【单选题】
(3)以下句子分别编为四组,全都说明赵普性格“刚毅果断”的一组是( ) ①尝欲除某人为某官,帝不用 ②徐拾奏归,补缀,复奏如初 ③良久不去,帝竟从其请 ④必投之壶中,束緼焚之 ⑤赵普、李处耘皆先进用 ⑥时称长者 A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②③⑥
A. A
B. B
C. C
D. D
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B
相关试题
【单选题】
(4)下列叙述符合原文意思的一项是( ) A. 皇帝当初并不怎么重用赵普,曾经把他的奏折撕碎了扔在地上,但最终被他刚毅的性格所感动,他也以称职而闻名于世。 B. 赵普很善于临机应变,使皇帝改变主意,有一次皇帝因雨不止影响大宴而发怒,赵普假称百姓正在宫外作乐求雨,终于使皇帝转怒为喜。 C. 赵普上书称赞皇弟,并想事先得到皇帝的临终遗诏,言下有推荐皇弟作接班人之意,并希望早定此事,皇帝很重视他的话。 D. 李处耘获罪,赵普违背皇帝的旨意,吕余庆竭力为他们开脱,李.赵无事,他却因此而被罢为尚书左丞。
A. A
B. B
C. C
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【单选题】
(1)下面对第一段文意的理解,不正确的一项是( ) A. 科学家认为,愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式 B. 科学家认为,为美好的春天高歌是典型的喜悦情境 C. 科学家认为,喜悦可以使人留恋生命.延年益寿 D. 科学家认为,紧张感是一种有益于生命的情绪
A. A
B. B
C. C
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【单选题】
(2)下面对第二段文意的理解,不正确的一项是( ) A. 由脑垂体分泌出来的荷尔蒙是喜悦状态的生理反应 B. “一种可爱药物”是只对啮齿类动物才有特效的药物 C. 医生们关注的“严肃的事情”是指一些能致病的事物 D. 行为科学学者与医生在研究人类喜悦上都不够积极
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)下面对第三段文意的理解,正确的一项是( ) A. 大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感 B. 研究者说不能理解幸福是因为无法让实验者产生幻觉 C. 作者认为,“压抑的缺失”是喜悦感产生的主要来源 D. 作者认为,“积极存在状态”是喜悦感的独立状态
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)下面对第四段文意的理解,正确的一项是( ) A. 笑不属于喜悦,所以可以在实验室里进行分析研究 B. 当笑声结束时,血压和心率都会自动恢复原来状态 C. 忍受更高电流强度,说明人在欢笑时可以抵消不适 D. 医生们脸上“欢欣的微笑”有助于缓解病人的不适
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)理解第一段中划横线的句子,选择体现霍金真正意图的一项 ( ) A. 意在讽刺中学科学教育的枯燥乏味,因为向公众提供科学知识,根本问题在中学基础教育。  B. 意在批评中学生的科学观,因为中学生根本不知道科学和他们周围世界有何联系,并且常常需要方程才能学会科学。💋 C. 意在强调《时间简史》是一部面向公众的通俗著作,而不是一部简明而精确的纯学术专著。  D. 意在强调社会公众与科学家.工程师不同,他们不需要数量的准确值,只需要定性地掌握科学概念已经足够。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)对原文第三段中有关内容的理解,正确的一项是 ( )  A. 因为“在人们离开中学或大学之后(科学)总有新的进展”,所以对科学知识的学习,赶潮流是不必要的。  B. “遗传工程和计算机是最有可能改变我们将来生活方式的两种发展”,因而中学应该开设生物学或晶体管的相关课程。  C. 《时间简史》在全球的销量已经创下了平均每数百人就有一册的记录,而霍金却说:只有电视才能触及真正广大的观众。这体现了伟人的谦虚。  D. 好的电视科学节目,一定要具备娱乐和教育的双重功能。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)综观全文,对文末最后一句话的理解,错误的一项是  ( ) A. 相信我们能够很好地解决酸雨及温室效应等问题,实现生态的可持续发展。  B. 相信我们能够很好地解决核武器和遗传工程所带来的危机,实现地球的真正和平。 C. 相信我们能够很好地解决食物供给和遗传工程等难题,确保地球人自身的可持续发展。  D. 相信公众在和科学相关的问题上能够做出明智的决定,能够消除一切“把我们消灭”的“危险”,让“恶毒的笑话”不攻自破。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是  ( ) A. 要提高公众对科学知识的兴趣,就要从中学的科学教育抓起,从“娃娃”抓起。  B. 让学生在头脑中对科学形成一个基本框架,而又不流于枯燥乏味,这无疑是中学科学教育需要研究并解决的一个重大课题。💋  C. 普及公众的科学知识,电视媒体比通俗著作和杂志文章更有效,因此应该多开设电视科学栏目,尽量减少通俗著作和杂志 D. 如果大众没有足够的科学知识,就会在危及地球和人类自身的重大问题上做出错误的决定,从而造成难以想象的后果。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)下列关于石像身体变得愈来愈“瘦弱”的理解不正确的一项是( ) A. 水联合氧气和二氧化碳,把石头中的一些物质溶解了,使另一些物质发生了化学变化,这样,石像内部的结构就变得愈来愈疏松了。 B. 冬天,漏进缝隙里的水冻成无数的小冰碴。水冻成冰,体积要增大,把缝隙愈挤愈大,使石像变得更加疏松了。 C. 冷热气候变化使石像产生热胀冷缩现象。 D. 生物的进攻,人为的破坏,也是使石像身体变得愈来愈“瘦弱”的主要原因。
