当某一电力线路发生接地,距接地点愈近,跨步电压___._答案

【单选题】

当某一电力线路发生接地,距接地点愈近,跨步电压___.

A. ,不变

B. ,愈低

C. 愈高.

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

1kV及以下架空线路通过居民区时,导线与地面的距离在导线最大弛度时应不小于___.

A. , 5m

B. , 6m

C. , 7m

查看答案解析

【单选题】

为了降低因绝缘损坏而造成触电事故的危害，将电气设备的金属外壳和接地装置作可靠的电气连接，叫___接地。

A. 工作接地

B. 重复接地

C. 保护接地

查看答案解析

【单选题】

中性点不接地，而设备外壳接地的形式叫___。

A. 保护接零

B. 保护接地

C. 接地或接零

查看答案解析

【单选题】

保护接地指的是电网的中性点不接地设备外壳___。

A. 不接地

B. 接地

C. 接零

查看答案解析

【单选题】

在变压器中性点接地系统中，电气设备严禁采用___。

A. 接地保护；

B. 接零保护；

C. 都不对。

查看答案解析

【单选题】

保护接地线用___色线。

A. 淡蓝；

B. 黄绿；

C. 浅绿。

查看答案解析

【单选题】

在三相四线制的供电系统中，常将中性线连同变压器外壳直接接地，这种接线方式称为___

A. 保护接地

B. 保护接零

C. 工作接地

查看答案解析

【单选题】

把电气设备的金属外壳及与外壳相连的金属构架与中性点接地的电力系统的零线连接起来，以保护人身安全的保护方式，叫___。

A. 保护接地

B. 保护接零

C. 工作接地

查看答案解析

【单选题】

保护接零是指低压电网电源的中性点接地，设备外壳___

A. 与中性点连接

B. 接地

C. 接地或接零

查看答案解析

【单选题】

保护接零适用于___运行方式。

A. 中性点不接地

B. 无中性线

C. 中性点直接接地

查看答案解析

【单选题】

工作零线用___作安全色。

A. 黑色；

B. 淡蓝色；

C. 灰色。

查看答案解析

【单选题】

为确保零线的安全可靠，保护零线的截面不小于相线截面的___。

A. 1/2

B. 1/3

C. 1/4

查看答案解析

【单选题】

重复接地的作用是降低___断线时,漏电设备外壳的对地电压，减轻危险程度。

A. 地线

B. 相线

C. 零钱

查看答案解析

【单选题】

10KV/0.4KV电力变压器低压侧中性点应进行工作接地，其接地电阻值应不大于___。

A. 8Ω

B. 4Ω

C. 10Ω

查看答案解析

【单选题】

电气设备保护接地电阻越大,发生故障时漏电设备外壳对地电压___.

A. ,越低

B. ,不变

C. ,越高.

查看答案解析

【单选题】

电器设备未经验电,一律视为___

A. , 有电,不准用手触及

B. , 无电,可以用手触及

C. , 无危险电压

查看答案解析

【单选题】

维修电工在操作中，特别要注意___问题。

A. 戴好安全防护用品

B. 安全事故的防范

C. 安全文明生产行为

查看答案解析

【单选题】

人体___是最危险的触电形式。

A. 单相触电

B. 两相触电

C. 跨步电压触电

查看答案解析

【单选题】

发生电气火灾后必须进行带电灭火时,应该使用___.

