临床中影像科常用哪种物质作为屏障以吸收不必要的X线____答案

【单选题】

临床中影像科常用哪种物质作为屏障以吸收不必要的X线___

A. 铝或含铝的物质

B. 锌或含锌的物质

C. 铅或含铅的物质

D. 铁或含铁的物质

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【单选题】

人体组织中密度最高的是___

A. 骨骼

B. 组织

C. 脂肪

D. 气体

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【单选题】

X线的哪种特性对人体有损害作用___

A. 穿透性

B. 荧光效应

C. 感光效应

D. 电离效应

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【单选题】

X线透视的优点不包括___

A. 经济简便

B. 可随意变动病人体位，可观察器官的运动功能

C. 可作复查时前后比较

D. 能及时得出诊断性结论

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【单选题】

下列哪项不符合肺气肿的X线表现___

A. 胸廓呈桶状，肋间隙增宽

B. 肺纹理稀疏

C. 肺野透光度增强

D. 双膈影升高．

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【单选题】

二尖瓣狭窄的心影X线表现为___

A. 靴形

B. 梨形

C. 烧瓶形

D. 球形

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【单选题】

诊断胃溃疡的直接征象是___

A. 痉挛性切迹

B. 幽门狭窄

C. 蠕动增强

D. 龛影

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【单选题】

某患者肺部X线表现为高密度点状或结节状阴影，病灶应属于___

A. 渗出

B. 增殖

C. 钙化

D. 肿块

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【单选题】

一典型大叶性肺炎病人，发病三天后入院，其X线征象为___

A. 肺纹理普遍增多

B. 肺段或肺叶淡薄模糊阴影

C. 肺段或肺叶大片均匀致密影

D. 双肺炎症伴有蜂窝状透亮区

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【单选题】

X线检查上的跳跃征见于___

A. 贲门痉挛

B. 溃疡型肠结核

C. 结肠癌

D. 肠梗阻

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【单选题】

药物的副作用是指___

A. 药物剂量过大引起的反应

B. 长期用药所产生的反应

C. 药物在治疗量时产生与防治作用无关的反应

D. 药物产生的毒理作用，是不可预知的反应

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【单选题】

药物的副作用是在下列哪种情况下发生的___

A. 极量

B. 治疗剂量

C. 最小中毒量

D. 病人体质特异

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【单选题】

受体激动剂的特点是___

A. 具有亲和力

B. 具有内在活性

C. 具有亲和力而无内在活性

D. 兼有亲和力和内在活性

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【单选题】

受体阻断剂的特点是___

A. 具有亲和力而没有内在活性

B. 兼有亲和力和内在活性

C. 不具有亲和力和内在活性

D. 具有内在活性而无亲和力

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【单选题】

治疗量是指___

A. 最小有效量

B. 最小有效量和最小中毒量之间的剂量

C. 最小有效量和极量之间的剂量

D. 小于极量

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【单选题】

药物的首过消除影响药物的___

A. 作用强度

B. 持续时间

C. 肾排泄

D. 药物的消除

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【单选题】

药物的吸收是指___

A. 药物进入胃肠道

B. 药物随血液分布到各组织

C. 药物从给药部位进入血液循环

D. 药物与作用部位结合

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【单选题】

药物在体内的生物转化和被机体排出体外统称为 ___

A. 代谢

B. 消除

C. 灭活

D. 排泄

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【单选题】

药物的排泄过程是___

A. 药物的彻底消除过程

B. 药物的重吸收过程

C. 药物的再分布过程

D. 以上都不是

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【单选题】

药物的肝肠循环可影响 ___

A. 药物作用发生的快慢

B. 药物的药理活性

C. 药物作用持续时间

D. 药物的分布

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【单选题】

药物血浆半衰期是___

A. 药物被机体吸收一半所需的时间

B. 药物在血浆中浓度下降一半所需的时间

C. 药物被代谢一半所需的时间

D. 药物排泄一半所需的时间

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【单选题】

药物的半数致死量(LD50 )是指___

A. 抗生素杀死一半细菌的剂量

B. 使50%人产生作用的剂量

C. 使50%动物死亡的剂量

D. 致死量的一半

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【单选题】

影响药物作用强度的是___

A. 肝功能

B. 吸收的快慢

C. 药物的剂量

D. 给药方法

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【单选题】

甲药的 LD50比乙药大，则说明___

A. 甲药毒性比乙药小

B. 甲药毒性比乙药大

C. 甲药的效价比乙药小

D. 甲药的作用强度比乙药大

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【单选题】

反复用药后，机体对药物敏感性降低称为___

A. 习惯性

B. 耐受性

C. 耐药性

D. 依赖性

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【单选题】

联合用药的目的___

A. 增强疗效

B. 消除毒性反应

C. 增强药物的安全性

D. 提高疗效或克服不良反应

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【单选题】

药物从体内消除的速度决定药物的___

A. 药效发生的快慢

B. 不良反应的多少

C. 自消化道吸收的速度

D. 作用强度和持续时间

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【单选题】

弱酸性药物在碱性环境中___

A. 解离度降低

B. 脂溶性增加

C. 易被肾小管重吸收

D. 经肾排泄加快

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【单选题】

药物作用开始快慢取决于___

A. 药物的吸收过程

B. 药物的排泄过程

C. 药物的血浆半衰期

