【判断题】
Y于双绞线来说,随着线缆长度的增加,信号衰减也增加。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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【判断题】
阿朗设备OLT的PON口上行带宽TC层丢弃的GEM帧率丢帧率门值为10E-4。
A. 对
B. 错
【判断题】
安装设备布放电缆时网线和电源线应分开布放,建议分别从设备两侧布放。
A. 对
B. 错
【判断题】
按各信道间的波长间隔的不同,WDM可分为密集波分复用和稀疏波分复用。
A. 对
B. 错
【判断题】
拔光板时,规范要求先拔纤后拔板。
A. 对
B. 错
【判断题】
保持是当丢失所有参考源时,时钟设备应具备维持优良输出的能力。
A. 对
B. 错
【判断题】
波分系统使用G.654光纤能够达到最佳的传输效果。
A. 对
B. 错
【判断题】
波分系统调试时,主要是要保证收端功率平坦度和信噪比平坦度。
A. 对
B. 错
【判断题】
波长转换器(OUT)的作用是将非规范的波长转换为IT U-T规定的标准波长。
A. 对
B. 错
【判断题】
不仅是固体会产生静电,液体、粉末、流体也会产生静电。
A. 对
B. 错
【判断题】
不同厂家的V35协议转换器Y接时要保证时隙占用情况一致
A. 对
B. 错
【判断题】
布放上联尾纤时,应尽量减少拐弯处,绑扎应松紧适度,不得过紧。
A. 对
B. 错
【判断题】
布放室内光缆、光纤时,暗管的截面利用率应为25%-30%。预埋线槽宜采用金属线槽,线槽的截面利用率不应超过40%。
A. 对
B. 错
【判断题】
布放线缆时,接地线与电源线不得并行。
A. 对
B. 错
【判断题】
采集周期内接收丢弃包总数统计是指系统启动时刻到查询统计操作时刻,Y系统采集周期内接收N误包总数的统计。
A. 对
B. 错
【判断题】
采用指针调整技术是SDH复用方法的一个重要特点。
A. 对
B. 错
【判断题】
插拔光板不应该带纤插拔。
A. 对
B. 错
【判断题】
插拔光纤动作利索,插接稳固、到底,尾纤空置时需套上保护帽;
A. 对
B. 错
【判断题】
插板时若感觉有阻碍不要强行插入,应调整单板位置后再试;观察插头与插座完全配合后再扣下扳手,至单板完全插入,并拧紧锁定螺钉;
A. 对
B. 错
【判断题】
查询通达目的网络的路由信息的命令是netstat
A. 对
B. 错
【判断题】
查询下行ploam日志时使用:”#ont/system/log>show ploam”
A. 对
B. 错
【判断题】
掺铒光纤放大器件,具有增益高、输出功率大、工作光学带宽较宽、与偏振无关、噪声指数较低、放大特性与系统比特率和数据格式无关特点。()
A. 对
B. 错
【判断题】
常用的自愈环有:2纤单向通道倒换环、2纤单向复用段倒换环、4纤双向复用段倒换环、2纤双向复用段倒换环。
A. 对
B. 错
【判断题】
常用故障判断方法只有环回、替换两种方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
传输同等功率的有功功率,其功率因数越高,则传输电流越大。
A. 对
B. 错
【判断题】
传输网络结构分为接入,汇聚,骨干三层。
A. 对
B. 错
【判断题】
传输专业负责专线业务端到端的调侧及开通。
A. 对
B. 错
【判断题】
传送网设备接地只接工作地。
A. 对
B. 错
【判断题】
传送网是指在不同地点的各点之间完成转移信息传递功能的一种网络,传送网也能传递各种网络控制信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
传送网中的电路层和通道层的关系是客户和服务者的关系。
A. 对
B. 错
【判断题】
串行数据通信的方向性结构有三种,即单工、 半双工 和 全双工
A. 对
B. 错
【判断题】
从网络的层次结构考虑,一个IP地址必须指明两点:1、属于哪个网络;2、是这个网络中的哪个主机。
A. 对
B. 错
【判断题】
从网络一端某台PC设备无法ping通远端的另一台PC,则说明二者之间建立TCP连接的相应路由信息仍然没有建立。
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B. 错
