【判断题】
供电设备计划检修时,对35千伏及以上电压等级供电的客户的停电次数,每年不应超过1次;对10千伏电压等级供电的客户,每年不应超过3次。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
业扩报装受理的煤改电项目,必须实现单独计量功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
目3×1.5(6)A、3×100V三相三线有功电能表,经200/5电流互感器和10000/100电压互感器计量,则其倍率为4000。
A. 对
B. 错
【判断题】
居民客户更名业务考核时限从业务受理创建时间到完成时间为2个工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
Ⅱ类计量装置电能表准确度等级为有功电能表1.0级,无功电能表2.0级。
A. 对
B. 错
【判断题】
《自备应急电源与电网电源之间应装设可靠的电气闭锁装置,防止倒送电。
A. 对
B. 错
【判断题】
重要电力客户是指在国家或者一个地区(城市)的社会、政治、经济生活中占有重要地位,对其中断供电将可能造成人身伤亡、较大环境污染、较大政治影响、较大经济损失、社会公共秩序严重混乱的用电单位或对供电可靠性有特殊要求的用电场所。重要电力客户认定一般由各级供电企业或电力客户提出,经上级电力主管部门批准。
A. 对
B. 错
【判断题】
分对第一类380(220)伏接入电网分布式电源客户,无需审查设计文件
A. 对
B. 错
【判断题】
高层主体建筑内不应设置油浸变压器的变电所。
A. 对
B. 错
【判断题】
集中安装在用电端的无功补偿装置主要用于提高功率因数、降低线路损耗。
A. 对
B. 错
【判断题】
电变电所采用双层布置时,变压器应设在上层。
A. 对
B. 错
【判断题】
用有防止不同电源并联运行要求时,来自不同电源的进线低压断路器与母线分段的低压断路器之间应设防止不同电源并联运行的电气或机械联锁。
A. 对
B. 错
【判断题】
在因充换电设施接入引起的公共电网改造 工程由客户投资建设 。
A. 对
B. 错
【判断题】
变供电电源配置、自备应急电源及非电性质保安措施等,应满足有关规程、规定的要求是重要电力客户的设计审查重点。
A. 对
B. 错
【判断题】
变电简化竣工检验内容,竣工检验的现场查验重点检查是否符合经审查合格的设计文件要求,以及影响电网安全运行的设备,包括与电网相连接的设备、自动化装置、电能计量装置、谐波治理装置和多电源闭锁装置等。
A. 对
B. 错
【判断题】
供电方案包含客户用电申请概况、接入系统方案、受电系统方案、计量计费方案、送电启动方案等5部分内容
A. 对
B. 错
【判断题】
对已有的客户资料或资质证件但已超出有效期的,客户可不再提供。
A. 对
B. 错
【判断题】
用户自备应急电源是指由用户自行配备的,在正常供电电源全部发生中断的情况下,能满足用户生产负荷可靠供电的独立电源。
A. 对
B. 错
【判断题】
用户受电工程简称受电工程,是由用户出资,供电企业建设,在用户办理新装、增容、变更用电等用电业务时涉及的电力工程。
A. 对
B. 错
【判断题】
以变压器容量计算基本电费的用户,其备用的变压器属热备用状态的或未经加封的,不论使用与否都计收基本电费。
A. 对
B. 错
【填空题】
1. 供电企业应当按照国家核准的___和___的记录,向用户计收电费。
【填空题】
2. 通常所说的交流电压220V或380V。是指它的___。
【填空题】
3.大工业用户其基本电费可按___计算,也可按___计算。
【填空题】
4.高压新装实行营业厅“一证受理”,在收到客户___并签署___后, 正式受理用电申请。
【填空题】
5.取消普通客户___和___,实行设计单位资质、施工图纸与竣工资料合并报验。
【填空题】
6. 简化重要或有特殊负荷客户的设计审查和中间检查内容,客户内部土建工程、___等不作为审查内容。
【填空题】
7. 竣工检验分为资料审验和现场查验,其中资料审验主要审查设计、 施工、 试验单位资质,___、___和接地电阻测试报告;
【填空题】
8.竣工检验分为资料审验和现场查验,现场查验重点检查是否符合供电方案要求, 以及___的设备,重要电力客户还应检查___, 收集检查相关图影资料并归档。
【填空题】
9. 供电方案包含客户用电申请概况、 ___、 ___、 ___、 其他事项等 5 部分内容。
【填空题】
10. 用户提出减少用电容量的期限最短不得少于___, 但同一历日年内暂停满___申请办理减容的用户减容期限不受时间限制;
