挖坑时，应及时清除坑口附近的浮土、石块，路面铺设材料和泥土应分别堆置，在堆置物堆起的斜坡上不得放置___等器物。_答案

【多选题】

挖坑时，应及时清除坑口附近的浮土、石块，路面铺设材料和泥土应分别堆置，在堆置物堆起的斜坡上不得放置___等器物。

A. 工具

B. 桩锚

C. 杆塔

D. 材料

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相关试题

【多选题】

遇有___或导地线、拉线松动的杆塔，登杆前应先培土加固、打好临时拉线或支好架杆。

A. 上拔

B. 下沉

C. 起土

D. 冲刷

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【多选题】

杆塔作业应禁止以下行为：___

A. 攀登杆基未完全牢固或未做好临时拉线的新立杆塔

B. 携带器材登杆或在杆塔上移位

C. 利用绳索、拉线上下杆塔

D. 顺杆下滑

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【多选题】

立杆及修整杆坑时，应采用拉绳、叉杆等控制杆身___。

A. 翻动

B. 倾斜

C. 滚动

D. 断裂

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【多选题】

使用临时拉线的安全要求有___。

A. 不得利用树木或外露岩石作受力桩

B. 一个锚桩上的临时拉线不得超过3根

C. 临时拉线不得固定在有可能移动或其他不可靠的物体上

D. 临时拉线绑扎工作应由有经验的人员担任

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【多选题】

调整杆塔倾斜、弯曲、拉线受力不均时，应根据需要设置___，并应有专人统一指挥。

A. 专责监护人

B. 警示标志

C. 临时拉线

D. 临时拉线的调节范围

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【多选题】

放线、紧线与撤线工作均应有___，并做到通信畅通、加强监护。

A. 统一调度

B. 明确分工

C. 专人指挥

D. 统一信号

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【多选题】

放、紧线前，应检查确认导线有无障碍物挂住，导线与牵引绳的连接应可靠，线盘架应___。

A. 美观清洁

B. 稳固可靠

C. 转动灵活

D. 制动可靠

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【多选题】

紧线、撤线前，应检查___。必要时，应加固桩锚或增设临时拉线。

A. 拉线

B. 桩锚

C. 杆塔

D. 工具

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【多选题】

在带电杆塔上进行___、清除杆塔上异物等工作，作业人员活动范围及其所携带的工具、材料等与带电导线最小距离不得小于表3-1的规定。若不能保持表3-1要求的距离时，应按照带电作业或停电进行。

