带有摄像头的便携式计算机，只要禁止使用摄像功能，就可以作为涉密便携式计算机使用_答案

【判断题】

带有摄像头的便携式计算机，只要禁止使用摄像功能，就可以作为涉密便携式计算机使用

A. 对

B. 错

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【判断题】

涉密计算机使用的耳机只接收播放的音乐信号，不传递其他信息，所以可以使用无线耳机

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

某单位涉密计算机都是单机管理，一部门为了工作方便自行将部门内几台计算机通过集线器连接，用于共享文件和打印共享

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

为保证自己使用的涉密计算机不受到计算机病毒和恶意代码的攻击，小王经常使用自己的 U 盘升级计算机病毒和恶意代码样本库

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

将涉密 U 盘挂在身上，时刻处于自己的监控之中，符合保密要求

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

同一个单位内，涉密等级都相同的人，涉密移动存储介质可以交叉使用

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

机密级以上的涉密计算机，应当采取 USB 移动存储介质绑定的保护措施

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

携带涉密计算机和存储介质外出期间，为保证安全，应当将涉密计算机和存储介质分由不同的人员管理

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

禁止使用连接国际互联网和其他公共信息网络的信息设备存储和处理涉密信息

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

信息设备只要不连接国际互联网和其他公共信息网络，就可以处理涉密信息

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

为充分利用资源，可以将单台扫描仪连接涉密计算机和非涉密计算机使用

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

应当根据工作需要，配备专供外出携带的涉密计算机和存储介质，并由专人进行集中管理

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

多人使用同一台涉密计算机，每个人对该涉密计算机有相同的使用和管理权限

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

涉密信息设备的报废应当拆除涉密存储部件，将剩余部分作报废处理

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

非涉密信息设备不需要专人管理

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

涉密场所的无绳电话，只要不使用，就不会产生泄密隐患

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

涉密信息设备可以联入单位非涉密的内部办公信息系统

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

信息设备应当粘贴标识，标明密级或者使用用途

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

按照《武器装备科研生产单位保密资格评分标准》规定，涉密信息系统未通过国家保密行政管理部门设立或者授权测评机构的系统测评并存储、处理涉密信息的，中止审查或者复查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

涉密信息设备或者信息存储设备连接公共信息网络的，中止审查或者复查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

处理涉密信息的信息设备连接国际互联网或者其他公共信息网络的，中止审查或者复查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

使用连接国际互联网或者其他公共信息网络的信息设备处理涉密信息的，中止审查或者复查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

将手机和传真机接入涉密计算机和涉密信息系统，就破坏了物理隔离

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

涉密会议正在进行，麦克风出现问题，服务人员马上取来一支无线麦克风，使会议继续进行

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

由上级单位宣传部门通知的涉及军品科研生产事项的新闻媒体采访，可以不履行审批手续

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

涉密军工单位内部的新闻宣传专栏、刊物登载的新闻宣传材料不需要进行保密审查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

张某 2007 年 5 月从一所二级保密资格高校退休，2007 年 8 月他把自己工作期间从事军品研究的成果写成专著准备出版，张某认为他已退休，其专著属于个人成果，不需要再由单位进行保密审查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

涉密会议应当在具备安全保密条件的场所召开，重要涉密会议应当在内部场所召开。重要涉密会议主办部门应制定保密方案，落实保密措施，必要时保密工作机构应当派人监督和检查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

王某参加涉密会议时，为了便于发言和整理相关资料，他带一台具有无线上网功能的便携式计算机进入会场，会议主办方也没有提出异议

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

甲公司为某项涉密武器装备外场试验任务牵头单位，另有 3 家公司参加。因此，试验现场的保密管理工作由甲公司负责组织协调

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

分包涉密项目，必须选择具有保密资格的单位

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

《武器装备科研生产许可目录》之外的应急或者短期生产机密级、秘密级项目，选择非保密资格单位的，分包单位应当按照有关保密规定和程序对承制方进行保密审查，签订保密协议，提出保密要求，履行保密监管责任

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

分包涉密项目，没有选择相应保密资格的单位，加重扣分

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

按照《武器装备科研生产单位保密资格评分标准》规定，选择的协作配套单位不具有相应保密资格的，应当中止审查或者复查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

军工单位在对外交流、合作和谈判等外事活动应当制定保密方案，明确保密事项，采取相应的保密措施，执行保密提醒制度

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

对外交流内容、谈判口径、提供资料和产品应当经过保密审查；涉及国家秘密的，应当按照有关规定履行审批程序

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

涉密部门和涉密人员应当每月进行保密自查，自查及整改情况报单位保密工作机构

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

单位应当每半年组织一次保密检查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

保密委员会年度内应当组织对单位负责人的保密检查

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

单位发生泄密事件应当按照有关规定及时报告和采取补救措施，并报告查处情况

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

保密工作责任落实情况应当纳入绩效考核，严格执行保密工作责任追究

A. 对

B. 错

查看答案解析

推荐试题

【判断题】

对人的投资作用要小于对物的投资。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教育主要是一学科教学为主的。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

素质教育仅只是在学校教育中最为强调。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教育的本质是培养人的社会活动。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

培训课程的宗旨大都是具体性的，其目标范围一般都比较直观。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

培训课程周期比学科性课程周期要短得多。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

培训课程因素同学科性课程因素一样，包括教师和学员。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

操作目标是课程目标最主要的要素，它描述了参加者在培训结束时要会做什么。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

团队学习是学员之间相互学习的重要方式，要尽量将同一单位学员分在同一小组。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在培训活动中，学员不仅是培训课程的摄取者，同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

利用问卷调查培训课程的优点在于，调查结果可间接取得，而且问卷设计、分析工作难度不大。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

当员工的个别需求完全出自个人发展要求，与企业发展没有联系时，企业也应创造条件为员工安排相关培训课程。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在公司大规模投入资源进行培训前，可以通过实验性的培训课程，评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

一项培训能否成功，起决定性作用的是培训课程是否有效。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

人才基础的培养是教育。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

必须把教育摆在优先发展的战略地位

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

职工教育不一定会影响到我国现代化的进程。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教育是经济、政治、文化建设的基础工程。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教育事业仅只是教育部门的事。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教育在综合国力的竞争中具有基础性的地位。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

集体谈判制度的主要功能是建立集体合同制度。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在正常工作日内，如果安排劳动者延长工作时间，需支付不低于150％的工资。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

集体谈判制度和集体合同制度是预防集体劳动争议的有效机制。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

兼顾效率与公平，是劳动力资源合理配置的原则。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

地理位置不是人际关系好坏的唯一决定因素。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

先入之见会严重限制一个人良好的判断和抉择。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

相互信任是一个良好团队的显著特征。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

沟通是建立和改善团队人际关系必不可少的条件。

A. 对

B. 错

查看答案解析