激光焊开启气瓶时,人必须站在气的____答案

【单选题】

激光焊开启气瓶时,人必须站在气的___

A. 正面

B. 背面

C. 侧面

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【单选题】

堆焊金属的相变温度和膨胀系数比基体金属___

A. 高

B. 相近

C. 低

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【单选题】

熔化焊时电灼伤形式有___种

A. 1

B. 2

C. 3

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【单选题】

下列不属于职业病管理依据的是___

A. 《职业安全卫生管理体系试行标准》

B. 《中华人民共和国职业病防治法》

C. 《职业病诊断与鉴定管理办法》

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【单选题】

水下气割又称为___

A. 氧一弧水下热切割

B. 氧-可燃气热切割

C. 金属-电弧水下热切割

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【单选题】

气焊或气割过程中出现___现象,可能引起爆炸和火灾事故。

A. 违反安全操作规程

B. 焊接设备或安全装置完好无损

C. 气体管路检测未发现漏气

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【单选题】

埋弧焊焊接Mn-A1 高合金钢时,要选用___

A. 交流

B. 直流

C. 交直流均可

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【单选题】

水下___焊接,是焊工直接在水下施焊不将周围的水排开的水下焊接方法。

A. 干法

B. 局部干法

C. 湿法

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【单选题】

采用止血带止血,止皿带持续时间一般不超过___,太长可导致肌体坏死。

A. 1小时

B. 2小时

C. 3小时

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【单选题】

气焊的焊、割炬进入容器___,应首先检查氧、乙炔气胶管接头是否漏气。

A. 时

B. 前

C. 后

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【单选题】

___过度照射会使眼睛造成电光性眼炎。

A. 紫外线

B. 红外线

C. X射线

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【单选题】

气体胶管漏气,应___

A. 切除损坏部分

B. 用胶布包扎

C. 用油布包

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【单选题】

下列焊接方式中,焊接质量对焊工技艺水平的依赖程度较低的是___

A. 手工电弧焊

B. 埋弧自动焊

C. 氩弧焊

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【单选题】

接触伤发生在高压触电事故时,在电流通过人体皮肤的进出口处造成的灼伤,一般灼伤更严重点是___

A. 电流出口

B. 电流进口

C. 一样严重

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【单选题】

按照要求,容量为40升的标准钢气瓶装满二氧化碳后,液态二氧化碳占钢瓶熔剂的___%

A. 70

B. 80

C. 90

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【单选题】

碳化焰化焰可焊接的材料是___

A. 不受限制

B. 高碳钢、高速钢、硬质合金等材料

C. 黄铜、青铜等

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【单选题】

水分进入渣池引起的爆渣的原因是___

A. 电渣过程不稳

B. 焊剂潮湿

C. 空载电压过高

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【单选题】

乙炔是___气体

A. 可燃

B. 易燃

C. 天然

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【单选题】

未成年工是指年满___周岁、未满18周岁的劳动者

A. 14

B. 15

C. 16

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【单选题】

___是指劳动关系当事人因执行劳动法或者履行集体合同和劳动合同的规定引起的争议

A. 劳动纠纷

B. 劳动争议

C. 劳动仲裁

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【单选题】

（职业安全卫生管理体系规范及使用指南》提出于___年。

A. 1997

B. 1998

C. 1999

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【单选题】

纯铜是指___

A. 紫铜

B. 黄铜

C. 白铜

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【单选题】

当气体导管漏气着火时,首先应将焊炬的火焰熄灭,并立即关闭阀门,切断可燃气体源,扑灭燃烧气体可采用___

A. 水

B. 湿布

C. 灭火器

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【单选题】

铝热焊时燃气具要摆放在焊接侧上风处,各相距___m以上

A. 5

B. 6

C. 7

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【单选题】

下列选项中关于隐弧排烟罩说法错误的是___

A. 对焊接区实行开放

B. 能最大限度地减少臭氧等有毒气体的弥散

C. 把光辐射、金属氧化物烟尘等控制在一定的范围内

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【单选题】

以间接方式测定焊机的最大次级短路电流值时的允差为___

A. -10%

B. 5%

C. 10%

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【单选题】

下列选项中,不适于等离子弧焊的是___

A. 锌

B. 低合金钢

C. 铜合金

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【单选题】

电石库内,不得进行开桶和___电石的工作

A. 取出

B. 破碎

C. 使用

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【单选题】

氧气瓶在厂内运输要用专用小车,不得放在地上___

A. 滑动

B. 滚动

C. 移动

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【单选题】

焊炬型H02-1中,1表示最大厚度为___mm

A. 1

B. 2

C. 3

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【单选题】

等离子切时.会产生___dB(A）以上的噪声,对人体有影响

A. 100

B. 90

C. 85

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【单选题】

使用一氧化碳灭火器时,人应法在___

A. 上风位

B. 下风位

C. 无一定位置

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【单选题】

607随着焊接速度增加,焊缝热输入及小孔直径将___

A. 均增大

B. 热输入增大,直径减小

C. 均减小

