管理层次少而管理宽度大的组织结构是（）_答案

【单选题】

管理层次少而管理宽度大的组织结构是（）

A. 直线制

B. 扁平式

C. 职能型

D. 事业部

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【单选题】

在德尔菲技术中发表意见的方法（）

A. 电子会议

B. 匿名会议

C. 公开会议

D. 分组会议

查看答案解析

【单选题】

以下主要从期望值角度进行决策的方法时（）

A. 边际分析法

B. 博弈论法

C. 决策树决策法

D. 线性规划法

查看答案解析

【单选题】

管理层次与管理幅度具有（）

A. 正比关系

B. 反比关系

C. 正相关关系

D. 负相关关系

查看答案解析

【单选题】

下列关于授权说法正确的是（）

A. 授权是一种结果

B. 授权意味着授责

C. 分权则是授权的延续

D. 授权表明上下级之间长期的权责授权关系

查看答案解析

【单选题】

研发团队中项目负责人属于（）

A. 基层管理者

B. 中层管理者

C. 高层管理者

D. 组织投资者

查看答案解析

【单选题】

在其他因素不变的情况下，仅仅改变某些因素就会让组织目标的实现程度，这些因素是指（）

A. 相关因素

B. 限定因素

C. 计划因素

D. 预算因素

查看答案解析

【单选题】

随着组织层次的上升，相应的（）

A. 技术能力将趋于更重要的地位

B. 规划决策能力将趋于更重要的地位

C. 人事能力将具有更重要的地位

D. 创新能力将趋于更重要的地位

查看答案解析

【单选题】

直线人员，职能人员与参谋人员在管理中相互关系实质上是一种（）

A. 职权关系

B. 协作关系

C. 联合关系

D. 合作关系

查看答案解析

【单选题】

最有利于风险的沟通方式是（）

A. 星式

B. y式

C. 鏈式

D. 全通道式

查看答案解析

【单选题】

进行人员的配备属于（）

A. 预先控制

B. 事中控制

C. 最后控制

D. 无法判断

查看答案解析

【单选题】

主管人员越是把主要注意力集中在超出一般特别好特别坏的情况，控制工作的技巧和效率就越高，这是指（）

A. 例外原理

B. 直接控制原理

C. 控制工作效率原理

D. 控制关键点原理

查看答案解析

【单选题】

良好的激励就是要去激发人的（）

A. 意愿

B. 动机

C. 远景

D. 计划

查看答案解析

【单选题】

下列不属于计量决策模型的事（）

A. 回归分析法

B. 形态分析法

C. 盈亏临界分析法

D. 决策树分析法

查看答案解析

【单选题】

最基本的组织沟通途径是（）

A. 协调

B. 计划

C. 控制

D. 职权

查看答案解析

【单选题】

计划职能最为关键的内容是（）

A. 选择方案

B. 拟定方案

C. 目标的管理

D. 目标的选择

查看答案解析

【单选题】

下列不应使用程序化决策方法是（）

A. 企业纳税申报的安排

B. 组织结构的调整

C. 生产计划的安排

D. 采购工作的开展

查看答案解析

【单选题】

短期预测一般是指（）以内的预测？

A. 30个月

B. 6

C. 1

D. 3月

查看答案解析

【单选题】

短期预测一般是指（）以内的预测

A. 30个月

B. 6个月

C. 12个月

D. 三个月

查看答案解析

【单选题】

衡量企业营业成本，各项费用获利水平的指标（）

A. 营业收入利税率

B. 销售利润率

C. 成本费用利润率

D. 资产负债率

查看答案解析

【单选题】

目前企业管理中应用最为广泛的企业绩效管理方法是（）

A. 线性规划法

B. 盈亏平衡法

C. 边际分析法

D. 平衡计分法

查看答案解析

【单选题】

确定所要完成的任务，如何来完成任务，以及如何管理和协调这些任务的过程主要是指（）

A. 领导

B. 计划

C. 组织

D. 控制

查看答案解析

【单选题】

委员会制相对于个人负责制来说其实质是（）

A. 业务在同一管理层次上的分配

B. 责任在同一管理层次上分配

C. 职权在同一管理层次上的分配

D. 职权在不同层次上的分配

查看答案解析

【单选题】

非主管工作的轮换主要是在组织的（）进行的

A. 中级管理层

B. 基层

C. 高级管理层

D. 决策层

查看答案解析

【单选题】

管理学是一门（）

A. 社会科学

B. 自然科学

C. 边缘科学

D. 历史科学

查看答案解析

【单选题】

（）属于双因素理论激励因素

A. 工作安全

B. 工作条件

C. 监督

D. 受到重视

查看答案解析

【单选题】

（），是指把系统的各部分各方面和各种因素联系起来，考察其中的共同性和规律性。

A. 环境适应性原理

B. 开放性原理

C. 综合性原理

D. 动态性原理

查看答案解析

【单选题】

（），是指依靠行政组织的权威与用命令规定，只是条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指导下属工作的管理方法（）