【判断题】
大客户系统可以发送短信
A. 对
B. 错
【判断题】
大型重点项目和省级重点客户的开通时限根据集团客户与客户商定的具体开通时限执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
代维人员上门服务按公司要求身着统一着工作服,佩戴工号牌,穿着整洁得体,仪容整洁,精神饱满
A. 对
B. 错
【判断题】
代维人员应在出发前再次与用户确认到达时间。若因特殊原因无法准时到达的,应提前10分钟通知客户并取得客户的谅解;若因特殊原因确实需要改变上门服务时间的,应至少提前2个小时通知客户
A. 对
B. 错
【判断题】
单向通道保护环环到链的业务不能得到保护。
A. 对
B. 错
【判断题】
单向通道保护环使用“首端桥接,末端倒换”的结构,与网络拓扑无关。
A. 对
B. 错
【判断题】
单向通道保护环使用“首端桥接,末端倒换”结构。
A. 对
B. 错
【判断题】
当出现线路故障的时候,故障点的判断需要使用OTDR。
A. 对
B. 错
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【多选题】
实现伟大梦想需要把远大理想和共同理想紧密结合起来。伟大梦想与共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想是完全一致的。因为___。
A. 实现伟大梦想与远大理想、共同理想而奋斗,是我们党在理想信念上对全体党员的党性要求。
B. 坚持伟大梦想与远大理想、共同理想的统一,有助于巩固全党全国人民团结统一的思想基础,坚定“四个自信”,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
C. 中国共产党人是实现伟大梦想的使命担当者,是远大理想和共同理想的统一论者,实现伟大梦想,任何时候都要坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
D. 中国共产党之所以能经受住一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党既有远大理想,又为共同理想不懈奋斗。
【多选题】
“四个伟大”是新时代行动纲领的基本遵循,具有其形成和提出的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑。其中,___。
A. 历史逻辑是指运用历史思维和辩证思维,系统总结中华民族、世界社会主义、中国近代史、中国共产党发展史、新中国发展史、改革开放的历史及其经验教训可以发现,推进“四个伟大”是治国理政的根本经验。
B. 实践逻辑是指改革开放以来,尤其是党的十八大以来,党中央把推进“四个伟大”作为治国理政的总体或战略框架。
C. 理论逻辑体现为“四个伟大”是在继承和发展中国共产党人治国理政思想的基础上提出来的,具有厚实的理论基础和渊源。
D. 历史逻辑是厚实的,实践逻辑是牢实的,理论逻辑是坚实的。
【多选题】
党的十九大报告指出,“实现伟大梦想,必须建设伟大工程”,是因为___。
A. 在“四个伟大”中,伟大工程是总保证,是新时代我们党发展壮大的“核心密码”。
B. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是国家全部事业的领导核心。
C. 要想取得新时代中国特色社会主义的最终胜利,必须始终坚持马克思主义的指导地位、坚持社会主义制度、坚持中国特色社会主义道路,特别是要坚持中国共产党的领导。
D. 新时代推进党的建设新的伟大工程,应当以政治建设为统领,统筹推进各项建设全面发力,重点在四个方面实现突破。
【多选题】
全面深化改革的总目标是___。
A. 完善和发展中国特色社会主义制度
B. 完善和发展社会主义市场经济体制
C. 推进社会主义现代化
D. 推进国家治理体系和治理能力现代化
【多选题】
中国特色大国外交要推动构建___。
A. 新型国际关系
B. 新型大国关系
C. 人类命运共同体
D. 和谐世界
【多选题】
坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹___。
A. 外部安全和内部安全
B. 国土安全和国民安全
