. 与时俱进

B. 保持党的先进性

C. 实事求是

D. 坚持执政为民

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【单选题】

建设社会主义___，最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。P136

A. 物质文明

B. 精神文明

C. 政治文明

D. 法治文明

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【单选题】

江泽民同志在十六大报告中，提出贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，核心在___。P125

A. 坚持与时俱进

B. 保持党的先进性

C. 坚持执政为民

D. 坚持发展先进生产力

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【单选题】

___将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。P126

A. 十四大

B. 十五大

C. 十六大

D. 十七大

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【单选题】

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，是坚持和发展中国特色社会主义的___。P195

A. 总路线

B. 总依据

C. 总布局

D. 总任务

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【单选题】

中国梦，归根到底是___的梦，是中国走向未来的鲜明指引。P198

A. 国家

B. 民族

C. 人民

D. 中国共产党

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【单选题】

中国梦的最大特点，就是___。P198

A. 把中国和世界作为一个命运共同体

B. 把国家、民族和个人作为一个命运共同体

C. 把中华民族的昨天、今天和明天作为一个命运共同体

D. 把中国的目标和实现途径作为一个命运共同体

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【单选题】

党的十九大报告明确指出，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段的奋斗目标是__。P203

A. 实现共同富裕

B. 全面实现社会主义现代化

C. 基本实现社会主义现代化

D. 实现国家治理体系和治理能力现代化

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【单选题】

党在新时代的强军目标中，对人民军队的建设要求，不包括___。P269

A. 军备先进

B. 听党指挥

C. 能打胜仗

D. 作风优良

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【单选题】

___是人民军队建军之本、强军之魂。P269

A. 作风优良

B. 战斗力

C. 党对军队绝对领导

D. 军民融合

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【单选题】

中国外交政策的宗旨是___。P286

A. 独立自主

B. 维护世界和平，促进共同发展

C. 反对霸权主义和强权政治

D. 加强和巩固同广大发展中国家的团结与合作

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【单选题】

中国政府倡议，共建“一带一路”恪守联合国宪章的宗旨和原则。“一带一路”秉持的原则是___。P294

A. 和平合作、开放包容

B. 共商、共建、共享

C. 共建、共享、共治

D. 互学互鉴、互利共赢

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【单选题】

中国政府倡议，共建“一带一路”恪守联合国宪章的宗旨和原则。“一带一路”秉持的理念是___。P294

A. 共商、共建、共享

B. 不冲突、不对抗、合作共赢

C. 共建、共享、共治

D. 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢

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【单选题】

___思想继承和发展了新中国不同时期重大外交思想和主张，反映了全人类共同的价值追求，多次写入联合国文件，对中国、世界的繁荣和进步都具有重大的意义和深远的影响。P292

A. 一带一路

B. 新型全球化方案

C. 人类命运共同体

D. 世界经济复苏方案

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【单选题】

要实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须深入推进___新的伟大工程。P302

A. 建成小康社会

B. 依法治国

C. 党的建设

D. 深化改革

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【单选题】

__是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。P302

A. 实事求是

B. 马克思列宁主义

C. 中国特色社会主义

D. 党的建设

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【单选题】

以下关于坚持党的领导的论述中，错误的是___。P303－305

A. 党是最高政治领导力量，是推进伟大事业的根本保证

B. 坚持党的领导，并不是说要坚持党对一切工作的领导，但需保证党在关键领域、关键问题上把握好方向

C. 坚持党的领导，是对党领导革命、建设和改革历史经验的深刻总结

D. 坚持党的领导，必须着力加强党的建设

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【判断题】

平衡是指物体处于静止状态。

A. 对

B. 错

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【判断题】

力对物体的作用效果是使物体移动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

力的三要素中任何一个因素发生了改变，力的作用效果都会随之改变。

A. 对

B. 错

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【判断题】

刚体平衡的必要与充分条件是作用于刚体上两个力大小相等，方向相反。

A. 对

B. 错

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【判断题】

力可以在物体上任意移动而作用效果不变。

A. 对

B. 错

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【判断题】