D. 以上都不是

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【单选题】

药物的首过消除影响药物的___

A. 作用强度

B. 持续时间

C. 肾排泄

D. 药物的消除

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【单选题】

药物作用开始快慢取决于___

A. 药物的吸收过程

B. 药物的排泄过程

C. 药物的血浆半衰期

D. 以上都不是

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【单选题】

能选择性地与毒蕈碱结合的胆碱受体为___

A. M受体

B. N受体

C. а受体

D. β受体

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【单选题】

去甲肾上腺素主要激动的受体是___

A. M受体

B. N受体

C. а受体

D. β受体

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【单选题】

中途不交换神经元的传出神经是___

A. 交感神经

B. 副交感神经

C. 运动神经

D. 植物神经

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【单选题】

外周胆碱能神经合成与释放的递质是___

A. 胆碱

B. 乙酰胆碱

C. 琥珀胆碱

D. 氨酰胆碱

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【单选题】

外周去甲肾上腺素能神经合成与释放的递质是___

A. 肾上腺素

B. DA

C. NA

D. 异丙肾上腺素

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【单选题】

效应器的β受体激动时一般不会引起___

A. 心脏兴奋

B. 血管收缩

C. 糖原分解

D. 脂肪分解

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【单选题】

N2受体主要存在于___

A. 植物神经节

B. 肾上腺髓质

C. 睫状肌

D. 骨骼肌

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【单选题】

M受体激动时可使___

A. 皮肤、粘膜血管扩张

B. 瞳孔散大

C. 睫状肌松弛

D. 糖原分解

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【单选题】

去甲肾上腺素能神经递质NA释放后作用消失的主要原因是___

A. 被ChE破坏

B. 被MAO破坏

C. 被COMT破坏

D. 被神经末梢摄取

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【单选题】

胆碱能神经递质Ach释放后作用消失的主要原因是___

A. 被ChE破坏

B. 被MAO破坏

C. 被COMT破坏

D. 被神经末梢摄取

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推荐试题

【单选题】

( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。

A. 劳动技术教育

B. 体育

C. 社会公益劳动

D. 美育

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【单选题】

人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )

A. 教育要坚持社会本位的价值取向

B. 教育要充分考虑社会发展的需要

C. 教育目的的确定不应从个人出发

D. 教育要为社会生活做准备

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【单选题】

下列哪一种观点是正确的( )的

A. 智育等于教学

B. 创造性思维即发散思维

C. 进行美育即实施素质教育

D. 智育是实现人全面发展的途径之

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【单选题】

下列哪项表述是错误的( )

A. 德育影响着受教育者的发展方向和性质

B. 智育为人的发展提供动力

C. 体育以改善身体素质为基本任务

D. 美育努力提升人的精神境界和生活情趣

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【单选题】

我国不同历史时期对教育目的的表述不同，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的的基本精神的是( )

A. 要培养社会主义事业的建设者和接班人

B. 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展

C. 强调教育与生产劳动相结合

D. 突出教育要为政治经济制度服务

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【单选题】

下列不属于社会本位目的论的观点的是( )

A. 君子欲化民成俗，其必由学乎

B. 古之王者，建国君民，教学为先

C. 今生只是永生的准备

D. 君子学道则爱人，小人学道则易使也

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【单选题】

在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子癸丑学制

C. 壬戌学制

D. 戊辰学制

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【单选题】

我国最早实施中小学“六三三”分段的学制是( )

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

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【单选题】

以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬寅学制

C. 壬子癸丑学制

D. 壬戌学制

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【单选题】

制度化教育建立的典型表征是( )

A. 学校的产生

B. 教育实体的出现

C. 学制的建立

D. 定型的教育组织形式出现

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【单选题】

我国近代第一个正式实施的学制是( )

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬戌学制

D. 六三三制

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【单选题】

我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子学制

C. 壬成学制

D. 壬子癸丑学制

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【单选题】

“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是( )推崇的教育理想。

A. 非制度化教育

B. 制度化教育

C. 形式化教育

D. 非形式化教育

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【单选题】

体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是( )