A. 测量

B. 防腐

C. 巡视检查

D. 紧杆塔螺栓

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【多选题】

计量、负控装置工作时，应有防止___、电弧灼伤的措施。

A. 电流互感器二次侧开路

B. 电压互感器二次侧短路

C. 相间短路

D. 相对地短路

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【多选题】

电源侧不停电更换电能表时，___后进行。

A. 直接接入的电能表应将出线负荷断开

B. 经电流互感器接入的电能表应将电流互感器二次侧短路

C. 拉开电源侧开关

D. 降低负荷电流

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【多选题】

绞磨作业时___。

A. 禁止向滑轮上套钢丝绳

B. 禁止在卷筒、滑轮附近用手触碰运行中的钢丝绳

C. 禁止跨越行走中的钢丝绳

D. 禁止在导向滑轮的内侧逗留或通过

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【多选题】

连接电动机械及电动工具的电气回路应___。

A. 单独设开关或插座

B. 装设剩余电流动作保护装置

C. 金属外壳应接地

D. 设置双开关或双刀闸

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【多选题】

电动工具使用前，应___。

A. 检查确认电线、接地完好

B. 检查确认电线、接零完好

C. 检查确认工具的金属外壳可靠接地

D. 检查外观光滑

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【多选题】

起重设备的操作人员和指挥人员应___后方可独立上岗作业，其合格证种类应与所操作(指挥)的起重设备类型相符。

A. 经专业技术培训

B. 经实际操作及有关安全规程考试合格、取得合格证

C. 熟悉起重设备

D. 熟悉作业指导书

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【多选题】

作业时，起重机___。

A. 应置于平坦、坚实的地面上

B. 不得在暗沟上面作业

C. 不得在地下管线上面作业

D. 不得在人行道上作业

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【多选题】

装运电杆、变压器和线盘应___，防止滚动、移动伤人。

A. 绑扎牢固，并用绳索绞紧

B. 水泥杆的周围应塞牢

C. 线盘的周围应塞牢

D. 至少四人装运

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【多选题】

装卸电杆等物件___。

A. 应采取措施，防止散堆伤人

B. 分散卸车时，每卸一根之前，应防止其余杆件滚动

C. 每卸完一处，应将车上其余的杆件绑扎牢固后，方可继续运送

D. 分散卸车时，每卸超过半数前，应防止其余杆件滚动

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【多选题】

安全带的挂钩或绳子___。

A. 可挂在移动物件上

B. 专为挂安全带用的钢丝绳上

C. 应采用高挂低用的方式

D. 应挂在结实牢固的构件上

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【判断题】

低压电气设备电压等级为1000V以下。

A. 对

B. 错

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【判断题】

开工前，工作负责人或工作票签发人应重新核对现场勘察情况，发现与原勘察情况有变化时，应重新填写、签发工作票。

A. 对

B. 错

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【判断题】

填用配电第一种工作票的工作：配电工作，需要将高压线路、设备停电者。

A. 对

B. 错

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【判断题】

高压配电(含相关场所及二次系统)工作，与邻近带电高压线路或设备的距离大于表3-1规定，应填用配电第二种工作票。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一张配电工作票中，现场工作许可人与工作负责人不得相互兼任。

A. 对

B. 错

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【判断题】

工作负责人应提前知晓工作票内容，并做好工作准备。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一个工作负责人不能同时执行多张工作票。

A. 对

B. 错

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【判断题】

配电第一种工作票，应在工作当天送达设备运维管理单位(包括信息系统送达)。

A. 对

B. 错

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【判断题】

已终结的工作票(含工作任务单)、故障紧急抢修单、现场勘察记录至少应保存2年。

A. 对

B. 错

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【判断题】

配电工作票的有效期，以批准的停电时间为限。

A. 对

B. 错

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【判断题】

正确使用施工机具、安全工器具和劳动防护用品是工作班成员的安全责任。

A. 对

B. 错

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【判断题】

各工作许可人应在完成工作票所列由其负责的停电安全措施后，方可发出许可工作的命令。

A. 对

B. 错

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【判断题】

现场办理工作许可手续前，工作许可人应与工作票签发人核对线路名称、设备双重名称，检查核对现场安全措施，指明保留带电部位。

A. 对

B. 错

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【判断题】

工作负责人、工作许可人、专责监护人应始终在工作现场。

A. 对

B. 错

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【判断题】

检修人员(包括工作负责人)不宜单独进入高压配电室、开闭所等带电设备区域内。

A. 对

B. 错

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【判断题】

工作许可人、工作负责人对有触电危险、检修(施工)复杂容易发生事故的工作，应增设专责监护人，并确定其监护的人员和工作范围。

A. 对

B. 错

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【判断题】

禁止在只经断路器(开关)断开电源且未接地的高压配电线路或设备上工作。

A. 对

B. 错

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【判断题】

配电线路和设备停电检修，接地前，应使用接触式验电器或测电笔。

A. 对

B. 错

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【判断题】

架空配电线路和高压配电设备验电应有人监护。

A. 对

B. 错

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【判断题】

低压验电前应先在有电部位上试验，以验证验电器或测电笔良好。

A. 对

B. 错

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【判断题】

高压验电时，使用伸缩式验电器，绝缘棒应拉到位，验电时手应握在绝缘棒处，不得超过护环，宜戴绝缘手套。

A. 对

B. 错

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推荐试题

【判断题】

培训课程周期比学科性课程周期要短得多。

A. 对

B. 错

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【判断题】

培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。

A. 对

B. 错

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【判断题】

培训课程因素同学科性课程因素一样，包括教师和学员。

A. 对

B. 错

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【判断题】

整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。

A. 对

B. 错

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【判断题】

操作目标是课程目标最主要的要素，它描述了参加者在培训结束时要会做什么。

A. 对

B. 错

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【判断题】

团队学习是学员之间相互学习的重要方式，要尽量将同一单位学员分在同一小组。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在培训活动中，学员不仅是培训课程的摄取者，同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。

