关于法洛四联症，下面哪个陈述是不正确的____答案

【单选题】

关于法洛四联症，下面哪个陈述是不正确的___

A. 发绀是法洛四联症患儿的主要临床表现

B. 血液检查常有红细胞增多

C. 手术可分根治术和姑息分流手术

D. 患儿很少出现蹲踞现象

E. 排便、哭闹可诱发严重缺氧

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

下列符合4个月大的婴儿发育水平的是___

A. 只有在15～20cm范围内视觉最清晰

B. 头可随物体水平移动180°

C. 听觉发育完善

D. 可爬上台阶

E. 能听懂自己的名字

查看答案解析

【单选题】

小儿，7岁。注射麻疹病活疫苗后，出现头晕、心慌、面色苍白、出汗、心跳加快。应考虑为___

A. 过敏反应

B. 全身反应

C. 局部反应

D. 扩散

E. 晕针

查看答案解析

【单选题】

关于轻度窒息的新生儿，下列描述中错误的是___

A. 面部与全身皮肤呈青紫色

B. 心跳规则且有力

C. 对外界刺激有反应

D. 肌张力松弛，四肢稍屈

E. 喉反射存在

查看答案解析

【单选题】

婴儿颅内压增高典型的呕吐为___

A. 溢奶

B. 呛奶

C. 恶心伴呕吐

D. 喷射状吐奶

E. 非喷射状吐奶

查看答案解析

【单选题】

对颅内压增高患儿的护理措施不正确的是___

A. 吸氧

B. 卧床，头肩部抬高25°～30°

C. 静点抗生素

D. 利尿

E. 静脉推注20%甘露醇

查看答案解析

【单选题】

判断腹泻小儿脱水程度的指标不包括___

A. 精神状态

B. 尿量

C. 摄入量

D. 皮肤弹性

E. 前囟情况

查看答案解析

【单选题】

易抑制婴儿呼吸的镇静、止惊药物是___

A. 水合氯醛

B. 苯巴比妥

C. 氯丙嗪

D. 地西泮

E. 吗啡

查看答案解析

【单选题】

新生儿败血症产后感染常发生在___

A. 生后8小时

B. 生后12小时

C. 生后1天

D. 生后2天

E. 生后3天以上

查看答案解析

【单选题】

对过敏性紫癜的患儿要注意观察皮疹的___

A. 形状、数量、部位，是否反复出现

B. 皮疹的发病原因

C. 皮疹的发病机制

D. 皮疹感染情况

E. 皮疹的治疗效果

查看答案解析

【单选题】

21-三体综合征最具诊断价值的检查是___

A. 智能发育障碍

B. 特殊面容

C. 舌常伸口外

D. 通贯手

E. 染色体检查

查看答案解析

【单选题】

关于小儿牙齿的发育，属异常情况的是___

A. 乳牙共20颗

B. 4～10个月乳牙开始萌出

C. 8岁以后开始萌出恒牙

D. 恒牙共32颗

E. 2岁以内乳牙数为月龄减4～6颗

查看答案解析

【单选题】

小儿支气管哮喘首选的给药方式为___

A. 静脉推注

B. 静脉滴注

C. 吸入疗法

D. 口服

E. 皮下注射

查看答案解析

【单选题】

患儿，女，8岁。因眼睑水肿、肉眼血尿4天伴头痛以急性肾小球肾炎收住院，现已住院2周，该患儿何时可以恢复正常生活___

A. 水肿消退，血压降至正常

B. 肉眼血尿消失

C. 血沉正常

D. Addis计数正常

E. 病后1～2个月

查看答案解析

【单选题】

足月新生儿正常排尿时间是___

A. 生后8小时

B. 生后12小时

C. 生后24小时

D. 生后36小时

E. 生后48小时

查看答案解析

【单选题】

排泄损失的能量约占摄入能量的百分比是___

A. 5%

B. 10%

C. 15%

D. 20%

E. 25%

查看答案解析

【单选题】

不属于佝偻病极期骨骼改变的是___

A. 颅骨软化

B. 鸡胸

C. 前囟迟闭

D. 枕秃

E. 肋骨串珠

查看答案解析

【单选题】

小儿最常见的内分泌疾病是___

A. 生长激素缺乏症

B. 先天性甲状腺功能减低症

C. 儿童糖尿病

D. 中枢性尿崩症

E. 肾上腺肿瘤

查看答案解析

【单选题】

下列有关器宫系统发育不平衡性的描述中正确的是___

A. 生殖系统发育较早

B. 神经系统发育较早

C. 淋巴系统到青春期开始发育

D. 皮下脂肪发育较早

E. 肌肉组织的发育较早

查看答案解析

【单选题】

血小板减少性紫癜患儿起病的症状大多是___

A. 鼻、牙龈出血

B. 颅内出血

C. 呕血、便血

D. 血尿

E. 皮肤黏膜出血

查看答案解析

【单选题】

先天性甲状腺功能减退症的最主要原因是___

A. 甲状腺不发育或发育不良

B. 甲状腺激素合成途径缺陷

C. 激素缺乏

D. 孕母服用抗甲状腺药物

E. 碘缺乏

查看答案解析

【单选题】

4个月小儿，出生体重为3.5kg，预计其体重应为___

A. 4.8kg

B. 6.3kg

C. 6.8kg

D. 7．0kg

E. 12.8kg

查看答案解析

【单选题】

婴幼儿腹泻治疗原则不包括___

A. 调整、适当限制饮食

B. 纠正水、电解质紊乱

C. 控制肠道内外感染，长期应用广谱抗生素