A. A
B. B
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D. D
【单选题】
(2)对“列宁格勒的气候不适宜远方的客人居住”这句话的理解,正确的一项是( ) A. 列宁格勒的空气潮湿,天气寒冷。 B. 埃及气候有冷热变化。 C. 石像内部结构疏松。 D. 科学家没有及时采取措施,使空气和水进攻“客人”有隙可钻。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)下列说法符合原文意思的一项是( ) A. “它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。”这句话说明“石像”若不搬运到列宁格勒,就不会发生“瘦弱”变化。 B. 科学家“对症下药”中的“症”指石像自身的腐烂,“药”指科学家采取的在石像身上涂油脂等措施。 C. 文章写秦始皇的石碑,其目的是激发读者阅读兴趣,引出说明主体石像。 D. 在“风化作用”的攻击下,石头会慢慢的“烂”掉。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( ) A. 文章先说:“它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。”后又说“经过了几千年,那里的石像,面貌也已经模糊了。”前后矛盾。 B. 铜和铁有热胀冷缩的性质,石头不具有这种性质。 C. 石头受到“风化作用”的进攻。 D. 石头是慢慢的“烂”掉的,要想它不被“烂”掉,唯一的办法就是找科学家“对症下药”。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
61、下列句子没有语病的一项是(    )    A、尽管金融危机波及全球,但是中国所采取的财政刺激措施却可以自救。  B、对学生来说,老师是他们倾诉衷肠的。  C、通过广东省发布的《关于取消义务教育阶段借读费有关问题的通知》,使我们看到了外来工子女就学的希望。  D、他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
A. A
B. B
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【单选题】
下列句子说法不恰当的一项是(  )    A《爸爸的花儿落了》是台湾女作家林海音的作品,她的小说《城南旧事》被拍成了电影。  B王菲小姐德高望重,演技精湛。  C《诗经》又称“诗三百”,共有305篇,分为风、雅、颂。  D在中国文学史上不同的时期都有其巅峰之作,如盛唐的诗,宋代的词,元代的曲,明清的小说。
A. A
B. B
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【单选题】
、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(      )  A. 簇新(cù)     干涸(hã)      绯闻(fěi)       恪尽职守(gâ)  B. 洗濯 (dí)      狡黠(xiá)     戏谑(xuâ)     玲珑剔透(tì)  C. 缄默 (jiān)    贮藏(zhù)       栈桥(zhàn)      情不自禁(jīn)  D. 剽悍(biāo)     对峙(chì)      解剖(pōu )      鳞次栉比(zhì) 
A. A
B. B
C. C
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【单选题】
对下列词语中加点字的解释完全正确的一项是(     ) A.冥思遐想(胡乱)    盛气凌人(欺侮)    正襟危坐(端正)  B.鲜为人知(稀少)    张皇失措(措施)    不可磨灭(消除)  C.妇孺皆知(小孩)    尽态极妍(美丽)    心会神凝(知道) D.销声匿.迹(隐藏)    相得益彰.(明显)    人迹罕至(稀少)
A. A
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【单选题】
下列句子没有语病的一句是(      ) A、对青少年进行爱国主义教育十分刻不容缓。  B、通过“告别网吧”的主题班会,让同学们产生了很大的触动。  C、地震可以摧毁我们的房屋,但休想摧跨我们钢铁般的意志。  D、“如烟”是一种高科技产品,能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。 
A. A
B. B
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D. D
【单选题】
、下列各项表述中不准确的一项是(       )  A.阅读法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》这篇小说,也可以按照小说的三要素——“人物、情节、环境”逐一赏析。  B.鲁迅先生称赞西汉司马迁的《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 C.“劳驾您把那个提包递过来”这句话符合“语言要得体”的表达要求。  D.《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《岳阳楼记》的作者都属于“唐宋八大家”。
A. A
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【单选题】