A. 经济方法

B. 法律方法

C. 教育方法

D. 行政方法

查看答案解析

【单选题】

mrp是（）的简称

A. 物料需求计划

B. 制造资源计划

C. 企业资源计划

D. 电子商务系统

查看答案解析

【单选题】

组织设计的实质是对管理人员的管理劳动，进行横向和纵向的（）

A. 授权

B. 领导

C. 命令

D. 分工

查看答案解析

【单选题】

（），不属于组织中促进分权的因素

A. 组织规

B. 活动的分散性

C. 培训管理人员的需要

D. 政策的统一性

查看答案解析

【单选题】

组织文化包括（），表层和显现层三个层次

A. 制度层

B. 潜层次

C. 物质层

D. 行为准则层

查看答案解析

【单选题】

（），是指领导者发动下属讨论，共同商量，集思广益，然后决策要求上下融洽，合作一致的工作

A. 专权型领导

B. 民主型领导

C. 放任型领导

D. 权变型领导

查看答案解析

【单选题】

（），不属于书面沟通的优点

A. 快速反馈

B. 持久

C. 有型

D. 可以核实

查看答案解析

【单选题】

沟通障碍的技术因素包括语言非语言暗示媒介的有效性和（）

A. 信息过量

B. 地位差别

C. 沟通双方的相互信任

D. 选择性接受

查看答案解析

【单选题】

（），是在20世纪50年代初期，将计算机应用在经营管理工作中的数据处理，特别是会计和统计工作的数据，主要用于运作成本控制管理。

A. 管理信息系统。

B. 决策支持系统

C. 电子数据处理系统。

D. 经理信息系统

查看答案解析

【单选题】

在平衡记分卡中，企业的战略处于核心位置，财务和内部经营过程，（），环与四周构成一个管理系统。

A. 教育培训

B. 售后服务

C. 学习和成长

D. 开发新产品

查看答案解析

【单选题】

创新的过程包括寻找机会提出构思迅速行动（），4个阶段

A. 深入分析

B. 坚持不懈

C. 大胆预测

D. 组织协调

查看答案解析

【单选题】

在决策工作中，基层管理者所做的更多的是（）

A. 战略决策

B. 非程序化决策

C. 业务决策

D. 管理决策

查看答案解析

【单选题】

下面哪个不是目标管理特点（）

A. 是参与管理的一种形式

B. 强调自我管理

C. 以行业领先企业为学习目标

D. 促使下放权力

查看答案解析

【单选题】

最早是由美国通用公司总裁斯隆于1943年提出了，于是有了斯隆模型，之称的是（）

A. 直线职能型组织结构

B. 矩阵型组织结构

C. 事业部型组织结构

D. 直线型组织结构

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

关于意识的本质问题，唯心主义的错误在于___。

A. 否认意识对物质的决定作用

B. 夸大了物质对意识的决定作用

C. 否认意识对物质的依赖性

D. 片面强调意识对物质的依赖关系

查看答案解析

【单选题】

实现意识对物质反作用的基本途径是___。

A. 人们的主观努力

B. 社会实践

C. 科学活动

D. 思想斗争

查看答案解析

【单选题】

量互变规律关于___。

A. 总的量变过程中部分质变的原理

B. 非爆发式飞跃的原理

C. 质和量相统一的原理

D. 质变过程中量的扩张的原理

查看答案解析

【单选题】

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___。

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

C. 科学实验

D. 生活、行为、现实等感性活动

查看答案解析

【单选题】

实践的主体是___。

A. 绝对精神

B. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

C. 人

D. 人的意识

查看答案解析

【单选题】

实践的客体是___。

A. 绝对精神的对象化

B. 客观物质世界

C. 进入主体的认识和实践范围的客观事物

D. 人的意识的创造物

查看答案解析

【单选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___。

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的改造和变革的结果

D. 客体对于主体的有用性和效益性

查看答案解析

【单选题】

“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科向前进。”这说明___。

A. 实践是认识的来源

B. 技术推动了科学的发展

C. 实践是认识发展的动力

D. 科学进步是实践的目的

查看答案解析

【单选题】

恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明___

A. 自然界是认识发展的动力

B. 实践是认识发展的动力

C. 人的认识具有主观能动性

D. 人具有认识自然的能力

查看答案解析

【单选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这一名句强调的是___。

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

查看答案解析

【单选题】

感性认识和理性认识的区别是___。

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

查看答案解析

【单选题】

“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是___。

A. 形而上学的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 诡辩论的观点

D. 相对主义的观点

查看答案解析

【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是___。

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

查看答案解析

【单选题】

“真理是人造的供人使用的工具”的看法是___。

A. 主观唯心主义

B. 客观唯心主义

C. 辩证唯物主义

D. 机械唯物主义

查看答案解析

【单选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的理实性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了___。

