【判断】自动操作装置的作用是提高电力系统的供电可靠性和保证安全运行。 ()_答案

【判断题】

【判断】自动操作装置的作用是提高电力系统的供电可靠性和保证安全运行。 ()

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【判断】在电缆牌和安装接线图上 ,只要注明电缆编号即可。 ()

A. 对

B. 错

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【判断】热备用是备用电源自动投入的方式之一。 ()

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【判断】限时电流速断保护可以保护线路全长。 ()

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被接通的自动装置。 ()

A. 对

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【判断题】

【判断】过负荷、频率降低、单相断线均属于电气设备故障。 ()

A. 对

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【判断】对差动保护来说 ,变压器两侧的差动 CT 均应接成星型。 ()

A. 对

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【判断】瓦斯保护的主要元件为气体继电器,将它安装在变压器油箱和油枕之间的联接管道中,并要注意使气体继电器上的箭头指向变压器本体一侧。()

A. 对

B. 错

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【判断】电力线路过电流保护的动作电流按躲过线路末端最大短路电流定。 ()

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【判断】过电流保护是变压器内部故障的后备保护。 ()

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【判断】衡量继电保护的好坏 ,最重要的是看其是否具有速动性。 ()

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【判断】频率自动调节装置可以提高电力系统的供电可靠性。 ()

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【判断】继电保护只需要可靠性 ,不需要灵敏性。 ()

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【判断】展开图中体现交流电压回路。 ()

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【判断】对带电设备应使用不导电的灭火剂灭火。 ()

A. 对

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【判断】在室外使用灭火器时 ,使用人员应站在上风侧。 ()

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【判断】接地线用绿 / 黄双色表示。

A. 对

B. 错

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【判断】接触电压触电是由于电气设备绝缘损坏发生漏电,造成设备金属外壳带电并与地之间出现对地电压引起的触电。()

A. 对

B. 错

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【判断】由于导线截面和设备选择不合理,引起发热并超过设备的长期允许温度而过热会引起电气火灾。 ()

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【判断】绝缘安全用具分为基本安全用具及辅助安全用具。

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【判断】电工刀可以用于带电作业。

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【判断】在抢救触电者脱离电源时,未采取任何绝缘措施,救护人员不得直接触及触电者的皮肤或潮湿衣服。

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【判断题】

【判断】临时遮栏设置在可能发生人体接近带电体的巡视通道和检修设备的周围。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】所谓绝缘防护,是指绝缘材料把带电体封闭或隔离起来,借以隔离带电体或不同电位的导体 ,使电气设备及线路能正常工作,防止人身触电。

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【判断题】

【判断】电气设备发生火灾时 ,严禁使用能导电的灭火剂进行带电灭火。

A. 对

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【判断题】

【判断】电伤是指触电时电流的热效应、化学效应以及电刺击引起的生物效应对人体外表造成的伤害。 ()

A. 对

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【判断题】

【判断】绝缘棒应存放在特制的架子上或垂直悬挂在专用挂架上 ,以防止弯曲。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】变配电设备应有完善的屏护装置。安装在室外地上的变压器,以及安装在车间或公共场所的变配电装置 ,均需装设遮栏作为屏护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】绝缘鞋可作为防护跨步电压的基本安全用具。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】电流持续时间越长 ,电流对人体的危害越严重。 ()

A. 对

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【判断题】

【判断】当人需要接触漏电设备时 ,为防止接触电压触电 ,应戴上绝缘手套 ,穿上绝缘鞋。 ()

A. 对

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【判断题】

【判断】人体直接碰到带电导体造成的触电称之为直接接触触电。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】国家规定要求 :从事电气作业的电工,必须接受国家规定的机构培训、经考核合格者方可持证上岗。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】当人体距离高压电太近以及遭遇雷击、电容器放电等情况下,都可以导致触电。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

以方便使用者的原则来安装。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】当电气装置或设备发生火灾或引燃附近可燃物时 ,首先要切断电源。 ()