下列各句中没有语病的一项是( )。  A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。  B.灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。   C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。   D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
A. A
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【单选题】
、下列词语中没有错别字的一项是(  )  A .铤而走险  相形见绌  以身殉职        B .出类拔粹   南辕北辙   声色俱厉 C .推心至腹  中流砥柱  漫不经心      D .通霄达旦   相提并论    焕然一新
A. A
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【单选题】
下列各句中,没有语病的一项是( )               A.刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。  B.“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。  C.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。 D.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,积极进取,传递着人与 自然和谐相处的美好愿望。
A. A
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【单选题】
选出下列词语没有错别字的一组(  )  A、长年累月     随声附和     一筹莫展     栩栩如生    B、雷励风行     侧隐之心     如法炮制     鬼鬼祟祟  C、莫名其妙     肆无忌惮     浮想联篇     刚愎自用      D、卑躬曲膝     混然一体     素味平生     惹事生非 
A. A
B. B
C. C
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【单选题】
下面句子成语运用恰当的一项是(    )                            A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。  B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看 C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功。   D.吕秀莲之流不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下面句子成语运用恰当的一项是(    )                            A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。  B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看 C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功。   D.吕秀莲之流不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
A. A
B. B
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【单选题】
下列句子没.有语病的一项是(   )  A、在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。  B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。  C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。  D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良 反应已经逐渐显现出来。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列加点形近字的读音有错的一项是( )  A、羁绊(bàn)    挑衅(bàn)   河畔(pàn)金柳  B、茁壮(zhuï)   笨拙(zhuō)  相形见绌(chù)  C、寺庙(sì)     把持(chí)   恃才放旷(shì)  D、广大(ɡuǎnɡ)  扩大(kuî)   心旷神怡(kuànɡ)
A. A
B. B
C. C
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【单选题】
下列街头宣传语没有错别字的一项是:( )  A、  夏季服装大促销------满300送100(券)  B、  本商场付食品专柜新到一批特色糖果。  C、  本公司承接管道按装业务。  D、  前车于后车必需保持安全距离。
A. A
B. B
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【单选题】