【填空题】
11. 减容必须是___变压器的停止或___变压器用电, 根据用户提出的减容日期, 将对申请减容的设备进行拆除或调换。
【填空题】
12.减容后执行最大需量计费方式的,合同最大需量按___申报。
【填空题】
13. 用户提出恢复用电容量的时间超过二年应按___办理。
【填空题】
14. 申请暂停用电,每次应不少于___, 每一日历年内暂停时间累计不超过___,次数不受限制。 暂停时间少于___的,则暂停期间基本电费照收。
【填空题】
15.当年内暂停累计期满___后,如需继续停用的,可申请减容,减容期限不受限制。
【填空题】
16. 暂停期满或每一日历年内累计暂停用电时间超过___的用户 ,不论是否申请恢复用电,供电企业须从期满之日起,恢复其___,并按合同约定的容量计收基本电费。
【填空题】
17. 完成现场封停后, 将流程发送至“归档” 环节,并在___内完成归档。
【填空题】
18. 更名业务应在___、___、___不变条件下可进行办理。
【填空题】
19. 正式受理后, 居民过户在___内归档;非居民用户过户受理后___内完成合同起草;非居民用户签订合同后,___内电费出账,结清后归档。
【填空题】
20.变压器油在变压器内主要起___作用。
【填空题】
21. 基本电价计费方式变更只适用执行___的用户。
推荐试题
【单选题】
对获得国网公司级技术能手称号的选手可以增加薪档积分___。
A. 2分
B. 1.6分
C. 1.2分
D. 0.8分
【单选题】
行业和相关培训的___是课程体系设计过程中收集信息的一个渠道。
A. 指导原则
B. 工作流程
C. 工作监督
D. 政策法规
【单选题】
进行岗位再设置主要基于的原因包括:___对人的重视程度不断提高所带来的要求。
A. 企业管理
B. 组织管理
C. 人事管理
D. 现代社会管理
【单选题】
企业培训师作为企业培训工作者,应该成为班组长岗位培训的___
A. 组织者和实施者
B. 导师和教练
C. 良师益友
D. 设计师和教练
【单选题】
企业发展要素中不包含___。
A. 人员
B. 资金
C. 信息
D. 公民
【单选题】
人力资源开发的内容主要包括三个方面:一是开发职业技能;二是开发职业品质。三是开发___,促其自我价值实现。
A. 职业机会
B. 职业认知
C. 职业潜能
D. 职业能力
【单选题】
卡特尔16种人格因素测属于___,被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
PDCA循环又叫戴明环,是全面质量管理所应遵循的科学程序,其中的D表示___。
A. 计划
B. 执行
C. 检查
D. 处理
【单选题】
示范-指导教学过程模式的基本程序是___
A. 示范-模仿-传授-指导-评定
B. 示范-模仿-指导-熟练-评定
C. 示范-模仿-传授-纠正-评定
D. 示范-模仿-指导-传授-评定
【单选题】
培训规划的特点是___。
A. 规范性、普遍性和有效性
B. 系统性、规范性和有效性
C. 规范性、普遍性和时效性
D. 系统性、普遍性和有效性
【单选题】
培训的组织范围一般包括五个层次,即个人、部门、组织、行业、___。
A. 企业
B. 公共
C. 集体
D. 单位
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求,视频中应用的文字字号不小于___号。
A. 24
B. 20
C. 22
D. 26
【单选题】
培训评估在指导思想上,要以___的程度为根本的价值取向。
A. 促进职业培训
B. 依据社会调整
C. 满足社会需求
D. 科学技术发展
【单选题】
培训质量管理工作方案的关键在于,与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
A. 流程
B. 计划
C. 效果
D. 质量
【单选题】
培训课程结构的确定,是基于对___含义的理解而做出的具体安排,主要是教学技术的安排和课程要素的实施。
A. 广义课程
B. 互动课程
C. 狭义课程
D. 技术培训课程
【单选题】
___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西,即测验内容与测验目的的一致性程度。
A. 效度指标
B. 信度指标
C. 难度指标
D. 区分度指标
【单选题】
制作标课加载页时,不是必须包含的内容是___。
A. 国家电网公司标志
B. 制作单位名称
C. 课件名称
D. 讲师/内容专家信息