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【单选题】

焊接性好的钢种是___

A. 低联钢

B. 中碳钢

C. 高碳钢

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【单选题】

___由逆止阀与火焰消除器组成,前者阻止可燃气的回流，以免在气管内形成爆炸性混合气,后者能防止火焰流过逆止阀时，引爆气管中的可燃气。

A. 防爆阀

B. 装回火防止器

C. 通气阀

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【单选题】

熔透型等离子孤焊接时,维弧电流过大容易损坏喷嘴,一般选用___A

A. 1-4

B. 2-5

C. 3-6

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【单选题】

氧气胶管着火时,应___

A. 用弯折氧气胶管的方法灭火

B. 迅速关闭氧气瓶阈停止供气

C. 关闭焊割矩上氧气调节阀

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【单选题】

人员发生中毒后,若能饮水者,可给予饮用热___或其他热饮料。

A. 糖茶水

B. 茶水

C. 开水

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【单选题】

在作业点周围___m内应停止气体用火工作

A. 8

B. 10

C. 12

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【单选题】

螺柱焊接方法属于___

A. 熔化焊

B. 压力焊

C. 钎焊

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【单选题】

氩弧焊影响人体的有害因素不包括___

A. 放射性

B. 刺激性气味

C. 高频电磁场

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【单选题】

一种认识是不是真理，要看它( )

A. 能否满足人的需要

B. 能否被多数人认同

C. 能否付诸实际行动

D. 能否在实践中达到预期效果

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【单选题】

宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调( )

A. 读书不能获得真知

B. 书本知识不能指导实践

C. 一切知识都直接来源于实践

D. 在实践中检验和发展真理

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【单选题】

实践是检验真理的唯一标准，因为实践是一种( )

A. 客观的物质性活动

B. 主观见之于客观的活动

C. 具有自觉能动性的活动

D. 具有社会历史性的活动

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【单选题】

检验认识的真理性，就是检验认识是否同( )

A. 已有的理论相符合

B. 已被实践证明的真理相符合

C. 客观事物及其发展规律相符合

D. 党的路线.方针.政策相符合

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【单选题】

下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是( )

A. 以伟人之是非为是非

B. 以吾心之是非为是非

C. 以众人的意见定是非

D. 以实践中是否达到预想目的定是非

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【单选题】

在真理观上坚持辩证法，就必须承认( )

A. 真理是主体对客体的正确反映

B. 真理既是绝对的又是相对的

C. 真理既是正确的又包含某些错误

D. 真理既是全面的又是具体的

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【单选题】

在真理检验标准问题上坚持辩证法，就是承认( )

A. 实践标准既是客观的又是主观的

B. 实践标准既是普遍的又是具体的

C. 实践标准既是确定的又是不确定的

D. 实践标准既是不变的又是可变的

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【单选题】

坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验真理的标准的( )

A. 确定性

B. 全面性

C. 具体性

D. 稳定性

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【单选题】

既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为( )

A. 检验真理的标准是多元的

B. 逻辑证明可以取代实践标准

C. 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理

D. 被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

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【单选题】

真理的价值问题是指( )

A. 真理是否与对象相符合的问题

B. 真理是否能满足人的需要的问题

C. 真理是否具有客观性的问题

D. 真理是否发展的问题

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【单选题】

真理是有价值的，说的是( )

A. 真理是客观的

B. 真理是发展的

C. 真理能满足人的需要

D. 有用的就是真理

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【单选题】

党的思想路线的核心是( )

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是(求真务实优先）?

D. 在实践中检验和发展真理

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【单选题】

片面强调理性认识的作用，在实际工作中会导致( )

A. 经验论

B. 教条主义

C. 诡辩论

D. 二元论

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【单选题】

绝对真理和相对真理的关系是( )

A. 两种不同性质的真理

B. 两种各自独立的真理

C. 真理的两个不同阶段

D. 客观真理的两种不同属性

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【单选题】

认识之所以能够不断地得到发展，其根本原因就在于( )

A. 科学家们不断地发明创造

B. 自然科学和社会科学的不断发展与结合

C. 社会实践的需要

D. 人们追求知识的愿望

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别在于( )

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

C. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

在下列成对的理论中，属于唯物主义认识论与唯心主义认识论对立的是( )

A. 能动反映论与机械反映论的对立

B. 反映论与先验论的对立

C. 可知论与不可知论的对立

D. 唯理论与经验论的对立

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【单选题】

感性认识有待于上升到理性认识，这体现了( )

A. 认识论中的唯物论

B. 认识论中的辩证法

C. 认识论中的唯理论

D. 认识论中的经验论

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【单选题】

对马克思主义既要坚持，又要发展。这种正确态度的理论基础是( )