下面成语书写全部正确的一组是( )  A、恪尽职守      骇人听闻      别出心裁      不可思义              B、叹为观止      兴高采烈      相提并论      因地制宜             C、锋芒必露      不言而喻      水泄不通      正经危坐  D、相形见拙      忍劳忍怨      刻不容缓      郑重其事 
A. A
B. B
C. C
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【单选题】
下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是( ) A. 缉私  编辑  舟楫   开门揖盗   疾恶如仇  B. 奴婢  裨益  麻痹   惩前毖后 刚愎自用  C. 强劲  颈椎  劲头  泾渭分明 不胫而走  D. 船舷  炫耀  弦乐 头晕目眩 煊赫一时
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列词语中带括号的字的读音,全都不相同的一组是( ) A.(樟)脑 (章)程 (獐)头鼠目 欲盖弥(彰) B.(削)皮 (消)耗 形(销)骨立 (逍)遥法外 C.(感)动 呐(喊) (咸)与维新 不胜遗(憾) D. 官(僚) (撩)拨 青面(獠)牙 星火(燎)原
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列各组词语中字的读音,全都正确的一项是( ) A. 羞涩(sè)    踱(dù)步    参(cēn)差不齐  B. 袅娜(nà)   煤屑(xiè)  蓊蓊(wěng)郁郁 C. 倩(qiān)影  缕缕(lǚ)   脉脉(mài)含情   D. 独处(chǔ)   颤(chàn)动    酣(hān)然入梦
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( ) A. 苗圃 逮捕    哺育 铺面 B. 侥幸 皎洁  缴纳 蹊跷 C. 仿效 旋转  旖旎 旅行 D. 机械 告诫  押解 拮据
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
、下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是( ) A. 螳臂当车 庇护 凋敝 筚路蓝缕 B. 蒙头转向 牛虻 懵懂 故态复萌 C. 欲盖弥彰 奢靡 静谧 风靡一时 D. 经年累月 蓓蕾 羸弱 光明磊落
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)对下列语句中加点词的解释,错误的一项是( ) A. 或有助之者,不听                听:听任 B. 裒告求属令                      属:联系 C. 安丘令以为诣己                  诣:造访 D. 犹思慕不能进                    慕:依恋
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)下列各组语句中,加点的词意义和用法相同的一组是( ) A. 乃步担干饭 公子于是乃置酒大会宾客 B. 因执手涕泣而去 因宾客至蔺相如门谢罪 C. 此则京邑之人也 无以,则王乎 D. 安有葬父河南而随母还齐 某所,而母立于兹
A. A
B. B
C. C
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【单选题】
(3)以下语句分别编为四组,全都说明王裒有操行的一组是( ) ①每雷,辆到墓日:“裒在此。” ②安丘令以为诣己,整衣出迎之 ③计口而田,度身而蚕 ④裒以春性险狭慕名,终必不成 ⑤安有葬父河南而随母还齐 ⑥辞气雅正,博学多能 A. ②④⑤          B. ②③⑥        C. ①④⑥         D. ①③⑤
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)下列对原文有关内容的分析和概括,错误的一项是( ) A. 王裒因父亲为文帝所杀痛而不仕。 B. 王裒对管彦做了校尉并不持否定态度。 C. 王裒改嫁其女是因为管彦去世。 D. 王衰的学生怕触及老师的思亲之情而不读《蓼莪》一诗。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)对下列句子中的词的解释,不正确的一项是( ) A. 更有盛衰 更:更加。 B. 不使士兵素习干戈 素:平时。 C. 造诸淫费 诸:各种。 D. 备不虞也 虞:预料。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)下列各句中加线的词与例句中的“涂炭”用法相同时一项是( ) 例句:致遗中国生民涂炭于寇手 A. 即能北逐獯鬻 B. 有以兵刃至御所者刑之 C. 惧有伏焉 D. 稍稍宾客其父
A. A
B. B
C. C
D. D
推荐试题
【单选题】
作业人员登同杆塔架设的杆塔前应核对停电检修线路的___和双重名称无误后,方可攀登。
A. 杆号
B. 名称
C. 识别标记
D. 双重称号
【单选题】
在35kV带电线路杆塔上工作与带电导线最小安全距离为___m
A. 0.4
B. 0.7
C. 0.9
D. 1
【单选题】
___和工作负责人对停电检修线路的称号应特别注意正确填写和检查。
A. 工作票签发人
B. 工作许可人
C. 工作班成员
D. 专责监护人
【单选题】
特殊巡视应注意选择___,防止洪水、塌方、恶劣天气等对人的伤害。
A. 路线
B. 方向
C. 走向
D. 道路
【单选题】
在交叉档内松紧、降低或架设导、地线的工作,应采取防止导、地线产生___或过牵引而与带电导线接近安全距离以内的措施。
A. 平移
B. 跳动
C. 下滑
D. 上升
【单选题】
树枝接触或接近高压带电导线时,应将高压线路___或用绝缘工具使树枝远离带电导线至安全距离。此前严禁人体接触树木。
