【判断题】
对于存在浅气层的井,表层套管原则上应下至浅气层顶部。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
欠平衡钻井期间,当控制压力上升到设定值时,停止钻进,实施关井作业,然后通过节流管汇进行控压循环排气,待正常后再恢复钻进。
A. 对
B. 错
【判断题】
进入井口附近的机具、车辆应带有效的防火罩。
A. 对
B. 错
【判断题】
钻井工程设计中,对地层破裂压力试验的要求。在碳酸盐岩地层进行的地层承压试验,试验最高当量密度为预计下部施工中作用在井底的最高压力相当的密度。
A. 对
B. 错
【判断题】
在钻井结束前,井控装备应保持完好待命状态。
A. 对
B. 错
【判断题】
控压钻井准备时,转盘驱动的控压作业井应使用六方方钻杆。
A. 对
B. 错
【判断题】
井场钻井设备的布局要考虑防火的安全要求。
A. 对
B. 错
【判断题】
钻开油气层前严格执行钻开油气层申报审批制度。
A. 对
B. 错
【判断题】
在含H2S地区作业的相关人员必须进行相应的H2S防护培训。
A. 对
B. 错
【判断题】
一旦井喷失控,应立即测定井口周围及附近天然气、H2S和CO2含量,划定安全范围。
A. 对
B. 错
【判断题】
柴油机和固井机的排气管不破不漏,有防火罩或喷淋冷却系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
未经许可是指工作人员未办理书面许可或非工作人员未经属地主管口头许可。
A. 对
B. 错
【判断题】
安全以人为本表示安全的目的是为了人,又要依靠人,必须从转变人的观念、提高人的能力、培养人的习惯抓起。
A. 对
B. 错
【判断题】
进入受限空间必须办理许可,如果作业现场已经办理许可并有效时,其他非工作人员需要短暂进入,必须经属地主管培训和口头许可,监护人同意,并签署进出记录。
A. 对
B. 错
【判断题】
动火作业前的检测是确认动火作业环境是否安全的关键环节。
A. 对
B. 错
【判断题】
强令他人违反条款或现场监督人员发现违反条款的行为而不制止,视同违反。
A. 对
B. 错
【判断题】
对高处作业者来讲,坠落是最大的风险。
A. 对
B. 错
【判断题】
当身体任何部位越过受限空间的口径,并足以让整个身体能够进入受限空间的开口平面时的一个起始动作,就被视为进入受限空间。
A. 对
B. 错
【判断题】
当量钻井液密度与压力梯度相似,表示压力大小时可以免除因深度不同带来的不便。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果P用kPa,H用m,则压力梯度为kPa/m。
A. 对
B. 错
【判断题】
静液压力的大小与液柱的横向尺寸及截面形状无关。
A. 对
B. 错
【判断题】
静液压力是作用在单位面积上的液柱重量引起的压力。
A. 对
B. 错
【判断题】
静液压力的大小与液体密度和液柱的高度成正比。
A. 对
B. 错
【判断题】
地层压力梯度大于正常地层压力梯度时,称为异常高压。
A. 对
B. 错
【判断题】
循环压耗在数值上等于循环泵压。
A. 对
B. 错
【判断题】
通常所说的近平衡压力钻井是指压差值在规定范围内的过平衡压力钻井。
A. 对
B. 错
【判断题】
在钻井泵克服这个流动阻力推动钻井液向上流动时,井壁和井底也承受了该流动阻力,因此,井底压力增加。
A. 对
B. 错
【判断题】
泵压是克服循环系统中摩擦损失所需的压力。
A. 对
B. 错
【判断题】
地面压力的变化会影响井底压力的变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
正常地层压力当量钻井液密度等于地层水的密度。
A. 对
B. 错
【判断题】
钻井液在环空中上返速度越大、井越深、井眼越不规则、环空间隙越小,且钻井液密度、切力越高,则环空流动阻力越大;反之,则环空流动阻力越小。
A. 对
B. 错
【判断题】
抽吸压力使井底压力减小。
A. 对
B. 错
【判断题】
激动压力是由于下放钻柱而使井底压力增加的压力,其数值就是阻挠钻井液向上流动的流动阻力值。
A. 对
B. 错
【判断题】
在钻井中,对地层压力的检测是非常重要的,对保护油气层、保证井控安全具有重要意义。
A. 对
B. 错
【判断题】
在各种沉积物中,异常高压地层的地层压力大于从地表到地下某处连续地层水的静液柱压力。
A. 对
B. 错
【判断题】
当井壁周围的岩石所受的切向应力和径向应力的差达到一定数值后,将形成剪切破坏,造成井眼坍塌。
A. 对
B. 错
【判断题】
井口返出的钻井液量大于泵入量,或停泵后井口钻井液自动外溢,这种现象称之为溢流。
A. 对
B. 错
【判断题】
井侵、溢流、井涌、井喷、井喷失控反映了地层压力与井底压力失去平衡以后,随着时间的推移,井口所出现的几种现象及事故发展变化的不同阶段和严重程度。
A. 对
B. 错
【判断题】
关井压力是表征井内压力系统平衡与否的重要参数。
A. 对
B. 错
【判断题】
关井是控制溢流的关键方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
在裸眼井段,只要静液压力低于地层压力,溢流就可能会发生。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知学派
【单选题】
卡特尔最早应用___的方法研究人格。
A. 实验法
B. 问卷法
C. 因素分析
D. 路径分析
【单选题】
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于___ 。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁制
【单选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循___行动
A. 快乐原则
B. 道德原则
C. 现实原则
D. 本能原则
【单选题】
提出集体潜意识这个概念的是___
A. 弗洛伊德
B. 荣格
C. 弗洛姆
D. 罗杰斯
【单选题】
___对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理,推进了对行为的研究
A. 华生
B. 班杜拉
C. 桑代克
D. 斯金纳
【单选题】
《皇帝内经》告诉我们:喜伤___,怒伤肝,忧伤肝。
A. 肾
B. 心
C. 脾
D. 胆
【单选题】
被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___
A. 下丘脑
B. 丘脑
C. 海马回
D. 胼胝体
【单选题】
最早提出情绪维度观点的是___
A. 普拉切克
B. 华生
C. 斯洛伯格
D. 冯特
【单选题】
伴随着感觉而产生的情绪状态是___
A. 心境
B. 激情
C. 情调
D. 应激
【单选题】