A. , 消防水喷射

B. , 干粉灭火剂

C. ,泡沫灭火器

查看答案解析

【单选题】

电压等级低于___伏的电器属于低压电器。

A. 36

B. 380

C. 1000

查看答案解析

【单选题】

隔离开关的主要作用是___。

A. 拉合线路

B. 断开电流

C. 隔断电源；

查看答案解析

【单选题】

对于照明和电加热负载，熔体的额定电流应为___倍负载额定电流。

A. 1

B. 1.5～2.5

C. 3～3.5

查看答案解析

【单选题】

控制一台不经常启动的电动机时，熔断器熔体额定电流选为电机额定电流的___倍

A. 1

B. 1.5～2.5

C. 3～3.5

查看答案解析

【单选题】

控制一台经常启动的电动机时，熔断器熔体额定电流选为电机额定电流的___倍

A. 1

B. 1.5～2.5

C. 3～3.5

查看答案解析

【单选题】

热继电器中的双金属片弯曲是由于两金属片___

A. 机械强度不同

B. 热膨胀系数不同

C. 温差效应

查看答案解析

【单选题】

热继电器中热元件的整定电流应为电动机额定电流的___倍

A. 0.7

B. 0.95～1.05

C. 1.5

查看答案解析

【单选题】

控制按钮属于主令电器，它主要接在___。

A. 主回路

B. 控制回路

C. 主回路和控制回路

查看答案解析

【单选题】

按钮的触头允许通过的电流较小，一般不超过___安。

A. 2

B. 5

C. 10

查看答案解析

【单选题】

下列承担短路保护的电器是___

A. –交流接触器或中间继电器

B. --熔断器

C. —热继电器

查看答案解析

【单选题】

下列承担过载保护的电器是___

A. –交流接触器或中间继电器

B. --熔断器

C. —热继电器

查看答案解析

【单选题】

下列承担失压保护的电器一般为___

A. –交流接触器或中间继电器

B. --熔断器

C. —热继电器

查看答案解析

【单选题】

一台30KW的三相交流电动机其输入的有功功率应该为___

A. 小于30KW

B. 等于30KW

C. 大于30KW

查看答案解析

【单选题】

三相交流笼型异步电动机直接启动电流是额定电流的___

A. 2-4倍

B. 4-7倍

C. 6-8倍

查看答案解析

【单选题】

三相交流笼型异步电动机的转速同___成正比。

A. 极对数

B. 电源频率

C. 电机功率

查看答案解析

【单选题】

三相交流笼型异步电动机的转矩与___成正比。

A. 电流

B. 电压

C. 电压平方。

查看答案解析

【单选题】

三相异步电动机的机械特性曲线是___。

A. T＝f（s）

B. T＝f（n）

C. u＝f（Ｉ）

查看答案解析

【单选题】

用摇表检查低压电动机定子绕组间绝缘、绕组对机壳绝缘电阻，其数值不应低于___

A. 0.5MΩ

B. 1MΩ

C. 2MΩ

查看答案解析

【单选题】

三相异步电动机电源接后电机不能起动，造成故障的可能原因是___。

A. 电源电压过高或过低

B. 定子绕组接线错误

C. 鼠龙电动机转子断条

查看答案解析

【单选题】

按钮联锁正反转控制线路的优点是操作方便，缺点是容易产生电源两相短路事故。在实际工作中，经常采用___正反转控制线路。

A. 按钮联锁

B. 接触器联锁

C. 按钮、接触器联锁

查看答案解析

【单选题】

按钮联锁正反转控制线路的优点是操作方便，缺点是容易产生___事故。

A. 电源两相短路

B. 电源两相断路

C. 停车

查看答案解析

推荐试题

【多选题】

学校人力资源管理的环节包括 ___

A. 人力开发

B. 配置

C. 使用

D. 评价

E. 计划

查看答案解析

【多选题】

教师生涯的特性包括___

A. 终身性

B. 独特性

C. 发展性

D. 稳定性

E. 综合性

查看答案解析

【多选题】

完整意义上的绩效管理系统包括___

A. 绩效沟通

B. 绩效计划

C. 绩效考核

D. 绩效反馈

E. 绩效测量

查看答案解析

【多选题】

学校人力资源领导的类型包括___

A. 民主领导

B. 道德领导

C. 增值领导

D. 情景领导

E. 愿景领导

查看答案解析

【多选题】

下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___

A. 协作型领导

B. 权威一服从型领导

C. 乡村俱乐部型领导

D. 贫乏型领导

E. 中庸之道型领导

查看答案解析

【判断题】

领导力是一种静态的能力

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教师激励要注意物质激励与精神激励相结合，但应以物质激励为主

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

集权统治策略是校长提升领导力的策略之一

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

培训是一种具有长期目标的行为，目的是使员工掌握将来所需的知识和技能，以应对将来工作所提出的要求

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据，以促进教师职业生涯发展为着眼点，帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