D. 加强护理，防止并发症

E. 严密观察病情，对症治疗

查看答案解析

【单选题】

儿科中应该实施保护性隔离的对象不包括___

A. 新生儿

B. 上呼吸道感染患儿

C. 接受化疗的患儿

D. 肾病综合征患儿

E. 缺铁性贫血患儿

查看答案解析

【单选题】

以下哪一项不是学龄期儿童保健的重点___

A. 加强体格锻炼

B. 培养良好的生活习惯

C. 培养良好的品格

D. 加强学校卫生指导

E. 完成计划免疫

查看答案解析

【单选题】

严重缺氧吸入60%氧仍不能改善缺氧时可用纯氧，但吸入时间不宜超过___

A. 2小时

B. 6小时

C. 8小时

D. 10小时

E. 24小时

查看答案解析

【单选题】

患儿，男，2岁。以心力衰竭收住入院，给予洋地黄利尿剂治疗，护士应鼓励患儿进食___

A. 含钾丰富的食物

B. 含钠丰富的食物

C. 含钙丰富的食物

D. 含镁丰富的食物

E. 含锌丰富的食物

查看答案解析

【单选题】

反映儿童体格生长，尤其是测量营养状况的敏感指标是___

A. 体重

B. 身高

C. 头围

D. 坐高

E. 胸围

查看答案解析

【单选题】

白血病患儿化疗缓解后，护理人员给予的指导措施合理的是___

A. 像正常孩子学习

B. 坚持间歇化疗

C. 继续住院治疗

D. 出院后卧床休息

E. 门诊定期随访

查看答案解析

【单选题】

导致营养不良的重要原因是___

A. 喂养不当

B. 消化吸收障碍

C. 需要量增加

D. 消耗量过大

E. 先天畸形

查看答案解析

【单选题】

小儿中度脱水的表现不包括___

A. 皮肤黏膜弹性差

B. 眼窝明显凹陷

C. 烦躁不安

D. 眼泪少

E. 无尿

查看答案解析

【单选题】

新生儿肺透明膜病病因是___

A. 羊水吸入综合征

B. 肺发育不良

C. 肺部炎症

D. 缺乏肺泡表面活性物质

E. 产伤

查看答案解析

【单选题】

为避免神经系统功能损害，先天性甲状腺功能减低症的患儿应当___

A. 防止感染

B. 保证营养供应

C. 做好日常生活护理

D. 重视新生儿筛查

E. 保持大便通畅

查看答案解析

【单选题】

以下哪项不是早产儿特点___

A. 体重在2500g以下

B. 身长不足47cm

C. 哭声响

D. 耳壳发育软

E. 足底纹少

查看答案解析

【单选题】

哪项不是川崎病的主要症状___

A. 持续发热1～2周

B. 两眼球结膜充血

C. 急性期四肢末端呈实性肿胀

D. 口腔黏膜弥漫性发红

E. 尿糖增高

查看答案解析

【单选题】

机体初次感染结核菌到产生迟发型变态反应之间，一般需要___

A. 12～24小时

B. 24～48小时

C. 48～72小时

D. 1～4周

E. 4～8周

查看答案解析

【单选题】

口服中毒者抢救措施哪项不宜___

A. 催吐

B. 脱去衣物

C. 洗胃

D. 灌肠

E. 导泻

查看答案解析

【单选题】

下列疾病属于常染色体隐性遗传的是___

A. 苯丙酮尿症

B. 精神分裂症

C. 脆性X染色体综合征

D. 先天性心脏病

E. 21-三体综合征

查看答案解析

【单选题】

患儿因食欲缺乏、生长发育减慢、免疫功能低下，确诊为锌缺乏。医嘱口服锌剂，为利于吸收建议加服___

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

E. 维生素E

查看答案解析

【单选题】

婴幼儿急性上感的临床特点是___

A. 以咳嗽、咳痰为主

B. 以腹痛、腹泻为主

C. 以发热、全身症状为主

D. 以咽痛、头痛为主

E. 以鼻塞、流涕、打喷嚏为主

查看答案解析

【单选题】

患儿，男，10岁，上课不能静坐于座位上，不能按时完成作业，上课常干扰他人，任性易冲动，智力正常。最可能的诊断是___

A. 手足徐动性脑性瘫痪

B. 共济失调性脑性瘫痪

C. 智力低下

D. 精神分裂症

E. 注意力缺陷多动症

查看答案解析

推荐试题

【判断题】

教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观土再努力也无济于事

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

团体心理辅导

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

上位概念和下位概念都是绝对的。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

“合群”是大学生人际吸引的较高层次。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

气质类型是有好有坏的

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

37，自我强化指的是个人按照他，的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