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

查看答案解析

【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___。

A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立

B. 经验论与先验论的对立

C. 反映论与先验论的对立

D. 可知论与不可知论的对立

查看答案解析

【单选题】

认识的主体和客体之间最基本的关系是___。

A. 改造和被改造的实践关系

B. 反映与被反映的认识关系

C. 满足和被满足的价值关系

D. 相互依存和相互作用的关系

查看答案解析

【单选题】

人的认识是否具有真理性在于___。

A. 它是否有用

B. 是否能被大多数人接受

C. 是否符合客观实际

D. 是否清楚明白

查看答案解析

【单选题】

马克思主义认识论的首要的基本观点是___。

A. 客观实在性的观点

B. 主体性的观点

C. 反映的观点

D. 实践的观点

查看答案解析

【单选题】

在中国，为了治疗疾病，古代就产生了中医学。这说明___。

A. 认识产生于实践的需要

B. 认识是实践的目的

C. 实践是检验认识的标准

D. 实践是认识的本质

查看答案解析

【单选题】

概念、判断、推理是___。

A. 社会心理的三种形式

B. 社会意识形态的三种形式

C. 理性认识的三种形式

D. 感性认识的三种形式

查看答案解析

【单选题】

要判断一种观点的是非对错，下列说法中正确的是___。

A. 以伟人之是非为是非

B. 以吾心之是非为是非

C. 以众人的意见定是非

D. 以是否在实践中得到证明定是非

查看答案解析

【单选题】

实践高于理论是因为实践具有___。

A. 直接现实性的优点

B. 历史性的优点

C. 抽象性的优点

D. 绝对性的优点

查看答案解析

【单选题】

一个完整的认识过程是___。

A. 感性认识——理性认识——感性认识

B. 实践——认识——实践

C. 感觉——知觉——表象

D. 概念——判断——推理

查看答案解析

【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明___。

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有全面性

D. 真理具有相对性

查看答案解析

【单选题】

真理是___。

A. 客观事物及其规律

B. 对人们有用的认识

C. 人们对客观事物及其规律的正确反映

D. 为大多数人普遍接受的思想

查看答案解析

【单选题】

做任何事情都要“不唯书，不唯上，只唯实”，这句话体现的哲理是___。

A. 实践经验是唯一可靠的

B. 实践是正确认识的来源

C. 书本知识是不重要的

D. 要事事取得直接经验

查看答案解析

【单选题】

辩证唯物主义认识论同旧唯物主义认识论有两点根本区别，其中一点是辩证唯物主义认识论强调认识是充满矛盾的辩证发展过程，另一点是它强调___。

A. 认识开始于感性经验

B. 世界是可以认识的

C. 认识是主体对客体的反映

D. 实践是认识的基础

查看答案解析

【单选题】

“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明___。

A. 理论高于实践活动

B. 科学理论对实践有指导作用

C. 理论是革命工作的出发点

D. 理论对实践起决定作用

查看答案解析

【单选题】

下列各项中，正确表述认识客体的含义的是___。

A. 认识的客体是主体创造出来的对象

B. 认识的客体是外部自然界

C. 认识的客体是主体实践和认识的对象

D. 认识的客体是客观存在的事物

查看答案解析

【单选题】

列宁指出：“没有抽象的真理，真理都是具体的。”这句话的含义是___。

A. 真理是具体的生动的形象

B. 真理的形成不需要进行抽象的概括

C. 真理是抽象不变的公式

D. 真理有其适用的范围和条件

查看答案解析

【单选题】

两条根本对立的认识路线是___。

A. 可知论与不可知论的对立

B. 唯物辩证法与形而上学的对立

C. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

D. 能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立

查看答案解析

【单选题】

实践之所以是检验认识真理性的唯一标准，从实践的特点看是因为它是___。

A. 人们的自觉能动的活动

B. 对人类有用的活动

C. 是主观见之于客观的直接现实性的活动

D. 社会历史性的

查看答案解析

【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___。

A. 唯物主动义认识与唯心主动义认识论的对立

B. 经验论与先验论的对立

C. 反映论与先验论的对立

D. 可知论与不可知论的对立

查看答案解析

【单选题】

真理和谬误的界限在于___。

A. 是否符合人的利益和愿望

B. 是否符合马克思主义

C. 是否反映了客观事物的本质和规律

D. 是否为大多数人所接受

查看答案解析

【单选题】

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持___。

A. 实践标准是确定性和不确定性统一的观点

B. 实践标准是主观性和客观性统一的观点

C. 实践是检验真理唯一标准的观点

D. 具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点

查看答案解析

【单选题】

要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为___。

A. 群众是人口中的大多数

B. 群众是社会实践的主体

C. 群众的意见都是正确的

D. 群众的行动都是合理的

查看答案解析

【单选题】

下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是___。

A. 直接性

B. 主观性

C. 摹写性

D. 抽象性

查看答案解析

【单选题】

认识发展过程的第一次飞跃是___。

A. 从感性认识到理性认识的过程

B. 从感觉和知觉到表象的过程

C. 从认识到实践的过程

D. 从意识到物质的过程

查看答案解析

【单选题】

感觉、知觉、表象是___。

A. 感性认识的三种形式

B. 理性认识的三种形式

C. 社会心理的三种形式

D. 社会意识形态的三种形式

查看答案解析