A. 带电
B. 不带电
C. 停电
D. 不停电
【单选题】
同杆塔架设的多回线路中,部分线路停电检修,应在工作人员对___导线最小距离不小于相应电压等级规定的安全距离时,才能进行。
A. 停电
B. 带电
C. 绝缘
D. 裸
【单选题】
进行___巡视的人员,应熟悉设备的内部结构和接线情况。
A. 线路运行
B. 送电设备
C. 配电设备
D. 架空线路
【单选题】
高压倒闸操作应该使用___。
A. 倒闸操作票
B. 抢修单
C. 停电工作票
D. 口头令
【单选题】
经核对停电检修线路的___无误,验明线路确已停电并挂好地线后,工作负责人方可宣布开始工作。
A. 单一名称
B. 双重名称
C. 单一称号
D. 位置称号
【单选题】
严禁在有同杆架设的10kV及以下线路___情况下,进行另一回线路的停电施工作业。
A. 停用
B. 备用
C. 带电
D. 停电
【单选题】
若在同杆架设的___及以下线路带电情况下,当满足相应电压等级规定的安全距离且采取可靠防止人身安全措施的情况下,可以进行下层线路的登杆停电检修工作
A. 380V
B. 10kV
C. 35kV
D. 110kV
【单选题】
在交叉档内松紧、降低或架设导、地线的工作,停电检修线路在带电线路___时才可进行。
A. 上面
B. 下面
C. 中间
D. 任何位置
【单选题】
工作负责人在接受许可开始工作的命令时,应与___核对停电线路双重称号无误。
A. 工作票签发人
B. 工作许可人
C. 专责监护人
D. 工作班成员
【单选题】
在带电线路杆塔上工作如不能保持相应电压等级要求的距离时,应按照___要求工作或停电进行。
A. 停电作业
B. 带电作业
C. 普通作业
D. 一般作业
【单选题】
经核对停电检修线路的___和双重名称无误,验明线路确已停电并挂好接地线后,工作负责人方可发令开始工作。
A. 杆号
B. 名称
C. 识别标记
D. 双重称号
【单选题】
巡线人员发现导线、电缆断落地面或悬挂空中,应设法防止行人靠近___8m以内。
A. 运行线路
B. 断线地点
C. 运行电缆
D. 标示牌
【单选题】
在带电线路杆塔上工作时,风力应不大于___级,并应有专人监护。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
【单选题】
严禁在有同杆架设的___及以下线路带电情况下,进行另一回线路的停电施工作
A. 380V
B. 10kV
C. 35kV
D. 110kV
【单选题】
在线路带电情况下,砍剪靠近线路的树木时,工作负责人应在工作开始前,向全体人员说明:电力线路有电,人员、树木、绳索应与___保持相应电压等级的安全距离
A. 地线
B. 导线
C. 绝缘子
D. 线路
【单选题】
在10kV及以下带电线路杆塔上工作与带电导线最小安全距离为___m
A. 0.4
B. 0.7
C. 0.8
D. 0.9
【单选题】
风力超过___级时,禁止砍剪高出或接近导线的树木
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
【单选题】
操作票应保存___年。
A. 半
B. 一
C. 两
D. 三
【单选题】
巡视___两人一组,并与派出部门之间保持通信联络。
A. 应至少
B. 必须
C. 应该
D. 只要
【单选题】
进出___室(箱),应随手关门,巡视完毕应上锁。
A. 升压设备
B. 运行设备
C. 输电设备
D. 配电设备
【单选题】
停电检修的线路如在另一回线路的___,而又必须在该线路不停电情况下进行放松或架设导、地线以及更换绝缘子等工作时,应采取安全可靠的措施。
A. 上面
B. 下面
C. 中间
D. 交叉
【单选题】
65 在带电线路杆塔上工作时,风力应不大于5级,并应有___。
A. 专人监护
B. 地面指挥
C. 监护
D. 指挥
【单选题】
现场勘察由___组织进行。
A. 工作许可人
B. 工作票签发人
C. 工作负责人
D. 监护人
【单选题】
在防火重点部位或场所以及禁止明火区动火作业,应填用___工作票。
A. 第一种
B. 动火
C. 第二种
D. 带电作业
【单选题】
非连续进行的事故修复工作,应使用___。
A. 操作票
B. 抢修票
C. 工作票
D. 任务单
【单选题】
填用第一种工作票进行工作,工作负责人应在得到全部___的许可后,方可开始工作。
A. 工作人员
B. 工作班成员
C. 工作许可人
D. 工作票签发人
【单选题】
对直接在现场许可的停电工作,工作许可人和工作负责人应在工作票上记录___,并签名。
A. 许可时间
B. 安全情况
C. 操作内容
D. 工作终结时间
【单选题】
二级动火工作票的有效期为___h。
A. 120
B. 48
C. 24
D. 24
【单选题】
装、拆接地线应在___下进行。
A. 监护
B. 线路停电
C. 线路情况良好
D. 线路带电
【单选题】
使用伸缩式验电器时应保证绝缘的___。
A. 长度
B. 良好
C. 有效长度
D. 阻值
【单选题】
绝缘隔板只允许在___电压的电气设备上使用,并应有足够的绝缘和机械强度
A. 35kV以下
B. 35kV及以下
C. 110kV及以下
D. 110kV以下
【单选题】
静态风险评估一般采用___。
A. LEC法
B. PR法
C. 三维辨识法
D. 检查清单法
【单选题】
___是指对可能发生人身伤害事故和由人员责任的电网和设备事故的作业安全风险,实行安全预警。
A. 风险辨识
B. 风险评估
C. 风险预警
D. 风险控制
【单选题】
___是指对事故发生的可能性和后果进行分析与评估,并给出风险等级的过程。
A. 风险辨识
B. 风险评估
C. 风险预警
D. 风险控制
【单选题】
在日常工作中要贯彻预防为主原则,通过实施___,开展风险辨识、评估、分析和控制,落实事故预防措施,使管理对象始终保持在安全状态,防止风险失控。
A. 设备管理制度
B. 应急管理体系
C. 安全风险管理体系
D. 事故调查体系