学习者

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

校园文化的主导文化是师生的价值观。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生形式逻辑已趋完善，辩证逻辑思维达到成熟水平。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题，促进学生的心理健康。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教师的教育能力中语言表达能力是占首位的

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

学习动机（motivationtolearn）是唤起学生的学习行为，并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在强化学习中，强化物来自外部环境，即只存在外部强化一种形式。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

品德修养是品德养成的核心。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

遗传素质是个体心理发展的决定因素。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学教师的首要角色是学术研究者

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生的思想与心理已基本定型，可塑性很少。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

心理学研究对象的性质决定了心理学是社会科学。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能，提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质，使其保持良好的心理健康状态。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

气质和性格都有好坏之分。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在建构式学习理论中，讲解式是主要的教学方式。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

87，品德表现在道德行为之中，所有的道德行为都是品德的表现。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

产生式系统的迁移观主要针对的是陈述性知识的学习迁移问题。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

侵犯行为是一种故意伤害他人的行为，一般包括了动机、行为和后果。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生个别心理辅导老师需要在资格、观念和个人成长等方面作出必要的准备

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学生的从众行为一定是不好的行为。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

马斯洛认为自我实现化的人是尽善尽美的“完人”。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

动作表征出现在个体成长的早期，随年龄增加而不再使用动作表征。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

文化可以分为社会文化、家庭文化和学校文化三分层次。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

由于疲劳、疾病等原因而发生的心理变化称为心理发展。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

大学是大学生性格发展和成型的关键盘时期，抓住这一时期，促进大学生良好性格的完善和成熟，是非常重要的。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

107，倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而弄棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

人类个体的成长环境就是人类的社会环境。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

校园物质文化是校园文化中深层文化的体现。

A. 对

B. 错

查看答案解析