A. 对

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【判断题】

险的火源。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】人体过分接近带电体 ,其间距小于放电距离时,会直接产生强烈的电弧对人放电,造成人触电伤亡。()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】使用绝缘棒 ,可以不用戴绝缘手套、穿绝缘靴。 ()

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】移动式电气设备的性能与现场使用条件无关。

A. 对

B. 错

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【判断题】

【判断】引发电气火灾要具备的两个条件为 :有可燃物质和引燃条件。 ()

A. 对

B. 错

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【单选题】

___是人类道德起源的第一个历史前提。

A. 自我意识的形成

B. 国家的出现

C. 劳动

D. 个人利益的出现

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【单选题】

道德产生的主观条件是___。

A. 个人利益与集体利益的冲突

B. 社会关系的形成

C. 人类自我意识的形成和发展

D. 社会分工的出现

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【单选题】

道德赖以产生的客观条件是___的形成。

A. 社会关系

B. 经济关系

C. 风俗习惯

D. 社会舆论

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【单选题】

道德产生的主客观统一的重要条件是___。

A. 社会意识

B. 社会实践

C. 社会认可

D. 社会规范

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【单选题】

道德所调整的人和人之间的关系有许多方面，但实质是调整___。

A. 社会关系

B. 政治关系

C. 利益关系

D. 伦理关系

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【单选题】

中国传统道德始终重视整体利益，强调责任意识和奉献精神。以下不属于这个内容的是___

A. 公利胜私欲

B. 夙夜在公

C. 公而忘私

D. 民无信不立

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【单选题】

毛泽东提出区别革命道德和一切剥削阶级道德的根本分界线是___。

A. 集体主义

B. 为人民服务

C. 理想信念

D. 奋斗精神

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【单选题】

亚里士多德说：“我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成坚琴演奏者。同样，由于实行公正而变为公正的人，由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这说明道德修养需要___

