进行岗位再设置主要基于的原因包括：___对人的重视程度不断提高所带来的要求。_答案

【单选题】

进行岗位再设置主要基于的原因包括：___对人的重视程度不断提高所带来的要求。

A. 企业管理

B. 组织管理

C. 人事管理

D. 现代社会管理

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【单选题】

企业培训师作为企业培训工作者，应该成为班组长岗位培训的___

A. 组织者和实施者

B. 导师和教练

C. 良师益友

D. 设计师和教练

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【单选题】

企业发展要素中不包含___。

A. 人员

B. 资金

C. 信息

D. 公民

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【单选题】

人力资源开发的内容主要包括三个方面：一是开发职业技能；二是开发职业品质。三是开发___，促其自我价值实现。

A. 职业机会

B. 职业认知

C. 职业潜能

D. 职业能力

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【单选题】

卡特尔16种人格因素测属于___，被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。

A. 难度测验

B. 标准化测验

C. 常模测验

D. 稳定性测验

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【单选题】

PDCA循环又叫戴明环，是全面质量管理所应遵循的科学程序，其中的D表示___。

A. 计划

B. 执行

C. 检查

D. 处理

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【单选题】

示范－指导教学过程模式的基本程序是___

A. 示范－模仿－传授－指导－评定

B. 示范－模仿－指导－熟练－评定

C. 示范－模仿－传授－纠正－评定

D. 示范－模仿－指导－传授－评定

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【单选题】

培训规划的特点是___。

A. 规范性、普遍性和有效性

B. 系统性、规范性和有效性

C. 规范性、普遍性和时效性

D. 系统性、普遍性和有效性

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【单选题】

培训的组织范围一般包括五个层次，即个人、部门、组织、行业、___。

A. 企业

B. 公共

C. 集体

D. 单位

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【单选题】

根据《课件通用开发技术标准》要求，视频中应用的文字字号不小于___号。

A. 24

B. 20

C. 22

D. 26

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【单选题】

培训评估在指导思想上，要以___的程度为根本的价值取向。

A. 促进职业培训

B. 依据社会调整

C. 满足社会需求

D. 科学技术发展

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【单选题】

培训质量管理工作方案的关键在于，与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现，其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。

A. 流程

B. 计划

C. 效果

D. 质量

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【单选题】

培训课程结构的确定，是基于对___含义的理解而做出的具体安排，主要是教学技术的安排和课程要素的实施。

A. 广义课程

B. 互动课程

C. 狭义课程

D. 技术培训课程

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【单选题】

___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。

A. 效度指标

B. 信度指标

C. 难度指标

D. 区分度指标

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【单选题】

制作标课加载页时，不是必须包含的内容是___。

A. 国家电网公司标志

B. 制作单位名称

C. 课件名称

D. 讲师/内容专家信息

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【单选题】

以学员为主体的评估方案通常以___形式为主。

A. 工作人员访谈

B. 考试

C. 领导访谈

D. 综合评估表

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【单选题】

下列关于成人学习特点描述错误的是___。

A. 成人更愿意选择以学科为中心的学习，不喜欢问题解决式的学习

B. 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识

C. 注重实效

D. 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注

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【单选题】

决定培训质量的工作内容有：培训需求文件、评选活动方案、___、培训效果评估与反馈。

A. 培训调研报告

B. 培训需求分析

C. 培训业务日志

D. 培训业务流程表

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【单选题】

岗位职务描述是描述___应具备的综合素质元素的图表。

A. 某个特定岗位

B. 某一专业

C. 某一行业

D. 一般岗位

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【单选题】

培训的理论基础是 ___。

A. 学习理论

B. 管理理论

C. 经济学理论

D. 社会学理论

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【单选题】

美国人本主义心理学的代表人物是 ___。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 布鲁纳

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【单选题】

“发现学习学说”是美国认知心理学家 ___提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 布鲁纳

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【单选题】

“尝试错误学说”是美国心理学家 ___提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 桑代克

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【单选题】

“认知心理学说”是由瑞士的心理学家 ___ 提出的。

A. 罗杰斯

B. 皮亚杰

C. 斯金纳

D. 桑代克

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【单选题】

___ 是90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想。

A. 终身教育

B. 业余教育

C. 职业教育

D. 普通教育

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【单选题】

“人力资本”概念最早是由 ___ 提出的。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是 ___ 提出的。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