A. 对

B. 错

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【判断题】

监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。

A. 对

B. 错

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【判断题】

利用问卷调查培训课程的优点在于，调查结果可间接取得，而且问卷设计、分析工作难度不大。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当员工的个别需求完全出自个人发展要求，与企业发展没有联系时，企业也应创造条件为员工安排相关培训课程。

A. 对

B. 错

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【判断题】

分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在公司大规模投入资源进行培训前，可以通过实验性的培训课程，评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。

A. 对

B. 错

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【判断题】

一项培训能否成功，起决定性作用的是培训课程是否有效。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人才基础的培养是教育。

A. 对

B. 错

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【判断题】

必须把教育摆在优先发展的战略地位

A. 对

B. 错

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【判断题】

职工教育不一定会影响到我国现代化的进程。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育是经济、政治、文化建设的基础工程。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育事业仅只是教育部门的事。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育在综合国力的竞争中具有基础性的地位。

A. 对

B. 错

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【判断题】

90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。

A. 对

B. 错

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【判断题】

教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

集体谈判制度的主要功能是建立集体合同制度。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在正常工作日内，如果安排劳动者延长工作时间，需支付不低于150％的工资。

A. 对

B. 错

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【判断题】

集体谈判制度和集体合同制度是预防集体劳动争议的有效机制。

A. 对

B. 错

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【判断题】

兼顾效率与公平，是劳动力资源合理配置的原则。

A. 对

B. 错

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【判断题】

地理位置不是人际关系好坏的唯一决定因素。

A. 对

B. 错

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【判断题】

先入之见会严重限制一个人良好的判断和抉择。

A. 对

B. 错

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【判断题】

相互信任是一个良好团队的显著特征。

A. 对

B. 错

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【判断题】

沟通是建立和改善团队人际关系必不可少的条件。

A. 对

B. 错

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【判断题】

领导者是高效运转的团队中的至关重要的因素。

A. 对

B. 错

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【判断题】

人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。

A. 对

B. 错

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【判断题】

真诚是人际交往中的关键因素。

A. 对

B. 错

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【判断题】

第五项修炼是学习性组织的关键要素。

A. 对

B. 错

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【判断题】

共同的信念能够调动和发挥团队成员最大的潜能。

A. 对

B. 错

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【判断题】

共同的信念能够调动和发挥团队成员的最大潜能。

A. 对

B. 错

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【单选题】

下列事项属于行政许可的是___

A. 教育行政部门对其直接管理的学校的人事审批

B. 房屋行政部门对房产所有人的产权登记

C. 行政机关以出资人身份对国有资产的处置事项的审批

D. 土地管理行政部门对国有土地使用权出让的审批

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【单选题】

对于被许可人要求延续其依法取得的行政许可的有效期限，行政机关作出决定的方式是___

A. 可以在该行政许可有效期限届满前作出是否准予延续的决定

B. 应当在该行政许可有效期限届满后作出是否准予延续的决定

C. 应当在该行政许可有效期限届满前作出是否准予延续的决定

D. 可以在该行政许可有效期限届满后作出是否准予延续的决定

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【单选题】

关于行政许可的处理，下列说法错误的是___

A. 行政许可既可以依行政机关职权变更，也可以依被许可人的申请变更

B. 被许可人以欺骗手段取得行政许可的，行政机关必须予以撤回

C. 行政许可被撤销的，行政机关应当办理注销手续

D. 被许可人在许可期限届满后提出延续申请的，应当按照重新申请行政许可办理

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【单选题】

对于行政许可是否可以转让，正确的是___

A. 依法取得的行政许可，除依照法律、法规规定依照法定条件和程序可以转让的外，不得转让

B. 一律不得转让

C. 依法取得的行政许可由被许可人自行决定是否转让

D. 由行政机关决定是否可以转让

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