【单选题】
以学员为主体的评估方案通常以___形式为主。
A. 工作人员访谈
B. 考试
C. 领导访谈
D. 综合评估表
【单选题】
下列关于成人学习特点描述错误的是___。
A. 成人更愿意选择以学科为中心的学习,不喜欢问题解决式的学习
B. 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识
C. 注重实效
D. 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注
【单选题】
决定培训质量的工作内容有:培训需求文件、评选活动方案、___、培训效果评估与反馈。
A. 培训调研报告
B. 培训需求分析
C. 培训业务日志
D. 培训业务流程表
【单选题】
130岗位职务描述是描述___应具备的综合素质元素的图表。
A. 某个特定岗位
B. 某一专业
C. 某一行业
D. 一般岗位
【多选题】
企业培训需求分析包括___。
A. 组织的人力资源需求分析
B. 组织的效率分析
C. 岗位的工作任务需求分析
D. 技术更新培训需求分析
【多选题】
培训教材开发的新趋势是指___。
A. 教材研发无纸化趋势
B. 教材多媒体化趋势
C. 教材研发多样化趋势
D. 教材结构系统化趋势
E. 网络教学及网上教材趋势
【多选题】
在《关于进一步加强人才工作的决定》的内容中,指出要坚持以人为本,充分开发国内国际两种人才资源,紧紧抓住___。
A. 培养人才
B. 吸引人才
C. 留住人
D. 用好人才
【多选题】
在企业培训教学管理中,企业培训师的基本工作职责有___等工作。
A. 教学准备
B. 现场设备维护
C. 引导讲解评判
D. 教学场所管理
E. 现场实习指导
【多选题】
常用的课程要素有:目标、内容、教材、___。
A. 模式
B. 策略
C. 评价
D. 组织
E. 时间
F. 空间
【多选题】
核心骨干员工培训的工作原则是___。
A. 重点倾斜、业绩导向
B. 系统推进、品牌引领
C. 注重实效、强化应用
D. 人才培养、创造品牌
【多选题】
教育和培训的区别在于___不同。
A. 传授的内容
B. 传授内容的方法
C. 传授内容的过程
D. 对象
E. 投入
【多选题】
对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是___。
A. 进取精神
B. 操作技能
C. 培养敬业精神
D. 培养工作责任感
E. 培养事业心
【多选题】
网络大学是各级单位实施___的媒介和载体。
A. 实施线上培训考试
B. 大数据管理
C. 资质认证
D. 开展能力评价
【多选题】
依据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应共同遵循的职业道德要求包括___。
A. 爱国守法
B. 诚实守信
C. 自强创新
D. 奉献社会
【多选题】
___是备课时要遵循的基本原则。
A. 教学目的的决定性
B. 教学内容的规定性
C. 教学对象的可受性
D. 教学方法的适应性
E. 教学活动的训练性
【多选题】
逻辑推理模式的推理过程包括了___等阶段。
A. 说明目前员工工作的现状
B. 培训专家通过培训给予员工协助
C. 消除员工心理上存在的障碍
D. 要考虑员工的健康状况及其他个人问题是否是导致不良工作表现的原因
【多选题】
备课的基本要领是___。
A. 领会大纲
B. 吃透教材
C. 了解学员
D. 了解实习场地
E. 了解训练设备
【多选题】
高级企业培训师咨询、指导的方法有___。
A. 建立和谐,融洽关系的方法
B. 通过咨询,指导员工改变行为的方法
C. 契约式学习的方法
D. 团体辅导的方法
E. 战略思考的方法
【多选题】
以下心理现象属于人格范畴的有___。
A. 能力
B. 意识
C. 性格
D. 动机
【多选题】
培训开发项目验收内容主要包括___。
A. 项目规范性
B. 预期目标完成情况
C. 推广应用价值
D. 经费使用情况
【多选题】
培训质量管理的基础性工作包括___。
A. 加强培训质量教育
B. 加强培训师资队伍建设
C. 强化培训质量信息工作
D. 健全培训质量管理责任制
E. 推行规范化和标准管理
【多选题】
以下属于培训项目实施计划内容的是___。
A. 培训的组织范围
B. 培训规模
C. 培训的方式、方法
D. 经费投入
E. 培训教师
F. 培训效益、效果的预期
【多选题】
以下选项中适合开发技能类课件的是___。
A. 技能案例
B. 问题/经验
C. 任务/操作
D. 知识/方法论