自我分析是教师生涯设计的基本前提

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教师激励的实质是让教师获得更多的薪酬

A. 对

B. 错

查看答案解析

【单选题】

学校人力资源开发与管理的首要任务是___

A. 选人

B. 育人

C. 用人

D. 留人

查看答案解析

【单选题】

追求办出特色的学校,其发展处于___

A. 起步阶段

B. 规范性阶段

C. 个性化阶段

D. 核心化阶段

查看答案解析

【单选题】

找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___

A. 技能清单法

B. 替换单法

C. 马尔科夫模型

D. 主观判断法

查看答案解析

【单选题】

根据霍兰德的职业个性理论,倾向于大量自我表现与个性化活动的职业倾向是___

A. 实际型

B. 研究型

C. 社会型

D. 艺术型

查看答案解析

【单选题】

美国心理学家马斯洛在一书中首先提出需要层次理论?___

A. 《工作与激励》

B. 《人类激励的一种理论》

C. 《人力资源概论》

D. 《工作需要层次分析》

查看答案解析

【单选题】

公平理论是由美国心理学家在20世纪0年代首先提出的,也称为社会比较理论。___

A. 巴甫洛夫

B. 华生

C. 桑代克

D. 亚当斯

查看答案解析

【单选题】

在现代学校,是教师激励的重要主体。___

A. 教育行政部门

B. 校长

C. 家长

D. 学生

查看答案解析

【单选题】

校长判断力在胜任力整体能力体系中属于。___

A. 决策技能

B. 自我管理技能

C. 交往技能

D. 研究技能

查看答案解析

【单选题】

有位领导者高度关心工作,但不关心人,采取自上而下的方式领导组织。据管理方格理论,这属于领导类型中的。___

A. 贫乏型

B. 乡村俱乐部型

C. 中庸型

D. 权威一服从型

查看答案解析

【单选题】

校长在繁杂的工作中排出优先次序,这属于___

A. 规划先导策略

B. 积极互动策略

C. 次序优先策略

D. 组织再造策略

查看答案解析

【多选题】

学校的人力资源主要包括___

A. 教师

B. 校长

C. 课程

D. 学校管理者

E. 财力

查看答案解析

【多选题】

学校的教务管理包括___

A. 教学安排

B. 人事关系

C. 报酬支付

D. 教学质量考评

E. 教学业务培训

查看答案解析

【多选题】

传统的学校管理的特征有___

A. 见“事”不见“人”

B. 只见局部,不见整体

C. 注重静态的控制

D. 注重对教师的使用,而非能力开发

E. 注重人和事的系统性

查看答案解析

【多选题】

学校人力资源规划过程的准备阶段要收集的内部环境信息主要包括___

A. 学校发展战略

B. 文化环境

C. 学校课程结构

D. 学校人力资源管理政策

E. 人才市场的供求状况

查看答案解析

【多选题】

教师人力资源总体规划主要包括___

A. 教师人力资源数量规划

B. 教育财力规划

C. 教师人力资源质量规划

D. 教师人力资源结构规划

E. 教师后勤保障规划

查看答案解析

【多选题】

用SWOT法分析教师生涯时,应主要考虑的因素有___

A. 优势

B. 劣势

C. 机遇

D. 威胁

E. 趋势

查看答案解析

【多选题】

美国耶鲁大学弗鲁姆提出的期望理论中,数励效果取决于___

A. 效价

B. 物质报所

C. 实际结果

D. 自我实现

E. 期望值

查看答案解析

【多选题】

下列因素属于赫茨伯格激励保健理论中激励因素的有___

A. 工作成就感

B. 职位任感

C. 安全保障

D. 薪酬

E. 个人成长

查看答案解析

【多选题】

学校精神性文化包括___

A. 三风建设

B. 思维方式

C. 学校建筑物

D. 思想道德教育

E. 规章制度

查看答案解析

【多选题】

对于一个现代学校的智慧領导者来说,领导力意味着___

A. 团队凝聚力

B. 察力

C. 控制力

D. 执行力

E. 上级赋予的权力

查看答案解析

【判断题】

当前学校改革的方向是建立我代学校

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

22财力资源是学校发展过程中最重要、最活跃的资源

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

从行业层面来看,学校面对的根本需求是促进学生全面发展

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

招鸭过程中测量一个人的思雄能力、学习能力和适应环境能力的测试,属于成就测试

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

著名心理学家库伯提出的学习圈理论中的最后一个阶段是行动阶段

A. 对

B. 错

查看答案解析