合力一定大于分力。

A. 对

B. 错

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【判断题】

力偶对物体的作用效果是转动和移动。

A. 对

B. 错

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【判断题】

只受两个力作用的杆件称为二力杆。

A. 对

B. 错

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【判断题】

材料抵抗变形的能力称为强度。

A. 对

B. 错

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【判断题】

危险截面是指内力最大的截面。

A. 对

B. 错

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【判断题】

材料相同，截面不同的杆件，在相同的外力作用下，截面大的应力大。

A. 对

B. 错

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【判断题】

材料不同，截面相同的杆件，在相同的外力作用下，变形相同。

A. 对

B. 错

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【判断题】

抗拉压刚度越大，杆的抵抗拉压变形的能力越小。

A. 对

B. 错

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【判断题】

材料的收缩率越大，则材料的塑性越差。

A. 对

B. 错

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【判断题】

所有的压杆都必须进行稳定性验算。

A. 对

B. 错

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【判断题】

材料的弹性模量越大，压杆的稳定性越大。

A. 对

B. 错

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【判断题】

压杆的杆端约束程度越强，其稳定性越差．

A. 对

B. 错

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【判断题】

柔度越小，压杆越易失稳。

A. 对

B. 错

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【判断题】

为提高压杆的稳定性，应采用高强度材料。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【判断题】

铝镁合金的耐腐蚀性能好，密度小，强度高，铸造性能也较好。

A. 对

B. 错

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【判断题】

黄铜的耐腐蚀性能较好，但耐酸性能较差。

A. 对

B. 错

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【判断题】

去应力退火（又称低温退火）的作用是消除应力，同时使钢的组织也发生变化。

A. 对

B. 错

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【判断题】

锻压加工以后，必须进行完全退火，才适合切削加工。

A. 对

B. 错

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【判断题】

淬火热处理一般安排在粗加工之后，精加工之前。

A. 对

B. 错

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【判断题】

低温回火主要用于硬度50~62HRC的各类高碳钢零件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

经调质处理的材料可获得均匀细小的奥氏体组织。

A. 对

B. 错

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【判断题】

调质处理的钢与正火钢相比不仅强度高，而且塑性、韧性也好。

A. 对

B. 错

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【判断题】

表面淬火使钢表层得到高硬度，而心部还是原来的组织。

A. 对

B. 错

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【判断题】

钢的化学处理不属于钢的表面处理。

A. 对

B. 错

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【单选题】

久闻不知其臭”是属于哪一层次的适应？___

A. 生理阶段

B. 心理阶段

C. 社会文化阶段

D. 生物阶段

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【单选题】

2.患者，女，35岁。因“急性阑尾炎”入院。患者手术治疗后第3天仍不愿下床活动，需家人陪伴精心照顾才觉得心里舒服，该患者采用的心理防御机制是___

A. 升华

B. 合理化

C. 转移

D. 退化

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【单选题】

按照爱德华、霍尔的空间距离分类，人际沟通中距离为50cm左右属于___

A. 亲密距离

B. 个人距离

C. 社会距离

D. 公众距离

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【单选题】

下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通？___

A. 面部表情

B. 手势

C. 健康宣教资料

D. 身体姿势

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【单选题】

一名护士对已确诊为癌症的患者说:“不要担心，现在的医学很发达，你的病室可以治好的。”此护士的沟通错误是___

A. 主观说教

B. 言行不一

C. 过早地作出结论

D. 虚假的、不巧当的保证

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【单选题】

两名患者在讨论他们的病情，其中一位说“我的引流液怎么突然变多了是不是有炎症了？”，另一位说“我现在少多了”，这两个人的沟通属于___

A. 一般性沟通

B. 分享性沟通

C. 事务性沟通

D. 情感性沟通

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【单选题】

在人际交往过程中双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度，称为___

A. 首因效应

B. 社会认知

C. 心理认知