教育创新的根本目的要推进 ___，全面提高教育质量。

A. 职业教育

B. 道德教育

C. 专业教育

D. 素质教育

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【单选题】

职业培训的最终目的是为了获得 ___。

A. 学历证书

B. 学位证书

C. 理论知识

D. 职业能力

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【单选题】

人力资本理论的创始人是 ___。

A. 舒尔茨

B. 贝克尔

C. 马克思

D. 沃尔什

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【单选题】

下面不符合人本管理思想的是 ___。

A. 激励为主

B. 主动参与

C. 团队精神

D. 家长作风

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【单选题】

行为主义教学理论主张学习应该在于：___

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

认知结构教学理论主张学习应该在于： ___。

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

情景教学理论主张学习应该在于：___。

A. 如何安排强化

B. 建立认知结构

C. 自我学习

D. 教师主导

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【单选题】

教育与生产力的关系决定了： ___。

A. 国防为先

B. 粮食为先

C. 教育先行

D. 金钱为先

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【单选题】

认知结构学派理论强调学习应掌握 ___。

A. 专业知识

B. 专业技能

C. 基本结构

D. 局部分析

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【单选题】

一个国家经济发展速度和工业化程度的重要标志 ___。

A. 人力资源质量指数

B. 经济发展指数

C. 工业化指数

D. 就业指数

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【单选题】

我国教育的核心精神是 ___。

A. 全面发展

B. 专向发展

C. 局部发展

D. 双基发展

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【单选题】

我国职业教育法规定的职业教育体系有 ___个方面组成。

A. 2

B. 8

C. 4

D. 6

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【单选题】

课程是指 ___。

A. 教材及教辅

B. 核心课程

C. 隐性课程

D. 以上三者

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【单选题】

通过探究和发现式学习来建立学深的认知结构的理论是 ___。

A. 行为主义理论

B. 情景理论

C. 认知结构理论

D. 培训理论

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推荐试题

【判断题】

发生井控违规行为，被停工整改的井队，在整改工作完成后向业主单位和勘探开发部提出复工申请，勘探开发部负责组织复工验收，验收合格后方可复工。

A. 对

B. 错

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【判断题】

没有造成井控险情和井喷失控的井控违规行为，对照《塔里木油田井控违规处罚办法》进行处理，发现一次处理一次。

A. 对

B. 错

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【判断题】

如果因为甲方监督等甲方管理人员违章指挥或设计原因造成井控违规问题的发生，报塔里木油田HSE管理委员会处理相关责任人。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人事处是培训工作的主管部门，负责井控培训计划、培训方案的审定和落实情况的监督；负责井控培训的宏观管理；负责培训情况的检查指导；负责井控内培师的培养和管理等。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各单位井控专家是井控培训的师资力量，为井控培训提供教学支持。

A. 对

B. 错

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【判断题】

井控处罚由勘探开发部和业主单位负责实施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各单位井控专家是井控培训的师资力量，教育培训中心的井控专家由教育培训中心任命。

A. 对

B. 错

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【判断题】

工程技术部是井控培训的支持部门，提供井控装备培训的师资支持；负责井控装备实际操作培训等。

A. 对

B. 错

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【判断题】

职工教育培训中心是井控培训的承办单位，负责培训计划、培训方案的实施；负责培训机构、培训教师的引入和管理；负责培训工作的日常管理等。

A. 对

B. 错

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【判断题】

井控处罚由勘探开发部和业主单位负责实施，集体的罚款从完井考核中扣除，个人的罚款由处罚单位收缴后上交勘探开发部保管，作为井控奖励基金。

A. 对

B. 错

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【判断题】

勘探开发部是油田的井控行业管理部门，负责井控培训方案、培训计划的编制；负责培训计划的督促落实；负责培训课件的审核；负责培训问题的协调处理；协助井控内培师的培养等。

A. 对

B. 错

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【判断题】

浅气井和山前超深井裂缝性目的层宜采用密度附加。

A. 对

B. 错

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【判断题】

电动节流控制箱处待命状态时，常用的节流阀的阀位开度为半开。

A. 对

B. 错

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【判断题】

固井时的井控要求，在下入无对应闸板总成的管柱过程中，如果发生溢流，采用闸板防喷器关井。

A. 对

B. 错

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【判断题】

其它油田的《钻井井控实施细则》适用于塔里木油田钻井井控工作。

A. 对

B. 错

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【判断题】

含硫化氢井，溢流后压井，优先采用正循环法将地层流体压回地层，再节流循环加重。

A. 对

B. 错

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【判断题】

探井和含H2S地区井，钻井队应配备2台便携式二氧化硫监测仪。

A. 对

B. 错

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【判断题】

凡未取得井控培训合格证而在井控操作中造成事故者要酌情处理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

含硫化氢井场，发电房、锅炉房等摆放在季节风的下风位置。

A. 对

B. 错

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【判断题】

发电房、锅炉房等摆放在季节风的下风位置。

A. 对

B. 错

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【判断题】

塔里木油田坐岗制度的要求，在目的层，若井漏失返等特殊情况无法实施连续灌浆时，则应采取连续灌浆的方式。

A. 对

B. 错

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【判断题】

钻开油气层申报、审批制度规定，对于油气显示提前的井，发现油气显示后，继续钻进，向业主单位及时申报，业主单位立即组织验收。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一旦发生井喷或井喷失控，钻井队平台经理工程师负责全面、准确地收集资料。

A. 对

B. 错

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【判断题】

防喷演习不合格。可以先钻开油气层（目的层）。

A. 对

B. 错

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【判断题】

许可证本身就能保证安全，不需要其他措施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在检维修作业过程中，作业者不用亲自确认并上锁。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“保命”条款所规定的内容，很不容易做到。

A. 对

B. 错

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【判断题】

触犯塔里木油田公司“保命”条款可能直接导致员工受到伤害，但不会丧失生命。

A. 对

B. 错

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【判断题】

安全风险始终存在，而且是静态变化的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

“保命”条款适用于油田所有乙方员工。

A. 对

B. 错

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【判断题】

压力系数的单位与密度的单位相同。

A. 对

B. 错

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【判断题】

井控是指地层压力控制。

A. 对

B. 错

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【判断题】

压力系数在数值上等于平衡该压力所需钻井液静液压力之值。

A. 对

B. 错

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【判断题】

所谓井底压差就是地层压力与井底压力之差。

A. 对

B. 错

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【判断题】

环空压耗使井底压力减小。

A. 对

B. 错

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【判断题】

破裂压力一般随井深增加而减小。

A. 对

B. 错

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【判断题】

井底压力是不随钻井作业工况而变化的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

地层破裂压力的大小，不能用地层破裂压力当量密度来表示。

A. 对

B. 错

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【判断题】

地层坍塌压力越大，该地层越稳定。

A. 对

B. 错

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【判断题】

下钻产生的激动压力与钻井液的性能无关。

A. 对

B. 错

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