___是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A. 情绪疏泄法
B. 艺术疗法
C. 理性情绪疗法
D. 森田疗法
【单选题】
根据埃里克森心理发展八阶段理论,处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___
A. 亲密感
B. 勤奋
C. 自主性
D. 智慧
【单选题】
情绪的研究课追溯到___
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 17世纪
D. 16世纪
【单选题】
___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
A. 理智感
B. 道德感
C. 情操
D. 美感
【单选题】
___把感觉和情感作为心的基本元素。
A. 行为主义
B. 机能主义
C. 构造主义
D. 精神分析
【单选题】
著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。
A. 先天性
B. 平衡性
C. 相似性
D. 可控性
【单选题】
塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。
A. 防御
B. 应对
C. 警戒
D. 输入
【单选题】
___在应激过程中始终起到关键性作用。
A. 认知评价
B. 情绪体验
C. 生理反应
D. 个体需求
【单选题】
___是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。
A. 同化
B. 适应
C. 异化
D. 成熟
【单选题】
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知___。
A. 绝对化
B. 糟糕至极
C. 过分概括化
D. 乱贴标签
【单选题】
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于___。
A. 人格化
B. 糟糕至极
C. 绝对化
D. 两极性思维
【单选题】
下列说法中错误的是___。
A. 爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B. 成熟的爱情是以自爱为基础。
C. 知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D. 选择与自己心理特点相配的恋人。
【单选题】
一下哪种表达不带有绝对化的不良认知___。
A. 我必须每件事情都要成功。
B. 你必须对我好。
C. 学校或家庭环境必须符合我的要求。
D. 能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
【单选题】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为___。
A. 适应
B. 应激
C. 刺激
D. 同化
【单选题】
心理防御机制是人们适应生活的一种___的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。94C
A. 个人无意识
B. 意识
C. 潜意识
D. 集体无意识
【单选题】
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,___。
A. 大学生的追求时尚潮流
B. 大学生积极乐观的心态
C. 大学生不善理财而出现的“经济危机”
D. 大学生起早贪黑,认真学习的风气
【单选题】
___是联结派学习理论的鼻祖。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 班杜拉
D. 斯金纳
【单选题】
___学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A. 精神分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 存在主义
【单选题】
学习是大学生的首要任务,而___则是学习的根本宗旨。
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 学以致用
D. 学会学习
【单选题】
___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A. 远大理想
B. 自主学习能力
C. 持之以恒的毅力
D. 知识迁移能力
【单选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是___。
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B. 适度的焦虑有利于考试。
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
【单选题】
___是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
A. 动机
B. 诱因
C. 兴趣
D. 自我效能感
【单选题】
事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指___。
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 集中注意
D. 分散注意
【单选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和___。
A. 高级学习策略
B. 一般学习策略
C. 学科学习策略
D. 低级学习策略
【单选题】
___是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
A. 联想
B. 思考
C. 实践
D. 记忆
【单选题】
法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们___。
A. 克服从众心理
B. 不迷信书本
C. 走出思维定势
D. 拓宽知识领域
【单选题】
___是人际交往的前提。
A. 动机
B. 认知
C. 情感
D. 态度
【单选题】
___ 是人际交往的第一原则。
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 诚信原则
D. 互利原则
【单选题】
___是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A. 习得性无助
B. ,妒忌
C. 自卑
D. 害羞
【单选题】
根据心理学 ___在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 马太效应
D. 标签效应