A. 认真学习，提高道德认识

B. 坐而论道，凝练道德规范

C. 严格要求，完善道德品质

D. 勤于实践，加强道德行为训练

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【单选题】

马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德___。

A. 起源于人性中的情感

B. 产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

C. 起源于人先天具有的某种良知和善良意志

D. 起源于神灵的启示

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【单选题】

道德建设的核心问题，实质上是“___”的问题。

A. 建设和谐小康社会

B. 社会主义核心价值观建设

C. 为什么人服务

D. 共产主义理想信念

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【单选题】

社会主义道德的核心和灵魂是___。

A. 为人民服务

B. 集体主义原则

C. 弘扬民族精神

D. 宣传共产主义道德

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【单选题】

社会主义道德的核心和灵魂是___。

A. 为人民服务

B. 集体主义原则

C. 弘扬民族精神

D. 宣传共产主义道德

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【单选题】

在社会主义条件下，弘扬为人民服务精神，应当做到___。

A. 一切向钱看

B. 我为人人，人人为我

C. 主观为自己，客观为他人

D. 人人为自己，上帝为大家

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【单选题】

在社会主义条件下，调节个人与社会利益的基本原则是___。

A. 自由主义

B. 集体主义

C. 个人主义

D. 合理利己主义

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【单选题】

道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话含义上近似的是___。

A. 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣

B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之

C. 君子求诸己，小人求诸人

D. 有能一日用其力予仁矣乎？我未见力不足者

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【单选题】

道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功能，其中突出也是最重要的社会功能是___。

A. 辩护功能

B. 沟通功能

C. 调节功能

D. 激励功能

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【单选题】

下面哪种说法是中国传统道德的精华部分___。

A. 三纲五常

B. 三从四德

C. 女子无才便是德

D. 生当作人杰、死亦为鬼雄

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【单选题】

下列说法不能反映中华民族优良道德传统内容的是___。

A. 见利忘义

B. 人而无信，不知其可也

C. 不学礼，无以立

D. 我欲仁，斯仁至矣

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【单选题】

在对待中国传统道德、弘扬中华民族传统美德的问题上，应当坚持___。

A. 辩证扬弃论

B. 全盘复古论

C. 全盘西化论

D. 历史虚无主义

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【单选题】

努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费是家庭美德中___。

A. 尊老爱幼的要求

B. 男女平等的要求

C. 夫妻和谐的要求

D. 勤俭持家的要求

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【单选题】

在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为___。

A. 举止文明、尊重他人

B. 爱护公物、维护公共秩序

C. 热爱自然、保护环境

D. 维护世界和平

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【单选题】

___是社会公德的最基本要求，是维护公共生活秩序的重要条件。

A. 遵纪守法

B. 爱护公物

C. 助人为乐

D. 文明礼貌

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【单选题】

乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯等。这是社会公德中___。

A. 文明礼貌的要求

B. 爱护公物的要求

C. 助人为乐的要求

D. 保护环境的要求

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【单选题】

在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中___的要求。

A. 遵纪守法

B. 保护环境

C. 诚实守信

D. 文明礼貌

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【单选题】

我国自古就有“君子成人之美”、“博施济众”等广为流传的格言，把帮助别人视为自己应做之事，看作自己的快乐。这是社会公德中___的要求。

A. 保护环境

B. 遵纪守法

C. 爱护公物

D. 助人为乐

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【单选题】

人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是___ 的要求。

A. 爱护公物

B. 助人为乐

C. 文明礼貌

D. 保护环境

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【单选题】

自觉遵守规章制度、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。这是职业道德中___。

A. 爱岗敬业的要求

B. 诚实守信的要求

C. 办事公道的要求

D. 服务群众的要求

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【单选题】

___是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。

A. 爱岗敬业

B. 诚实守信

C. 办事公道

D. 奉献社会

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【单选题】

陶行知先生说： “爱之酒，甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝，要中毒。”这体现了爱情的___。

A. 生物本能性

B. 专一排他性

C. 平等互爱性

D. 强烈持久性

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【单选题】

___是爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的试金石。

A. 牺牲

B. 付出

C. 情义

D. 责任

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【单选题】

大学生中存在的“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的爱情观是属于___。

A. 误把友谊当爱情

B. 错置爱情的地位

C. 片面、功利化的对待爱情

D. 只重过程不顾后果

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【单选题】

把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中。这样的人___。

A. 误把友谊当爱情

B. 错置爱情的地位

C. 片面、功利化的对待爱情

D. 只重过程不顾后果

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【单选题】

现实中出现的拜金主义、溺爱子女、家庭暴力、漠视老人等问题，从反面证实了___的重要性。

A. 法纪法规

B. 家庭教育

C. 家庭建设

D. 家风家教

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【单选题】

道德修养的根本动力来源于___。

A. 某种外在的压力

B. 社会舆论的压力

C. 社会发展的道德需要

D. 个人内在的道德需要

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【单选题】

即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这说的是个人在进行自我修养时，应该___。

A. 学习榜样，积极进取

B. 虚心求教，勤于积累

C. 闭门造车，坐而论道

D. 坚持“慎独”，纯洁品质

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【单选题】

“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是___。

A. 陶冶情操

B. 省察克治

C. 积善成德

D. 择善而从

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【单选题】

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话强调了进行自我修养的方法是要___。

A. 认真读书，学思明理

B. 躬行实践，知行统一

C. 省察克治，经常反省自己

D. 学习榜样，效法先进

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【单选题】

“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是___ 。

A. 求真务实，敬重诚实守信

B. 爱国奉献，以天下为己任

C. 勤劳勇敢，追求自由解放

D. 乐群贵和，强调人际和谐

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【单选题】

古人说：“人无志，非人也。”“志不立，天下无可成之事。”“天行健，君予以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中___。

A. 勤劳勇敢，追求自由解放的美德

B. 求真务实，敬重诚实守信的美德

C. 乐群贵和，强调入际和谐的美德

D. 励志自强，崇尚精神境界的美德

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【单选题】

在我国古代思想文化中，有重视荣辱的思想观念。下列古语中，表达了这种重视荣辱观念的是___ 。

A. “宁可毁人，不可毁誉”

B. “己所不欲，勿施于人”

C. “民生在勤，勤则不匮”

D. “亲仁善邻，国之宝也”

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