A. 认识是主体对客体的能动反映的原理

B. 实践是认识的来源和目的原理

C. 真理的绝对性和真理的相对性统一的原理

D. 能动的反映是摹写和创造相统一的原理

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【单选题】

相对真理是指( )

A. 不含有绝对性质的真理

B. 包含有错误因素的真理

C. 人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限的

D. 暂时正确的真理

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【单选题】

认识过程中意义更为重大的飞跃是( )

A. 从感性认识到理性认识的飞跃

B. 从现象的认识到本质的认识的飞跃

C. 从实践到认识的飞跃

D. 从理性认识到实践的飞跃

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【单选题】

实践高于理论认识，是因为实践具有( )

A. 普遍性

B. 绝对性

C. 客观实在性

D. 直接现实性

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【单选题】

法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了( )

A. 人们对每一件事情都要细心观察

B. 人们在认识事物时要有理性的指导

C. 人们获得感性经验的重要性

D. 人们要充分发挥主观能动性

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【单选题】

实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准，这个标准( )

A. 是绝对确定的

B. 是不确定的

C. 既是确定的，又是不确定的

D. 既是历史的，又是逻辑的

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【单选题】

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( )

A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论和唯心论两条认识路线的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

辩证唯物主义认为，主体和客体的关系( )

A. 只是反映与被反映的关系

B. 只是改造与被改造的关系

C. 是指导和被指导的关系

D. 不仅是改造与被改造的关系，而且也是反映与被反映的关系

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【单选题】

“认识开始于感觉”，这是( )

A. 唯物主义的正确观点

B. 唯心主义的错误观点

C. 辩证唯物主义的唯一正确的观点

D. 正确的观点，但唯物主义和唯心主义都能接受它

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【单选题】

认识是主体对客体的反映，这是( )

A. 只有辩证唯物主义才能承认的正确观点

B. 唯心主义的错误观点

C. 一切唯物主义都承认的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

认识论就是反映论，这是( )

A. 一切唯物主义的共同原则

B. 唯心主义和唯物主义都承认的原则

C. 是可知论坚持的原则

D. 一切不可知论都坚持的共同原则

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【单选题】

唯物主义反映论和唯心主义先验论的根本对立是( )

A. 承认矛盾还是否认矛盾

B. 认识论和反映论的区别

C. 两条根本对立的认识路线

D. 对世界本质的不同回答

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【单选题】

辩证唯物主义认识论的基本观点是( )

A. 矛盾的观点

B. 发展的观点

C. 实践的观点

D. 联系的观点

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【单选题】

真理多元论的错误实质在于( )

A. 否认人的认识能力和水平不同

B. 否认真理的客观性

C. 否认人们的立场.观点和方法不同

D. 否认真理的形式是主观的

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【单选题】

坚持真理的客观性，就是坚持真理的( )

A. 一元论

B. 多元论

C. 主观真理论

D. 实用主义真理论

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【单选题】

“谬误在一定条件下可以转化为真理”这是( )

A. 形而上学的观点

B. 唯物主义的观点

C. 诡辩论的观点

D. 辩证物主义的观点

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【单选题】

“绝对真理和相对真理的区分既是确定的又是不确定的”，这是( )

A. 诡辩论的观点

B. 实用主义的观点

C. 唯物辩证法的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

辩证唯物主义认识论认为真理的根本特征是( )

A. 主观的形式客观的内容

B. 客观的形式主观的内容

C. 主观同客观相符合的范畴

D. 绝对性和相对性的统一

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【单选题】

实践作为检验认识真理性的标准，其主要依据是( )

A. 它具有客观实在性

B. 它具有直接现实性

C. 它具有形式的多样性

D. 它具有社会历史性

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【单选题】

放在水中的筷子，看上去像是被折断了一样。对这一事实下列说法正确的是（）?

A. 亲眼所见的都是对客观真实的反映

B. 眼睛是最好的证人

C. 感性只是解决现象问题，理性才能解决本质问题

D. 这是一种用歪曲形式表现本质的现象

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【单选题】

实践作为检验真理的标准，既是确定的又是不确定的，其不确定性是因为( )

A. 有些真理是根本无法通过实践来加以检验的

B. 任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段

C. 作为检验真理标准的社会实践总要受历史条件的限制

D. 不同的人，不同的阶级各有其不同的实践标准

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【单选题】

“马克思主义者承认，在绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只是具有相对的真理性。无数相对真理之总和，就是绝对的真理。”这表明（）?

A. 人类认识是一个不断深化的过程，是从绝对真理走向相对真理的过程

B. 马克思主义者坚持真理问题上的绝对主义观点

C. 马克思主义者坚持真理问题上的相对主义观点

D. 任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节

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