A. 癸卯学制

B. 壬子癸丑学制

C. 壬戌学制

D. 1951年学制

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【单选题】

下列说法错误的是( )

A. 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制

B. 单轨学制最早产生于美国

C. 苏联型学制属于欧洲双轨学制

D. 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制

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【单选题】

( )是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。

A. 教育领导体制

B. 教育行政体制

C. 教育管理体制

D. 学校教育制度

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【单选题】

下列选项不属于现代学校教育制度的主要类型是( )

A. 双轨学制

B. 单轨学制

C. 分支型学制

D. 复合型学制

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【单选题】

现代教育与传统教育的根本区别在于( )

A. 思维能力的培养

B. 创新能力的培养

C. 实践能力的培养

D. 想象能力的培养

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【单选题】

从层次结构上来看，我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和( )四个层次。

A. 职业技术教育

B. 成人教有

C. 特殊教育

D. 高等教育

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【单选题】

( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

A. 义务教育

B. 素质教育

C. 创新教育

D. 全民教育

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【单选题】

下列文件规定地方承担九年义务教育的责任，有计划有步骤地普及九年制义务教育的是( )

A. 《关于教育工作的指示》

B. 《中共中央关于教育体制改革的決定》

C. 《关于改革学制的决定》

D. 《中国教育政革和发展纲要》

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【单选题】

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的我国教育改革与发展的战略主题是( )

A. 坚持以人为本，全面实施素质教育

B. 坚持徳育为先

C. 坚持能力为重

D. 坚持全面发展

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【单选题】

义务教育最重要的特点是( )

A. 强制性

B. 普遍性

C. 免费性

D. 基础性

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【单选题】

学校教育制度又称学制，它决定着各级各类学校的( )①性质②任务③入学标准④修业年限⑤课程安排

A. ①②③

B. ①②③④

C. ①②④⑤

D. ①②③④⑤

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【单选题】

明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是( )

A. 壬戌学制

B. 壬寅学制

C. 壬子癸丑学制

D. 癸卯学制

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【单选题】

教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教有初步型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )

A. 前制度化教育阶段

B. 制度化教育阶段

C. 非制度化教育阶段

D. 学校教育萌芽阶段

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【单选题】

贯穿教育研究整个过程的是( )

A. 文献检索

B. 收集资料

C. 分析资料

D. 选定课题

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【单选题】

( )不是教育研究的原则。

A. 客观性原则

B. 创新性原则

C. 综合性原则

D. 伦理性原则

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【单选题】

教育研究活动的起始环节是( )

A. 收集资料

B. 选择课题

C. 提出假设

D. 制订方案

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【单选题】

为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是( )

A. 选定课题

B. 课题论证

C. 文献检索

D. 历史分析

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【单选题】

教育研究的最终目的是( )

A. 揭示教育规律

B. 撰写研究报告

C. 发现教育问题

D. 改进教育现状，促进教育发展

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【单选题】

虽然教育现象复杂多样，不确定因素很多，但还是有规律可循的，这说明教育研究获得的结论应该具有( )

A. 科学性

B. 系统性

C. 综合性

D. 可验证性

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【单选题】

关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是( )

A. 在科学求实的基础上创新

B. 观点和材料一致

C. 不能吸收别人的研究成果

D. 书写格式符合规范

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【单选题】

观察研究法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于( )下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。

A. 实验室条件

B. 自然状态

C. 人为控制

D. 自然状态或实验室

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【单选题】

根据观察时是否借助仪器设备可分为( )

A. 直接观察法与间接观察法

B. 参与观察与非参与观察

C. 自然情景观察与实验室观察

D. 结构性观察与非结构性观察

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【单选题】

资料分析的基本步骤依次为( )

A. 阅读资料一筛选资料一解释资料

B. 筛选资料一阅读资料一解释资料

C. 阅读资料一解释资料一筛选资料

D. 筛选资料一解释资料一阅读资料

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【单选题】

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是( )

A. 问题

B. 计划

C. 行动

D. 反思

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【单选题】

教育研究中最基本、最常用的研究方法是( )

A. 教育观察研究

B. 教育调查研究

C. 教育测量研究

D. 教育实验研究

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【单选题】

文献检索中，按时间范围、以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新的顺序查找的方法是( )

A. 顺查法

B. 逆查法

C. 引文查找法

D. 综合查找法

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【单选题】

下列哪项不是构成教育研究的基本要素( )

A. 科学理论

B. 客观事实

C. 方法技术

D. 研究成果

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