C. 传统安全和非传统安全
D. 自身安全和共同安全
【多选题】
十九大报告明确提出建设“学习型社会”。这是___。
A. 对个人终身学习的必然要求
B. 东方教育强国的理想愿景
C. 提升社会文明程度的必然趋势
D. 自我不断开发智力资源、追求可持续发展的内在逻辑
【多选题】
十九大报告里讲到“优先”的地方,有三处,分别是___。
A. 优先发展城市工业
B. 优先发展教育事业
C. 坚持就业优先
D. 坚持农业农村优先发展
【多选题】
完成___三条控制线划定工作。
A. 生态保护红线
B. 永久基本农田
C. 城镇开发边界
D. 国土绿化面积
【多选题】
引导应对气候变化国际合作,成为全球生态文明建设的重要___。
A. 参与者
B. 贡献者
C. 引领者
D. 领导者
【多选题】
必须坚持___为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。
A. 事先预防
B. 节约优先
C. 保护优先
D. 自然恢复
【多选题】
构建市场导向的绿色技术创新体系,发展绿色金融,壮大___。
A. 节能环保产业
B. 清洁生产产业
C. 绿色科技产业
D. 清洁能源产业
【多选题】
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,开展创建节约型机关___等行动。
A. 绿色家庭
B. 绿色学校
C. 绿色社区
D. 绿色出行
【多选题】
十九大报告把党的建设放到___的构架中。
A. 伟大斗争
B. 伟大工程
C. 伟大事业
D. 伟大梦想
【多选题】
党的建设新的伟大工程的“新”主要表现在___。
A. 把党的思想建设摆在首位
B. 坚持和加强党的全面领导、全面推进党的建设
C. 把党的政治建设摆在首位
D. 中国共产党一定要有新气象新作为
【多选题】
新时代党的建设总要求强调“坚持和加强党的全面领导”。“全面”二字意味着中国共产党只有真正做到___的领导,才能充分发挥中国特色社会主义的本质优势。
A. 全方位
B. 多层次
C. 贯穿始终
D. 由里及外
【判断题】
“王兰和王英是姐妹”是复合命题,因为该命题中出现了联结词“和”
A. 对
B. 错
【判断题】
凡陈述句都是命题
A. 对
B. 错
【判断题】
语句3x+5y=0是一个命题
A. 对
B. 错
【判断题】
命题“两个角相等当且仅当它们是对顶角”的值为1
A. 对
B. 错
【判断题】
语句“x+y=4”是个命题
A. 对
B. 错
【判断题】
命题“十减四等于五”是一个原子命题
A. 对
B. 错
【判断题】
命题“如果1+2=3,那么雪是黑的”是真命题
A. 对
B. 错
【判断题】
(P∨→(Q∧R))是一个命题演算的命题公式,其中P、Q、R是命题变元
A. 对
B. 错
【判断题】
(P→(Q∧R→﹁Q)是一个命题公式,其中P、Q、R是命题变元
A. 对
B. 错
【判断题】
若A:张明和李红都是三好学生,则﹁A:张和李红都不是三好学生
A. 对
B. 错
【判断题】
若A:张明和李红都运动员,则﹁A:张明和李红不都是运动员
A. 对
B. 错
【判断题】
若P:每一个自然数都是偶数,则﹁P:每一个自然数都不是偶数
A. 对
B. 错
【判断题】
若P:每个自然数都是偶数,则﹁P:每个自然数不都是偶数
A. 对
B. 错
【判断题】
如果AB,则A∧CB∧C,A∨CB∨C
A. 对
B. 错
【判断题】
如果A∧CB∧C,则AB
A. 对
B. 错
【判断题】
联结词“↓”是可结合的
A. 对
B. 错
【判断题】
联结词“↑”是可结合的
A. 对
B. 错
【判断题】
联结词“↓”是可交换的
A. 对
B. 错
【判断题】
联结词“↑”是可交换的
A. 对
B. 错
【判断题】
联结词“→”满足交换律
A. 对
B. 错
【判断题】
“学习有如逆水行舟,不进则退”。设P:学习如逆水行舟,Q:学习进步,R:学习退步。则命题符号化为P∧(﹁Q→R)
A. 对
B. 错
【判断题】
P、Q、R定义同上题,则“学习有如逆水行舟,不进则退”形式化为:P→(﹁Q→R)
A. 对
B. 错
【判断题】
设P、Q是两个命题,当且仅当P、Q的真值均为1时,PQ的值为1
A. 对
B. 错
【判断题】
命题公式(P∧(P→Q))→Q是矛盾式
A. 对
B. 错