D. 心理方位

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【单选题】

海因提出沟通的基本要素有___

A. 5个

B. 6个

C. 7个

D. 8个

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【单选题】

下列关于护患关系的理解不正确的是___

A. 护患关系是一种治疗关系

B. 护患关系是一种长期性的人际关系

C. 护患关系是以病人为中心的关系

D. 护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系

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【单选题】

有意控制他人对自己形成印象的过程，称为___

A. 印象装饰

B. 认知特质

C. 印象选择

D. 认知装饰

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【单选题】

以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征___

A. 情绪不稳、易激惹

B. 表情茫然

C. 情感淡漠

D. 焦虑不安、慌张恐惧

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【单选题】

在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是___

A. 对病人收集资料

B. 确定病人的健康问题

C. 为病人制定护理计划

D. 与病人建立信任关系

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【单选题】

人际间最传神的非语言沟通的表现形式是___

A. 空间距离

B. 眼神

C. 面部表情

D. 身体姿势

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【单选题】

除了分享对某一问题的观点和判断外，还会表达彼此感觉的沟通属于___

A. 一般性沟通

B. 分享性沟通

C. 共鸣性沟通

D. 情感性沟通

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【单选题】

小明是护理学院为数不多的男生之一，面对其他专业学生的不理解及议论，他索性不理会他们，努力学习，在大学科研设计活动中获奖，受到其他专业学生的羨慕，此行为属于哪种心理防御机制？___

A. 升华

B. 合理化

C. 转移

D. 退化

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【单选题】

下列哪一项是非技术性的护患关系中最主要的内容？___

A. 道德关系

B. 利益关系

C. 法律关系

D. 文化关系

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【单选题】

应对机制是一种先天或后天获得的对变化的环境做出反应的方法，其中以问题为中心的应对，还有哪一种应对？___

A. 以教育为中心的应对

B. 以感觉为中心的应对

C. 以情境为中心的应对

D. 以预防为中心的应对

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【单选题】

下列哪项不是沟通的基本因素___

A. 信息的发现者和接受者

B. 信息的內容

C. 沟通的背景

D. 沟通的方式

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【单选题】

李某，男，23岁，大学生。大学毕业初次到美国留学，当地不同的风俗习惯、社会价值观对其产生的心理刺激属于以下哪种压力源？___

A. 躯体性

B. 心理性

C. 社会性

D. 文化性

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【单选题】

指人际交往过程中对一个人的某种人格特征形成印象后，依次来推测此人其他方面的特征是指___

A. 首因效应

B. 近因效应

C. 晕轮效应

D. 投射效应

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【单选题】

按照爱德华、霍尔的空间距离分类，人际沟通中亲密距离一般是指___

A. 15cm

B. 30cm

C. 50cm

D. 1.2m

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【单选题】

下列不属于倾听中核实方法的是___

A. 复述

B. 澄清

C. 记录

D. 总结

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【单选题】

人际沟通中距离为1、2-3、7米属于___

A. 亲密距离

B. 个人距离

C. 社会距离

D. 公众距离

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【单选题】

知心朋友的心理距离为___

A. 正四级

B. 正三级

C. 正二级

D. 正一级

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【单选题】

应激源对人体的影响取決于应激源的特点，除哪项以外？___

A. 性质、强度

B. 频率、数量

C. 持续时间

D. 来源

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【单选题】

以下关于压力的描述，正确的是___

A. 有些人日常生活中没有压力

B. 压力越大越有利于提高适应能力

C. 压力越小越有利于身心健康

D. 适当的压力可促进身心健康

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【单选题】

好朋友的心理距离为___

A. 正四级

B. 正三级

C. 正二级

D. 正一级

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【单选题】

通过制造变化或采取一些行动来改善情境的应对机制是___

A. 以问题为中心

B. 以感觉为中心

C. 以情境为中心

D. 以预防为中心

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【单选题】

有关应激源的说法以下哪一项不对？___

A. 心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源

B. 应激源是指导致个体出现应激的原因

C. 处于应激状态下的个体常有內环境的紊乱

D. 应激源有正性与负性之分

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【单选题】

两人初次相识，交往模式如萍水相逢，很少有亲密接触，其心理距离为___

A. 正二级

B. 正一级

C. 零级

D. 负一级

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